(完整word版)高考文言文18个虚词总结-推荐文档.doc

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1、18个文言虚词的用法一而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之1【而】(一)用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。1表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(劝学)2表示递进关系。可译为并且或而且。君子博学而日参省乎己。(劝学)以其求思之深而无不在也(游褒禅山记)3表示承接关系。可译为就接着,或不译。人非生而知之者,孰能无惑(师说)4表示转折关系。可译为但是却。青,取之于蓝,而青于蓝(劝学)5表示假设关系。可译为如果假如。诸君而有意,瞻予马首可也。(冯婉贞)6表示修饰关系,即连接状语和中心语。可不译。吾尝跂而望矣,不如登

2、高之博见也;吾尝终日而思矣,不如须臾之所学(劝学)吾恂恂而起(捕蛇者说)7表示因果关系,余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记)表恶其能而不用也(赤壁之战)8表示目的关系,缦立远视,而望幸焉(阿房宫赋)籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,一般作定语,译为你的;偶尔也作主语,译为你。而翁归,自与汝复算耳(促织)妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(项脊轩志)尔安敢轻吾射?()(三)通“如”:好像,如同。军惊而坏都舍。(察今)【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。未几而摇首顿足者,得数十人而已(虎丘记)闻道有先后,术业有专攻,如是而已(师说)我决起而

3、飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(逍遥游)【而后】才,方才。臣鞠躬尽瘁,死而后已。(陈情表)三月而后成。(孙子兵法。谋攻篇)【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!(石钟山记)技经肯綮之未尝,而况大軱乎!(庖丁解牛)臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(谏太宗十思疏)【既而】不久,一会儿。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(五人墓碑记)既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(促织)既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(柳毅传)2【何】(一)用作疑问代词,表询问或反问.1单独作谓语,表原因,后面常有语气助词哉也等,可译为为什么什么原因等。何者

4、?严大国之威以修敬也。(廉颇蔺相如列传)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(岳阳楼记)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(六国论)2作动词或介词的宾语,(作动词的宾语,常放在谓语动词前,主要代处所和事物.)可译为哪里什么(东西)。译时,何要后置。豫州今欲何至?(赤壁之战)大王来何操?(鸿门宴)一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(触龙说赵太后)3作定语,用在名词或名词短语之前,常用来表示询问,可译为什么哪。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(琵琶行)然则何时而乐耶?(岳阳楼记)何陋之有?()(二)用作疑问副词。1用在句首或动词前,常表示反问,可译为为什么怎么。何不按兵束甲,北面而事之?(赤壁之战

5、)徐公何能及君也?(邹忌讽齐王纳谏)2用在形容词前,表示程度深,可译为怎么多么怎么这样。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(伶官传序)(三)作语助词,相当于“啊”。府吏马在前,新妇车在后,隐隐何甸甸,俱会大道口。(孔雀东南飞)(四)何:通“呵”,喝问。信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)(过秦论)【何如】常用在疑问句中,表示疑问或反问,译为“怎么样”“什么样”以五十步笑百步,则何如(季氏将伐颛臾)【若何】【何若】【若何】和【奈何】【何奈】【奈之何】用法相同,表示询问怎样处置,可译为”怎么”“怎么样”“对怎么样”“把怎么样”等.取吾璧,不予我城,奈何?(廉颇蔺相如列传)

6、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(阿房宫赋)沛公大惊,曰:为之奈何?(鸿门宴)【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据以的不同用法,分别相当于拿什么凭什么等。一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(触龙说赵太后)不为者与不能者之形何以异(齐桓晋文之事)吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(庄暴见孟子)何以战?()【无何】译为“不久”“没多久”。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(促织)【何乃】译为“怎能”阿母谓府吏:何乃太区区(孔雀东南飞)3【乎】(一)用作语气助词。1表疑问语气。可译为吗呢。儿寒乎?欲食乎?(项脊轩志)技盖(通“盍”)至此乎?(庖丁解牛)将军迎曹,欲安所归乎?(赤壁之战)

