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1、第六单元第六单元综合素质评价综合素质评价时间:90分钟 满分:100分 第第1 1部分部分 积累与运用积累与运用字词积累。字词积累。(23分分)一一1读句子，根据拼音写字词。读句子，根据拼音写字词。(7分分)(1)古古时时候候，有有个个小小孩孩学学习习很很qn qn fnfn()。由由于于家家里里pn pn knkn()，夏夏天天的的时时候候，他他经经常常捉捉很很多多的的yng yng hu hu chngchng()放放在在白白色色薄薄绢绢做做的的口口袋袋里里，借借着它们发出的光读书着它们发出的光读书。勤奋勤奋贫困贫困萤火虫萤火虫晋晋(2)在在jnjn()察察冀冀抗抗日日根根据据地地，每每当
2、当民民兵兵大大演演练练时时，无无论论是是柜柜台台的的老老板板，还还是是chuchu()缎缎庄庄的的伙伙计计，都都抡抡圆圆g g bo bo()，迈迈开开大大步步，拼拼尽尽全全力力训训练练，好好像像d d rnrn()就就在在眼眼前。前。绸绸胳膊胳膊敌人敌人判判断断下下列列说说法法是是否否正正确确，正正确确的的打打“”，错错误误的的打打“”。(6分分)(1)“囊囊萤萤夜夜读读”和和“夏夏月月则则练练囊囊盛盛数数十十萤萤火火以以照照书书”中中的的“囊囊”读音一样，都作动词用，意思也一样读音一样，都作动词用，意思也一样。()(2)“夏夏月月则则练练囊囊盛盛数数十十萤萤火火以以照照书书”和和“李李大大
3、叔叔忙忙把把墙墙角角那那盛盛着着一一半半糠糠皮皮的的缸缸搬搬开开”两两句句中中的的“盛盛”读读音音一一样样，意意思一样思一样。()(3)“太太白白感感其其意意”中中的的“意意”指指的的是是“意意思思”，句句意意是是：李李太白明白了老媪说的话的意思太白明白了老媪说的话的意思。()2给加点字选择正确的解释。给加点字选择正确的解释。(6分分)(1)博学多通博学多通()A.达，达，到达到达B.通晓，通晓，明白明白C.流通，交换流通，交换(2)未成，弃去未成，弃去()A.放弃放弃B.废除废除C.忘记忘记(3)过是溪过是溪()A.正确正确B.直，正直，正C.这这3.BAC仔细观察图片，写出与其对应的成语和
4、人物。仔细观察图片，写出与其对应的成语和人物。(4分分)4对应的成语对应的成语 对应的人物对应的人物图片图片图片图片悬梁刺股悬梁刺股孙孙敬、敬、苏秦苏秦程门立雪程门立雪杨杨时、游酢时、游酢下列句子停顿不正确的一项是下列句子停顿不正确的一项是()(2分分)A.磨针溪，在磨针溪，在/象耳山下。象耳山下。B.过是过是/溪，逢溪，逢/老媪老媪/方方/磨铁杵。磨铁杵。C.太白太白/感其意，还感其意，还/卒业。卒业。D.世传世传/李太白李太白/读书山中，未成，弃去。读书山中，未成，弃去。5B句段运用。句段运用。(10分分)二二按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。(8分分)(1)那那鞋鞋的的制制作作工工
5、序序是是：先先将将上上等等的的芦芦花花采采回回来来，然然后后将将它它们们均均匀匀地搓进草绳里，再编织成鞋。地搓进草绳里，再编织成鞋。(用加点字词写句子用加点字词写句子)(2分分)_是是：先先_，然后然后_，再再_。(2)例：那个逃犯像只老鼠，偷偷摸摸地溜进了村子。例：那个逃犯像只老鼠，偷偷摸摸地溜进了村子。(照样子，补充句子照样子，补充句子)(2分分)敌人像敌人像_，在村子里无恶不作，在村子里无恶不作。6.示例示例：洗衣服的洗衣服的顺序顺序将将衣服放进装满水的盆里衣服放进装满水的盆里浸泡浸泡抹抹上肥皂使劲上肥皂使劲搓搓用用清水将衣服漂洗干净晾清水将衣服漂洗干净晾起来起来示例：示例：一群凶狠的一
