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1、高考语文期末测试卷必考（重点基础题）含解析考生请注意：1 .答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2 .第一局部选择题每题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二局部非选择题答案写在试卷题目指定的 位置上。3 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、以下每组句子中，句式不同的一组是（A.求人可使报秦者（廉颇蔺相如列传）B.请毕今日之醒，效死于前（苏武传）C.信义安所见乎（苏武传）D.自书典所记，未之有也（张衡传）2、阅读下面的文字,完成下面小题鸡豚狗彘之畜，无失其时（寡人之于国也）验之以事，合契假设神（张衡传
2、）子卿不欲降，何以过陵（苏武传）句读之不知，惑之不解（师说）中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝也是翻开中华文明宝库的钥匙。国之所需、民之所急,是中医药创新开展的方向。随着疾病谱的变化，“第二次卫生革命”面临挑战，慢性病成为 难解方程式。如何破解这些难题，大家把目光聚焦在了中医药学上。当前，我们看到，（）o能不能处理好传承与创新的关系是中医药开展的关键可以说不善于传承,创新就没有基础 不善于创新，传承就缺乏动力。青蒿素的发现，就是屠呦呦等科研人员从祖国传统医药学得到启示，进而进行创新的成 果。“单打独斗”式的科研已经难以适应时代的要求，中医药的开展离不开
3、集智攻关。我们要发挥中医药原创优势，建 成以围绕国家中医医学中心、区城中医医疗中心为龙头，融预防保健、康复和疾病治疗于一体的中医药服务体系。广大 中医药工作者应当胸怀祖国、敢于担当、团结协作，共同答好中医药高质量开展的时代考题，促进中医药传承创新开展。 1.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项A.越来越多的人接受中医药，这表达出它虽古老，但却历久弥新B.古老的中医药历久弥新，是因为越来越多的人正在接受它C.古老的中医药历久弥新，正在被越来越多的人接受D.越来越多的人认可古老的中医药，这使它历久弥新2.依次填入文中空处的标点，以下表中最恰当的一项为哪一项者，擢应奉翰林文字。丁内艰，
4、服阕，除绍兴路.总管府推官，郡有疑狱，悉为详澈而剖决之。山阴白洋港有大船飘 A?O 9B 9O近岸，史甲二十人，适取卤海滨，见其无主，因取其篙橹，而船中有二死人。有徐乙者，怪其无物而有死人，称为史 等所劫。史佣作富民高丙家，事遂连高。史既诬服，高亦就逮。师泰密询之，那么里中沈丁载物抵杭而回，渔者张网海 中，因盗网中鱼，为渔者所杀，史实未尝杀人夺物，高亦弗知情，其冤皆白。其于冤狱详正之明多类此，以故郡民自 以不冤，治行为诸郡第一。历翰林待制、国子司业，擢礼部郎中，再迁吏部，拜监察御史。 至正十四年，除吏部侍郎。时江淮兵起，京师食缺乏，师泰奉命和汆于浙右，得粮百万石，以给京师。迁兵部侍 郎。朝廷以
5、京师至上都，驿户凋弊，命师泰巡视整饬之。至那么历究其病原，验其富贫，而均其徭役，数十郡之民，赖 以稍苏。豪贵以其不利于己，深嫉之，然莫能有所中伤也。会朝廷欲仍和汆浙西，因除师泰都水鹿田使。十五年，庸田司罢，擢江西廉访副使，未行，迁福建廉访便。居亡 何，除礼部尚书。时平江缺守，师泰又以选为平江路总管。其年冬，甫视事，张士诚自高邮率众渡江，直抵城下，攻 围甚急。明年春支将弗能支斩关遁去师泰领义兵出战力不敌亦怀印绶弃城遁匿海滨者久之士诚既纳降，江浙行省丞相 以廉价授师泰两浙都转运盐使。至那么剔其积蠹，通其利源，大课以集，国用资之。丞相复承制除师泰江浙行省参知政 事。二十年，除户部尚书。二十二年，召为
