2024四年级语文下学期期末综合素质评价四习题课件新人教版

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1、期末综合素质评价期末综合素质评价(四四)时间:90分钟 满分:100分 第第1 1部分部分 积累与运用积累与运用下下列列每每组组加加点点字字的的读读音音都都有有一一个个是是错错误误的的,用用“_”画画出来,并在括号里改正。出来,并在括号里改正。(6分分)一一123屏息屏息(pngpng)枪栓枪栓(shunshun)引引吭大叫吭大叫(hnghng)()开辟开辟(p p)譬如譬如(p p)枝折花落枝折花落(zhzh)()飞飞矢矢(shsh)硫黄硫黄(lili)彬彬有礼彬彬有礼(bnbn)().bngbngshshshshln ln chnchn(),h h xioxio()的的寒寒风风p p mi

2、nmin()而而来来,豆豆大大的的雨雨点点儿儿打打在在lin lin jiji()上上,街街道道上上的的清清洁洁工工人人依依然然坚坚守守在在自自己己的的n n wiwi()上上,jin jin xnxn()着自己的职责。着自己的职责。读拼音,写词语。读拼音,写词语。(6分分)二二凌晨凌晨呼啸呼啸劈面劈面脸颊脸颊岗位岗位践行践行1下列词语的书写全都正确的一项是下列词语的书写全都正确的一项是()A.巩固巩固 浏览浏览 轮落轮落B.慷概慷概 赠予赠予 俏丽俏丽C.英俊英俊 严峻严峻 预兆预兆 D.和蔼和蔼 焕散焕散 脚趾脚趾选择题,将正确答案的序号填入括号里。选择题,将正确答案的序号填入括号里。(6

3、分分)三三革命者那革命者那()的精神深深地感动了我们。的精神深深地感动了我们。A.焦躁焦躁不安不安 B.心急如焚心急如焚C.临危不惧临危不惧 D.小心翼翼小心翼翼2CC“在在学学习习上上,我我们们不不做做井井底底蛙蛙;与与人人交交往往时时,我我们们不不当当_;在在班班集集体体里里我我们们要要甘甘当当_,争争做做_。”填入横线上的词语,全部正确的一项是填入横线上的词语,全部正确的一项是()A.千里马千里马 小小蜜蜂蜜蜂 百灵鸟百灵鸟B.铁公鸡铁公鸡 老黄牛老黄牛 领头领头羊羊C.纸老虎纸老虎 千里马千里马 变色龙变色龙 D.应声虫应声虫 哈巴狗哈巴狗 领头领头羊羊3B科科学学家家们们提提出出,鸟

4、鸟类类和和恐恐龙龙有有亲亲缘缘关关系系。他他们们还还提提出出,鸟鸟类类很很可可能能就就是是一一种种小小型型恐恐龙龙的的后后裔裔。(用用关关联联词词语语把把两句话合成一句话两句话合成一句话)_1科学家们科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且而且很很可能就是一种小型恐龙的后裔可能就是一种小型恐龙的后裔。按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。(9分分)四四【新新角角度度】图图片片是是2023年年发发行行的的特特种种邮邮票票癸癸卯卯寄寄福福。请请仔细观察邮票中的兔,注意冒号的用法,写出兔的特点。仔细观察邮票中的兔,注意冒号的用法,写出兔的特点。这只兔子真这只兔子

5、真_:_。2示例示例:可爱可爱右手右手执笔执笔,左手持信,像在给人们,左手持信,像在给人们传递传递美好美好的的祝福祝福留留心心观观察察,生生活活处处处处都都有有风风景景。晨晨风风中中一一株株带带着着露露珠珠的的小小草草是是风风景景,校校园园里里一一个个个个天天真真的的笑笑脸脸是是风风景景,_是是风风景景,_是风景是风景。(照样子补充句子照样子补充句子)3示例示例:阳光下一群奔跑的阳光下一群奔跑的孩子孩子夜空夜空中一颗颗闪烁的中一颗颗闪烁的星星星星1典典典典同同学学选选了了一一首首冰冰心心奶奶奶奶的的诗诗,可可是是在在编编辑辑过过程程中中,诗诗的的内内容容被被倒倒翻翻的的墨墨水水弄弄脏脏了了,请

6、请你你帮帮忙忙恢恢复复这这首首诗诗本本来来的的面面目目,选选择相应的序号填到横线上。择相应的序号填到横线上。(4分分)A.深红的深红的果儿果儿 B.淡白的淡白的花儿花儿 C.贡献你贡献你自己自己 D.牺牲你自己牺牲你自己【新情境新情境】四年级四年级(1)班的同学准备合编一本小诗集,请班的同学准备合编一本小诗集,请你完成下列练习。你完成下列练习。(9分分)五嫩绿的芽儿,和青年说:嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!发展你自己!”_,和青年说:,和青年说:“_!”_,和青年说:,和青年说:“_!”BCAD2你也跃跃欲试,仿照下面的小诗进行了创作。你也跃跃欲试,仿照下面的小诗进行了创作。(3分分)例

