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1、 姓名 郭维军 课型新 授 第1节 压强三维目标1.知识与技能:了解压强的概念。理解什么是压力，什么是物体的受力面积；理解压强的大小跟哪些因素有关；了解压强公式中各个物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来；了解压强的增大和减小的主要方法。2.过程与方法: 探究压力的作用效果跟什么因素有关？经历探究的主要环节，通过探究实验，观察实验现象、采集的实验数据，获得对压强比较深入的了解，初步学习使用控制变量法。3.情感态度与价值观: 经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生等重客观事实、实事求是的科学态度。 教学重难点4. 教学重点：压强的概念2.教学难点：压力作用效果的探究板书设计第
2、1节 压强压力：由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力。压力作用效果与压力大小和受力面积有关。压强： 定义：在物理学中，把物体单位面积上受到的压力叫做压强。 符号：P 公式：PF/ S 单位：Pa 转换关系：1Pa = 1N / m2增大压强和减小压强的方法： 在压力一定时，减小受力面积可以增大压强。 在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。教后记第1节 压强一、自主探究1.物理学中将 压在物体表面的力叫做压力，压力的方向与受力物体的表面 且指向被压物体，压力的单位是 。2.压力的作用效果使 ，通过 来显示压力的作用效果。3.压力的作用效果不仅给压力的 有关，而且还跟 有关。在压力相
3、同时，受力面积越小，压力的作用效果越 ；在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越 。4.压强是反映 的物理量。物理学上把 叫做压强。用 符号表示。若用F表示压力，S表示受力面积，压强的计算公式为 ，单位是 ，符号是 ；1Pa的物理意义是 。5.压力一定时，我们可以用增大 的方法来减小压强，如铁路的铁轨下面垫枕木，在受力面积一定时用 的方法来减小压强，如货车不准超载。压力一定时，我们可以用减小 的方法来增大压强，如磨的锋利的刀。在受力面积一定时，用 的方法来增大压强，如笨重的压路机。二、合作释疑1.知识准备压力压力：垂直压在物体表面的力叫压力。方向：与被压物体表面垂直。作用点：标在被压物体表面
4、上。大小：一般情况下和重力无关。只有当物体在水平面上，竖直方向只受重力和支持力，且物体处于平衡状态时，才有F=G。问题：力具有改变物体形状的作用效果，请同学们思考教材“想想议议”中蝉和骆驼的图片。蝉和骆驼产生的压力相同么？蝉和骆驼压力作用效果相同么？压力的作用效果和什么因素有关呢？PPT展示PPT展示2.实验：探究影响压力作用效果的因素原理：通过海绵的形变程度来反映压力的作用效果。方法：控制变量法进行试验：分析结论：比较甲乙知：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越大。比较乙丙知：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大。学生交流，分析归纳：压力作用效果与压力大小和受力面积有关。压
5、力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。【即学即练】1.下列关于压力的说法中正确的是（ ）A.压力的大小总等于物体的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的方向总是垂直于受力面D.压力的作用面积总是等于支持物表面积2.小明家装修房屋，打算铺地板。怎样选择好的木板呢？爸爸说好的木板硬度高，只要用刀在不同的木地板上刻划，选择划痕最不突出的木地板就可以了。妈妈说这种办法很好，可小明确认为这种比较方法不科学，并详细说明了控制变量法的知识。爸爸、妈妈听后一致点头赞许。这是因为影响木地板划痕深度的两个主要原因是： 3.压强相同的压力作用在不同的受力面积上产生不同的效果，为了方便比较压力的作用效果，是
6、引进一个新的物理量压强的初衷。学生自学压强的定义、公式、单位。教师小结：物理意义：是用来描述压力作用效果的物理量。定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。公式：P=F/S （S指实际接触面积）单位：1Pa1N/m2 （1Pa的物理意义） 百帕、千帕、兆帕感知1Pa的大小：一张报纸平铺在地面上，对地面的压强大约是0.5Pa；成年人站在地面上，对地面的压强大约为1.5104Pa。例：如果物理课本的重力约为2.5N，平放在桌面上时，与学生实验，利用PPT归纳概括PPT展示桌面的接触面积为4.710-2m2，那么，它对桌面会产生多大的压强呢？【即学即练】1.关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）A.物
7、体的质量越大，对受力面的压力就越大B.压力越大，对受力面的压强就越大C.受力面积越小，产生的压强一定越大D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大2.小明用30N的力将一个边长为0.1m，重20N的立方体砖块压在竖直墙面上，砖块会对墙面产生多大的压强？4.改变压强的方法学生自学课本P31“想想议议”，结合插图讨论增大和减小压强的方法。【即学即练】1.下列叙述中属于增大压强的是（ ）A.埋电线杆时要垫上一块基石B.书包带扁而宽C.啄木鸟有细长而坚硬的嘴D.铁路钢轨不直接铺在路基上而是铺在枕木上2.用螺丝钉紧固零件时，通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈，使用垫圈的主要作用是（ ）A.使螺
8、丝钉拧的更紧、更牢固B.减小螺丝钉、螺母对零件的压力C.使紧固后的零件更加美观D.增大受力面积，减小零件所受压强3.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的的压力 ，受力面积 ，压强 的缘故。（选填“不变”“变大”或“变小”）。【想想议议】 1.蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大，但由于口器十分尖锐，压力的作用效果大，因而能轻易刺穿皮肤，骆驼虽然重，但脚掌面积很大，对地面的压力作用效果小，因而不会深陷沙中。2.推土机的履带是减小压强的，通过增大受力面积来减小压强；土铲是靠减小受力面积来增大压强的。篆刻刀的刀刃是增大压强的，通过减小受力面积来增大压强。破窗锤头是增大压强的，通过减小受力面积
9、来增大压强；火车轨道中枕木是减小压强的，通过增大受力面积来减小压强的。PPT展示PPT归纳概括PPT展示四、布置作业基础训练本节课完成。动手动脑学物理提示： 1.略2.根据PF/S，在压力F相同时，受力面积S越小，压强P越大。锯、剪刀、斧头等工具使用一段时间后受力面积S变大，磨一磨，可以减小它们的刃部的受力面积，从而增大压强。同理可知，书包用宽的背带可以增大受力面积，减小压强，背起来舒服。啄木鸟的坚硬而细长的喙可以减小受力面积，增大喙对树皮的压强，有利于它敲破树皮觅食。3.根据PF/S，因为骆驼的体重大约是马的1倍，而脚掌面积是马的3倍，所以骆驼对地面的压强仅是马的1/3，因此它在沙漠中行走与马比较不容易陷进去。4.略PPT展示