6、秘书卿，行至杭之海宁，得疾而卒。尤喜接引后进，土之贤，不问识不识, 即加推毂，以故土翕然咸归之。（节选自元史贡师泰传）1.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项A.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵出战/力不敌/亦怀印绶弃城遁/匿海滨者/久之/B.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵出战/力不敌/亦怀印绶弃城/遁匿海滨者久之/ C.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵/出战/力不敌/亦怀印绶弃城遁/匿海滨者久之/ D.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵出战/力不敌/亦怀印绶弃城遁/匿海滨者久之/ 2.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项A.授，
7、古代称官职任命，与下文中的擢、除、拜、迁等都是正常的官职任命。B. 丁内艰，也称为“丁母忧”，古代丧制名，指子遭母丧或承重孙遭祖母丧。C.路，宋元时代行政区域名，宋代相当于明、清的省，元代相当于明、清的府。D.御史，本为史官，秦以后作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏。3 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.师泰深查疑案，昭雪冤情。在绍兴任职时，高姓富商雇佣史姓伙计等二十人出海取盐，伙计被人诬告，无辜服罪, 师泰秘密查访，使冤情得以昭雪。B.师泰办事有方，惠及百姓。任兵部侍郎时，他发现京师至上都的驿站破败不堪，就探寻其中原因，而后平均百姓 徭役，才使百姓生活有所好转
8、。C.师泰兴利除弊，效果显著。张士诚归降之后，师泰任两浙都转运盐使，他到任后立即清除积弊，开通谋利的来源, 以大量的赋税支撑了国家财政。D.师泰举荐贤才，深受爱戴。贡师泰喜欢举荐后辈人才，不管是他熟识还是不熟识的人，只要贤能，他就积极推荐, 因此，土人们都一致归附他。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）其于冤狱详潮之明多类此，以故郡民自以不冤，治行为诸郡第一。（2）豪贵以其不利于己，深嫉之，然莫能有所中伤也。11、阅读下面的文言文，完成各题。马怀素，润州丹徒人也。寓居江都，少师事李善。家贫无灯烛，昼采薪苏，夜燃读书，遂博览经史，善属文。举 进士，又应制举，登文学优赡科，拜那尉，四迁左
9、台监察御史。长安中，御史大夫魏元忠为张易之所构，配徒岭表， 太仆崔贞慎、东宫率独孤祎之饯于郊外。易之怒，使人诬告贞慎等与元忠同谋，那么天令怀素按鞫，遣中使促迫，讽 令构成其事，怀素执正不受命。那么天怒,召怀素亲加诘问，怀素奏日：“元忠犯罪配流，贞慎等以亲故相送，诚为可 责，假设以为谋反，臣岂诬罔神明？昔彭越以反伏诛，栾布奏事于其尸下，汉朝不坐，况元忠罪非彭越，陛下岂加追送 之罪。陛下当生杀之柄，欲加之罪，取决圣衷可矣。假设付臣推鞫，臣敢不守陛下之法？ ”那么天意解，贞慎等由是获免。 时夏官侍郎李迫秀恃张易之之势，受纳货贿，怀素奏劾之，迥秀遂罢知政事。怀素处事平恕，当时称之。迁考功员外 郎。时贵
10、戚纵恣，请托公行；怀素无所阿顺，典举平允，擢拜中书舍人。开元初,为户部侍郎，加银青光禄大夫，累 封常山县公，三迁秘书监，兼昭文馆学士。怀素虽居吏职，而笃学，手不释卷，谦恭谨慎，深为玄宗所礼，令与左散 骑常侍褚无量同为侍读。聋次周口那么全乘肩舆必进上居别馆必路远那么,命宣中乘殳或亲包送迎必申咂资之礼葭是时秘书 省典籍散落，条疏无叙，怀素上疏日：“南齐已前坟籍，旧编王俭七志。已后著述，其数盈多，隋志所书，亦 未详悉。望括检近书篇目，并前志所遗者，续王俭七志，藏之秘府。”上于是召学涉之土国子博士尹知章等，分部 撰录，并刊正经史，粗创首尾。会怀素病卒，年六十，上特为之举哀，废朝一日，赠润州刺史，谥日文
11、。（节选自旧唐书马怀素传，有删改）（注）中使：指宦官。1.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.每次门/那么令乘肩舆以进上/居别馆/以路远/那么命宫中乘马/或亲自送迎/以申师资之礼B.每次门/那么令乘肩舆以进/上居别馆以路远/那么命宫中乘马/或亲自送迎/以申师资之礼C.每次门/那么令乘肩舆以进/上居别馆/以路远/那么命宫中乘马/或亲自送迎/以申师资之礼D.每次门/那么令乘肩舆以进上/居别馆以路远/那么命宫中乘马或亲自送迎/以申师资之礼2.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项。A.监察御史，掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务，品秩不高而权限广。