7、:春天的早晨,例:春天的早晨,“六一六一”的校园,的校园,怎样的可爱呢!怎样的可爱呢!怎样的欢乐呢!怎样的欢乐呢!融冶的风,融冶的风,_,飘扬的衣袖,飘扬的衣袖,_,静悄的心情。静悄的心情。_。.示例示例:盛开的盛开的花花嘹亮嘹亮的的歌歌优美优美的的舞舞老老师师向向全全班班征征集集诗诗集集的的名名字字,你你打打算算给给它它取取名名为为_。(2分分)3示例示例:春的呼唤春的呼唤根据所学内容填空。根据所学内容填空。(11分分)六1快乐的节日里,游戏自然是必不可少的。令人印象较深的游戏有快乐的节日里,游戏自然是必不可少的。令人印象较深的游戏有:【飞花令飞花令】请补充含请补充含“花花”字的诗句。字的诗

8、句。典典:我先来,典典:我先来,“_,麦花,麦花_”。华华华华:我我来来接接,宿宿新新市市徐徐公公店店中中有有“_,_”。聪聪:我也会,杜甫写道:聪聪:我也会,杜甫写道:“_簇簇_,_?”梅子梅子金黄杏子肥金黄杏子肥 雪白雪白菜花菜花稀稀儿童儿童急走追黄急走追黄蝶蝶飞飞入菜花无处入菜花无处寻寻桃花桃花一一 开开无无主主可爱可爱深红爱深红爱浅红浅红【抽抽书书签签】老老师师准准备备了了许许多多亲亲手手写写的的书书签签盲盲盒盒送送给给我我们们,上上面面都都是是些些名名言言警警句句,既既好好玩玩又又给给人人以以启启发发。我我抽抽中中了了“_,_”,老老师师是是想想告告诉诉我我们们战战胜胜自自我我方方为

9、为强强者者;好好朋朋友友抽抽到到的的是是“_,_”,老老师师是是在在提提醒醒我我们们要要珍珍惜惜青青春春年华,勤奋学习,以免到老后悔已晚。年华,勤奋学习,以免到老后悔已晚。2胜人者有力胜人者有力 自胜者强自胜者强少年不知勤学苦少年不知勤学苦老来方知读书迟老来方知读书迟 第第2 2部分部分 阅读与欣赏阅读与欣赏(一一)程门立雪程门立雪(8分分)杨杨时时字字中中立立,南南剑剑将将乐乐人人。幼幼颖颖异异,能能属属文文,稍稍长长,潜潜心心经经史史。一一日日见见颐颐,颐颐偶偶瞑瞑坐坐,时时与与游游酢酢侍侍立立不不去去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。颐既觉,则门外雪深一尺矣。【注注释释】见见:拜拜见见。游游酢

10、酢:杨杨时时的的友友人人,程程门门四四大大才子之一。才子之一。侍立:恭敬地站在一旁。侍立:恭敬地站在一旁。去:离开。去:离开。课外阅读。课外阅读。(23分分)七下下列列加加点点的的“异异”与与“幼幼颖颖异异”中中的的“异异”意意思思相相同同的的一项是一项是()(2分分)A.异国异国他乡他乡 B.奇花异草奇花异草C.异口同声异口同声 D.异曲同工异曲同工1B.用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。(3分分)一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。_2有一天有一天去见程颐,正赶上程颐闭目静坐,杨时去见程颐,正赶上程颐闭目静坐,杨时与与游游酢恭敬地站

11、在一旁没有离开酢恭敬地站在一旁没有离开。你从杨时身上学到了什么?请谈谈读过本文之后的感受你从杨时身上学到了什么?请谈谈读过本文之后的感受。(3分分)_3示例示例:从杨时身上我学到了谦虚好学和尊敬师长从杨时身上我学到了谦虚好学和尊敬师长。谦虚谦虚好学和尊敬师长是我们中华民族的传统美德,好学和尊敬师长是我们中华民族的传统美德,我们我们应该应该发扬光大发扬光大。(二二)机器人带来机器人带来的的“恐慌恐慌”与与“困惑困惑”(15分分)【材料一】【材料一】恐慌:机器人将要抢走我们的工作。恐慌:机器人将要抢走我们的工作。1.某某网网络络平平台台计计划划使使用用无无人人机机在在30分分钟钟内内完完成成约约1