7、今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(勾践灭吴)2表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。布衣之交尚不相欺,况大国乎?(廉颇蔺相如列传)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(师说)然豫州新败之后,安能抗此难乎?(赤壁之战)王侯将相宁有种乎?()3表测度或商量语气,可译为吧。王之好乐甚,则齐其庶几乎。(庄暴见孟子)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(师说)日食饮得无衰乎(触龙说赵太后)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(陈涉世家)无以,则王乎?(齐桓晋文之事)4用于感叹句或祈使句,可译为啊呀等。宜乎百姓之谓我爱也(齐桓晋文之事)悔相道之不察兮,延伫乎吾将反(离骚)西望夏口,

8、东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍(赤壁赋)长铗归来乎!出无车(冯谖客孟尝君)呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(捕蛇者说)5用在句中的停顿处。可不译.于是乎书。(狱中杂记)胡为乎遑遑何之?(归去来辞)(二)用作介词,相当于于,在文中有不同的翻译。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(岳阳楼记)(乎:于)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(捕蛇者说)(乎:在)生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(师说)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比。)吾尝疑乎是。(捕蛇者说)(乎:对。)君子博学而日参省乎己。(论语)(乎:对。)亦无怪乎其私之也。()(乎:对于)臣之所好者,道也;进乎技矣。(庖丁解牛)(乎:比)以吾一日长乎

9、尔。()(乎:比。)(三)可作词尾,译为“的样子”“地”。以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(庖丁解牛)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(赤壁赋)4.【乃】(一)用作副词。1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就”“这才”等刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.()2表示前后两事在情理上的条件,可译为“才”等设九宾于廷,臣乃敢上璧。(廉颇蔺相如列传)悉使羸兵负草填之,骑乃得过。(赤壁之战)度我至军中,公乃入。(鸿门宴)必以长安君为质,兵乃出.()3强调某一行为出乎意料或违背常理,表示前后两事在情理上逆转相背.可译为却竟(然)反而等;问今是何世,乃不

10、知有汉。(桃花源记)今其智乃反不能及。(师说)而陋者乃以斧斤考击而求之。(石钟山记)夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(廉颇蔺相如列传)4可表示对事物范围的一种限制,可译为只仅等。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(项羽本纪)5用在判断句中,起确认作用,可译为是就是等。若事之不济,此乃天也。(赤壁之战)嬴乃夷门抱关者也。(信陵君窃符救赵)无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也(齐桓晋文之事)当立者乃公子扶苏()(二)用作代词。1用作第二人称,常作定语,译为你的;也作主语,译为你。不能作宾语。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游示儿)与尔三矢,尔其无忘乃父之志.()2

11、用作指示代词,译为“这样”。夫我乃行之,反而求之,不得吾心(齐桓晋文之事)(三)还可作连词用,释为而且、可是于是等。非独聂政能,乃其姊者烈女也.( 而且)不见子都,乃见狂且.( 可是却”;子都,美男子;狂且.狂行愚拙之人)(3)以其境过清,不可久居,乃记之而去.(于是,)()【无乃】表猜测,译为“恐怕”。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(勾践灭吴)无乃尔是过与(季氏将伐颛臾)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(报任安书)【乃尔】译为“这样”。府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立.(孔雀东南飞)5.【其】(一)用作代词,又分几种情况:1第三人称代词。可代人、代事物,用在名词之前

12、,作领属性定语,可译为他的,它的(包括复数)。臣从其计,大王亦幸赦臣。(廉颇蔺相如列传,他的。)思国之安者,必积其德义。(谏太宗十思疏,他的。)女子十七不嫁,其父母有罪。(勾践灭吴,她的。)2第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语),应译为他它(包括复数)。秦王恐其破壁。(廉颇蔺相如列传其破壁作宾语。)其闻道也固先乎吾。(师说其闻道作主语。)3活用为第一人称或第二人称。可用作定语或小主语,视句意译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(赤壁之战,“我的”)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(游褒禅山记,“我(自己)”)老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后(触龙说赵太后,“你”)4指示代词,表示远指。可译为那那个那些那里。及其出,则或咎其欲出者。(游褒禅山记)今操得荆州,奄有其地。(赤壁之战)不嫁义郎体,其往欲何云?(孔雀东南飞)入二三里,得其尤绝者家焉。(愚溪诗序)5指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。有蒋氏者,专其利三世矣。(捕蛇者说)今存其本不忍废。(其:这)(指南录后序)6指示代词,表示其

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