6、群凶狠的狼狼(3)例：弟弟像只活泼的小猫，在沙发上跳来跳去。例：弟弟像只活泼的小猫，在沙发上跳来跳去。(照样子，补充句子照样子，补充句子)(2分分)她像她像_，唱着婉转动听的歌。唱着婉转动听的歌。(4)雨来摇摇头，说：雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。我在屋里，什么也没看见。”(改为转述句改为转述句)(2分分)_示例示例：一只快乐的一只快乐的百灵鸟百灵鸟雨雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。我我们们可可以以通通过过列列小小标标题题的的方方式式来来理理解解小小英英雄雄雨雨来来(节节选选)一一文文的的内内容容：游游泳泳本本领领高高上上夜夜校校读读书书_
7、机机智智脱脱险险。有有人人觉觉得得部部分分的的内内容容跟跟后后面面的的故故事事没没有有联联系系，在在你你认认为为正正确确的的答答案案后后面面打打“”。(5分分)7语文要素训练。语文要素训练。(9分分)三三掩护李大叔掩护李大叔智智勇斗勇斗鬼子鬼子怀念怀念雨雨来来(1)因因为为雨雨来来擅擅长长游游泳泳，所所以以才才能能在在敌敌人人的的枪枪口口下下逃逃生生；雨雨来来读读书书接接受受了了爱爱国国教教育育，才才能能机机智智勇勇敢敢地地跟跟敌敌人人作作斗斗争争。前前两部分为后文做了铺垫。两部分为后文做了铺垫。()(2)文文章章重重在在写写雨雨来来爱爱国国，前前两两部部分分与与主主题题关关联联性性不不强强，
8、可可以以不要。不要。()文文章章内内容容长长的的时时候候，我我们们可可以以把把每每个个部部分分的的主主要要意意思思连连起起来来，把把握握文文章章的的主主要要内内容容。请请用用这这样样的的方方法法概概括括一一下下芦芦花鞋花鞋的主要内容的主要内容。(4分分)_采采芦芦花花，_编编织织芦芦花花鞋鞋，青青铜铜到到_卖卖芦芦花花鞋鞋。有有一一天天下下大大雪雪了了，青青铜铜仍仍坚坚持持去去卖卖鞋鞋。挂挂出出来来的的鞋鞋子子卖卖完完后后，还还有有人人想想买买，青铜便青铜便_朝那人追去。朝那人追去。8青铜青铜和和葵花葵花爸爸爸爸、妈妈妈妈油油麻地镇麻地镇上上脱下脱下自己的鞋子自己的鞋子赤脚赤脚根根据据铁铁杵杵
9、成成针针一一文文，把把思思维维导导图图补补充充完完整整，并并写写出出你你得到的启示得到的启示。(6分分)_9课文主题感悟。课文主题感悟。(18分分)四四磨磨针针溪溪李白李白磨铁杵磨铁杵还卒业还卒业示例示例：学习要有恒心、有毅力、坚持不懈，不能半途而废学习要有恒心、有毅力、坚持不懈，不能半途而废。10“胤恭勤不倦胤恭勤不倦，_。家贫不常得油。家贫不常得油，_，以以夜夜继继日日焉焉。”这这个个故故事事可可用用“_”四四个个字字概概括括，从从中中我我知知道道车车胤胤是是一个一个_的的人。人。(4分分)博学博学多多通通夏夏月月则则练练囊盛数十萤火以照囊盛数十萤火以照书书囊囊萤夜萤夜读读勤奋好学勤奋好学
10、11独独坐坐敬敬亭亭山山的的前前两两句句“_，_”描描写写了了诗诗人人看看到到的的景景象象；后后两两句句“_，_”将将敬敬亭亭山山比比作作人人，写写出出了了诗诗人人与与敬敬亭山惜惜相怜的感觉。亭山惜惜相怜的感觉。(4分分)众众鸟高飞尽鸟高飞尽孤孤云独去云独去闲闲相看相看两两不厌不厌只有只有敬亭敬亭山山我我们们家家的的男男子子汉汉主主要要从从“_、_、_”这这三三个个方方面面来来介介绍绍这这个个男男子子汉汉，表表达达了了作作者者对对于于能能够够见见证一个小男孩成长的证一个小男孩成长的_。(4分分)12他他对食物的对食物的兴趣兴趣他他对独立的对独立的要求要求他他面对生活挑战的面对生活挑战的沉着沉着
11、骄傲骄傲与欣喜与欣喜 第第2 2部分部分 阅读与欣赏阅读与欣赏课外阅读。课外阅读。(12分分)五_他他和和父父母母在在一一起起的的时时候候很很少少，和和父父亲亲在在一一起起的的时时候候就就更少了。更少了。假假如如爸爸爸爸妈妈妈妈拌拌嘴嘴，有有时时是是开开玩玩笑笑的的拌拌嘴嘴，他他也也会会认认真真起起来来，站站在在妈妈妈妈那那一一边边攻攻击击爸爸爸爸，阵阵线线十十分分鲜鲜明明，并并且且会帮助妈妈向外婆求援会帮助妈妈向外婆求援。然然而而，假假如如家家里里有有什什么么电电器器或或别别的的设设施施坏坏了了，他他便便说说：“等等我我爸爸爸爸回回来来修修。”有有什什么么人人不不会会做做什什么么事事时时，他