12、6千千米米范围内的送货工作。范围内的送货工作。2.机机器器人人有有望望在在未未来来成成为为保保姆姆,一一些些国国家家还还在在研研究究机机器器人在养老领域工作的可行性。人在养老领域工作的可行性。3.软件可以批改作业,让老师们不必再为阅卷烦恼软件可以批改作业,让老师们不必再为阅卷烦恼。4.随随着着城城市市生生活活节节奏奏的的加加快快和和老老龄龄化化社社会会的的到到来来,越越来来越越多多的的消消费费者者愿愿意意购购买买更更先先进进的的产产品品来来节节省省时时间间,减减少少劳劳动动和享受生活。和享受生活。【材材料料二二】困困惑惑:明明天天的的人人工工智智能能会会对对人人类类形形成成威威胁胁吗吗?伊伊利

13、利诺诺伊伊理理工工大大学学教教授授莫莫勒勒说说:“一一些些物物品品永永远远都都会会是是人人工工制制造造,而而且且是是手手工工制制造造。比比如如名名贵贵跑跑车车以以及及一一些些高高质质量量的的珠珠宝宝、首首饰饰、工工艺艺品品,这这些些东东西西需需要要人人们们带带着着感感性性去去创创造造,而机器人永远不会具备这一能力而机器人永远不会具备这一能力。”但但小小到到家家用用的的小小型型扫扫地地机机器器人人,大大到到一一些些大大型型的的工工厂厂以以及及设设备备车车间间中中打打印印、焊焊接接、装装配配、搬搬运运等等工工作作岗岗位位,人人工工智智能能在在各各个个领领域域的的应应用用越越来来越越广广泛泛,人人们

14、们似似乎乎已已看看到到了了人人工工智智能能的的魅力。那么,明天的人工智能会对人类形成威胁吗?魅力。那么,明天的人工智能会对人类形成威胁吗?下列说法中正确的一项是下列说法中正确的一项是()(3分分)A.机机器器人人有有望望在在未未来来成成为为保保姆姆,一一些些发发达达国国家家已已经经将将它它们们应应用用于养老领域。于养老领域。B.人们愿意购买更先进的产品,只是为了追求时尚,享受生活。人们愿意购买更先进的产品,只是为了追求时尚,享受生活。C.人人工工智智能能已已经经完完全全实实现现了了让让人人们们解解放放双双手手,减减少少劳劳动动时时间间,降低劳动强度。降低劳动强度。D.人人们们应应学学会会合合理

15、理设设计计并并适适当当控控制制,让让机机器器人人不不会会对对人人类类的的未未来造成威胁。来造成威胁。1D“一一些些物物品品永永远远都都会会是是人人工工制制造造,而而且且是是手手工工制制造造。”对对这这句话的理解,以下说法中正确的有句话的理解,以下说法中正确的有()(多选多选)(4分分)A.机器人不适合制造珠宝、首饰、工艺品这些精细的物品。机器人不适合制造珠宝、首饰、工艺品这些精细的物品。B.有有些些物物品品需需要要人人们们带带着着感感性性去去创创造造,而而机机器器人人永永远远不不会会具具备这一能力。备这一能力。C.机机器器人人无无法法了了解解物物品品的的制制造造过过程程,所所以以它它们们无无法

16、法和和人人类类一一样制造物品。样制造物品。D.面面对对一一些些灵灵活活的的工工作作,机机器器人人始始终终做做不不到到同同人人类类一一样样去去认认知、思考和判断。知、思考和判断。2BD结结合合材材料料想想一一想想,我我们们的的生生活活中中还还有有哪哪些些工工作作可可能能会会被被机器人机器人“抢走抢走”?(4分分)_3示例示例:消防工作、会计工作等消防工作、会计工作等。你你觉觉得得明明天天的的人人工工智智能能会会对对人人类类形形成成威威胁胁吗吗?请请结结合合材材料说明理由料说明理由。(4分分)_4示例示例:不会。因为一些物品需要人们带着不会。因为一些物品需要人们带着感性感性去去创造,而机器人永远不会具备这一能力。创造,而机器人永远不会具备这一能力。第第3 3部分部分 表达表达与交流与交流快乐习作。快乐习作。(30分分)八题目:我喜欢题目:我喜欢_提提示示:请请把把题题目目补补充充完完整整,可可以以填填某某处处的的景景色色,可可以以填填某某种种小小动动物物,可可以以填填某某一一项项活活动动,也也可可以以填填某某一一个个人人物物(包包括括自自己己)围围绕绕所所填填的的内内容容写写一一篇篇习习作

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