12、B.开元，是唐玄宗的年号。用年号纪年从汉武帝开始，皇帝即位都要改元，并以年号纪年。C.侍读，名义上是为帝王、皇子讲学之官，但实际上只作为照顾皇帝起居的近侍，有职无权。D.谥，是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。“文”是褒谥。3 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项()A.马怀素十分好学。马怀素年少时家境困窘连灯烛都没有，就白天打来柴草，夜晚点燃用来看书；为官后，也手不 样看。B.马怀素不畏君威。武那么天恼怒马怀素没有按照她的旨意办案，亲自责问。马怀素启奏，昔日栾布为彭越辩白尚不 被罪，他为元忠辩白也不应受牵连。C.马怀素忠于职守。夏官侍郎李迥秀
13、仗恃张易之的权势，接受贿赂，马怀素上奏皇帝，弹劾他，李迥秀被罢免了职 务。D.马怀素尽享哀荣。马怀素死后，皇帝特意为他举哀，停止上朝一天，追赠他润州刺史。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)那么天令怀素按鞫，遣中使促迫，讽令构成其事，怀素执正不受命。时贵戚纵恣，请托公行；怀素无所阿顺，典举平允，擢拜中书舍人。12、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。武汉疫情爆发后，各地驰援武汉，出现了一批批的90后白衣天使，他们毅然担起了 “战疫情”的重任。这些白 衣天使，只不过是一群孩子，换了身衣服，学着前辈的样子，和死神抢人。勇敢奔赴前线，遏制疫情，保护亿万国人。 作为高中生的你，对此有什么看法
14、？请结合自己在疫情中的表现或感想写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题；文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；不少于800字；不得抄袭，不得套作, 不得泄露个人信息。参考答案1、A【解析】此题考查学生辨析文言特殊句式的能力。解答此类试题，考生要把握文言特殊句式的种类以及每种句式的特点，再根 据选项进行分析。文言特殊句式包括判断句、倒装句、被动句以及省略句。A项，“求人可使报秦者”是定语后置句，应为“求可使报秦之人”；“鸡豚狗彘之畜，无失其时”是宾语前置句， 应为“畜鸡豚狗彘”。B项，两句都是都是状语后置句，前一句标志是“于，后一句标志是“以”。C项，两句都是宾语前置句，其前一句应为“安所见信义乎”
15、，后一句应为“以何”。D项，两句都是宾语前置句，前一句为“未有之也”，后一句应为“不知句读，不解惑”。应选Ao2、1. C2. DC【解析】.此题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如此题是从文中抽出一句话让考生进行 选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本段文字的话题是“中 医药学”，本着话题一致的原那么，“中医药”应作主语，排除AD； B项换了主语，与前句不连贯，排除B。应选C。1 .此题考查正确使用标点符号的能力。要求熟悉标点符号的功能，能正确书写和使用标点符号。一要了解标点符号的 分类，掌握并正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等常用标点 符号；二要掌握标点符号书写的位置；三要会体会常用标点在句子中的作用。“不善于传承，创新就没有基础”与“不 善于创新传承就缺乏动力”结构对称，中间应该使用表并列关系的分号，排除BC； ”能不能处理好传承与创新的关 系”是“是中医药开展的关键”的主语，为陈述语气，故第1处为逗号，排除A。应选D。2 .此题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种 修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，需要掌握病句
