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1、 教师培训后的心得体会_心得体会 新进教师岗前培训心得体会1 201x年1月1213日，我们全体教师参与了伊春区训练局组织的教师培训，市训练学院专家和区进修学校讲师精辟的讲座和市训练局领导所阐述的有关学校办学治理和训练科学进展的观点使我大开眼界，给我的感觉是井底之蛙只有跳出井来才能感觉世界之大。时间虽然很短暂，但是感觉是充实的。耳濡目染的东西许多。从教19年来，承受的培训有许多次，但有时所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。而这次的培训确是扎扎实实解决了我们一线教师的困惑，收益匪浅，几点体会如下： 一、以乐观的心态应对压力，做安康幸福的教师 xx教授的关注教师心理安康讲座特别准时，让我的心情豁
2、然开朗，就像心里亮起了一盏明灯。当下教师职业的现状，用两个字来概括“累”、“难”。十几年的教学生涯，让我已经渐渐倦怠，我已不知道从什么时候开头，自己爱埋怨，抄不完的笔记，频繁的检查，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的厌学。让我心烦意乱，不能静下心来教学。通过听讲座，明白了这是心理问题，通过张教师送来的六份心灵鸡汤和心理调适原则，我懂得教师肯定要有良好的心理状态才能教好学生，在我们无权转变，无法转变，无力转变很多现实状况下，我们唯一能做的就是转变自己，寻求自己的专业成长、乐观的自我减压，来实现我们的职业成就感和幸福感。 二加强专业文化学习，做一专多能的教师。 xx教师的提高教师素养讲座,用渊
3、博的科学文化学问旁征博引给我们叙述浅显的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们训练好是我们的责任和义务。让我们再次体会到要想想给学生一滴水，教师就必需具备一桶水。甚至是长流水。同时区进修学校讲师们的班主任工作漫谈形象生动,深入浅出，发人深省,对已经是班主任或者是马上成为班主任的教师都启发颇多。网络搜寻及下载技巧让我们对电化教学设备的使用更加的得心应手。教学简笔画让我们的课堂更加丰富多彩。教师礼仪漫谈让我们尽情展现教师的风采。 三、乐观参与课程改革，做课程改革的实践者。 市训练局领导的讲座学校办学理念和学校办学治理、增加推动训练科学进展的力量高屋建瓴
4、，见解独到。“书香125”让我感受到了温馨的训练气氛;“非大楼也、乃大师也”让我感到肩上责任的重大;“学术批判”让我看到了科学、民主的学风;“没有按着训练规律办事”让我体会到训练改革的任重道远。作为一名教师我深深感到课程改革现在还处于探究阶段，很多未知的领域需广阔教师去进展仔细摸索和总结，决不能是墙上多挂几块黑板就是杜郎口。我们每一位教师都应乐观参加到课程改革中去，推动它朝正确方向进展，做一个课改的乐观实施者。要了解新理念的内涵、要把握学生的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地讨论，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应训练改革的步伐。根据每一个教师的特点和学生状况形
5、成自己的教学风格，从而大面积提高教学质量。 这次培训内容与时俱进丰富有用，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，布满了训练才智，使我开阔了眼界提高了素养。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程，这个过程或许很漫长，或许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，或许我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心憧憬之”。信任只要通过自己不懈的努力，肯定会有所收获，有所感悟。 新进教师岗前培训心得体会2 “绿润生命，盛及将来”201x年2对于我这个新教师能考上绿盛表示感恩，对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅，从转