12、他会会说说：“我我爸爸爸爸会会的的。”在在他他心心中中，爸爸爸爸是是无无所所不不能能的的。有有一一次次，他他很很不不乖乖，我我教教训训他他，他他火火了了，说说：“我我叫叫爸爸爸爸打打你你。”我我也也火火了了，说说：“你你爸爸爸爸，你你爸爸爸爸在在哪哪儿儿？”他他忽忽然然低低下下了了脑脑袋袋，嗫嗫嚅嚅(ni ni rr)着着说说：“在在安安徽徽。”他他那那悲悲哀哀的的声声音音和和神神情情叫叫我我久久久久不不能能忘忘怀怀，从从此此我我再再也也不不去去破破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。_“他他哭哭起起来来眼眼泪泪很很多多。”这这是是一一个个医医
13、生生对对他他的的评评语语。每每当当眼眼泪泪涌涌上上来来的的时时候候，他他总总是是一一忍忍再再忍忍，把把那那泪泪珠珠拦拦在在眼眼眶眶里里打打转转。他他从从不不为为一一些些无无聊聊的的小小事事哭哭，尤尤其其不不为为挨挨打打哭哭。打打他时，他总是说他时，他总是说：“不不痛，不痛痛，不痛。”他他甚至哈哈大笑起来甚至哈哈大笑起来。有有一一次次，我我给给他他写写信信，信信上上说说：“你你真真臭臭啊啊！”这这是是他他在在上上海海时时，我我时时常常说说他他的的一一句句话话。因因为为他他很很能能出出汗汗，无无论论冬冬夏夏，身身上上总总有有一一股股酸酸酸酸的的汗汗味味儿儿。据据姐姐夫夫来来信信说说，他他看看到到这
14、这句句话话时时，先先是是大大笑笑，然然后后跑跑进进洗洗手手间间，拿拿起起一一块块毛毛巾巾捂捂住住了了脸脸。后后来来，他给我回信时写道他给我回信时写道：“王安忆王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋，你真是一个好玩的大坏蛋。”(有删改有删改)请请为为选选文文中中的的两两部部分分各各拟拟写写一一个个小小标标题题，写写在在每每部部分分前前的横线上的横线上。(4分分)13示例示例：他爱妈妈，也崇拜他爱妈妈，也崇拜爸爸爸爸他他的的眼泪眼泪根根据据选选文文内内容容，判判断断下下列列说说法法的的对对错错，对对的的打打“”，错的打错的打“”。(2分分)(1)“他他”因为和父母在一起的时间少，所以不喜欢爸爸因为和父母在
15、一起的时间少，所以不喜欢爸爸。()(2)“他他”在在信信中中说说“我我”是是个个大大坏坏蛋蛋，是是因因为为“我我”对对“他他”不好。不好。()14读读画画波波浪浪线线的的句句子子可可知知，“他他”先先是是大大笑笑，是是因因为为_；然然 后后 拿拿 起起 一一 块块 毛毛 巾巾 捂捂 住住 了了 脸脸 是是 因因 为为_。从从中中我我们们看看到到了了一一个个_的男子汉。的男子汉。(6分分)15回忆起和回忆起和“我我”在一起的快乐时光，感到很在一起的快乐时光，感到很开心开心想起想起往事往事，流下流下了眼泪，但了眼泪，但“他他”的刚强又使的刚强又使“他他”不不愿意愿意让让别人看见别人看见“他他”哭哭
16、重重感情又刚强感情又刚强 第第3 3部分部分 表达表达与交流与交流语言实践。语言实践。(3分分)六下下面面是是几几位位同同学学关关于于“朋朋友友相相处处秘秘诀诀”的的讨讨论论，在在你你最最认认同的观点后面画同的观点后面画“”。(1)天天天天：朋朋友友间间要要愿愿意意分分享享，不不能能自自私私，朋朋友友间间不不能能有有任任何秘密何秘密。()(2)梦梦梦梦：朋朋友友间间一一定定要要相相互互帮帮忙忙，无无论论什什么么事事，只只要要朋朋友友说出来，就要帮忙。说出来，就要帮忙。()(3)华华华华：朋朋友友做做错错了了事事，不不能能帮帮他他隐隐瞒瞒错错误误，要要帮帮助助他他改改正正。()16快乐习作。快乐习作。(25分分)七成成长长是是缓缓缓缓流流淌淌的的小小溪溪，不不知知不不觉觉间间我我们们已已经经长长大大。成成长长，不不仅仅意意味味着着身身体体的的成成长长，更更多多的的是是心心理理由由幼幼稚稚走走向向成成熟熟。回回顾顾我我们们成成长长的的足足迹迹，一一个个个个成成长长的的故故事事真真叫叫人人难难以以忘忘怀怀。请以请以“成长成长”为话题，写一篇记叙文。为话题，写一篇记叙文。要要求求：(1)题题目