6、变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了乐观影响，让自己面对以后的教学有了更好的训练机灵。 “有所得”通过这次培训，了解到对我自身综合素养，修心养性都是难能珍贵。也了解到学校的中心工作是训练，训练的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师，而我们新进教师则是教师队伍的重要组成局部，也特别感谢各位教师、校领导在百忙之中给我们新教师带来养分颇丰的精神粮食。 “为人师表”成为我们每个新教师的座右铭，由于我们教师的一言一行，不仅代表着自己的修养，更代表绿盛教师团队。我们所担当的任务不仅是向学生传授学问，更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的要求，让教师要有健全人格，优良的品德可以言传身教
7、。我喜爱教师这个职业，崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求，尽自己全部力气成为一个德才兼备的体育教师。 “教学方法”上面讲到我熟悉的教学方法，特殊是杨校、梁校讲到的“导学案”。学生只有自己动手才能体会到从做中学，教师要发挥自己角色，在这过程中学生才能在教师带着下把握所需学问，在教学过程中还要因材施教，针对不同对象采纳不同教学方法。 “一颗爱心”要当一名合格教师，既要有对训练无限忠诚，循循善诱，还要对学生一片爱心，通过无私的爱来激发他们求知欲。培训教师曾说过“考80分的同学要爱她，由于以后有可能是你的同事，考不及格的同学你要爱她，由于以后有可能他会当老板，给学校做奉献”。假如我们始终是
8、舍本逐末，到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人，要成为他们人生过程中追赶的目标。这句话最好的解释就是-训练的一切都源于爱! 最终，我会用青春的热忱点燃自己事业之光，更要为学校的进展奉献出自己的努力，实现自己的价值。今日，我为能进绿盛而傲慢!明天，绿盛能为我教出的孩子而骄傲! 班主任培训心得体会3 201x年4月，我与其他六位同事参与了合肥市班主任培训，有幸倾听了专家们的讲座，深感收益匪浅，让我对班主任工作有了更深的理解。随着社会对培育学生的要求的转变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。学，然后之缺乏，我已做了2年的班主任，听了这些教师的讲座之后，我觉得
9、在做学生思想工作的理论和技巧方面与他们相比还有差距。经过仔细比照反思，我认为，今后还应从以下几个方面连续努力。 一、加强师德修养 专心关爱每一个学生 记得王红宇教师在授课时说：“班主任在对待学生时，要缓慢而优雅，良好的师生关系能使学生拥有良好的心情去面对学习。”随着素养训练的进一步深入，能不能进入学生的内心世界是当今打算训练成败的关键一步。学生会由于喜爱一位教师而喜爱一门功课，同样，也可能因厌烦一位教师而厌烦学习。一个被学生喜爱的教师，其训练效果总是超出不受欢送的教师。这就要求我们班主任在抓好教学的同时还应与学生做朋友。爱学生，关怀学生，留意和学生沟通，学生就信任班主任，喜爱班主任，也喜爱上班
10、主任的课。 二、用对方法做对事 换一种眼光看训练 社会在不断的进步，学生也在不断地进展。媒体开放了，社会多元了，我们现在所教的学生也不比从前了。这就要求我们的教师在实际的训练教学的工作中，必需要采纳新的训练理念与新的训练策略。只有这样才能适应现在这个新形势，明确新任务;形成新思路，实行新举措。 忙要忙到点子上 班主任工作是一项特别劳碌的工作，但并不是你越忙收获就越多，哪些该做，哪些不该做，该做的做好，不该做的不去做。班主任在治理班集体时，观察什么，解决什么。不能一味的严压，也不能一味的放纵。要遵循严格要求与敬重信任相结合的原则。 站在学生的角度，妥当对待问题学生 全部难训练的孩子，都是失去自尊心的孩子;全部好训练的孩子都是有着剧烈自尊心的孩子。每个孩子都有胜利的潜能，每个孩子都有胜利的愿望。欣赏孩子，鼓舞孩子，是师生情感的催化剂，是激发学生学习内在的动力。这就要求我们班主任在工作中不能带有色眼镜，在对待问题学生时，要细心、善心、有急躁。好孩子是夸出来的，要用放大镜找学生的优点，开展赏识训练。若无法赏识也必需要接纳，由于他是你的学生，一个孩子，一个还没有长大的未成年孩子。 这次的学习受益匪浅，作为班主任，有时一句暖和的话语，就会唤起失落孩子的激情善待他们吧!由于他们还是孩子，让我们共同努力托起明天的太阳!
