崇文学校安全日方案范文(六篇)

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1、崇文学校安全日方案范文为了丰富学生们的课余生活,陶冶学生的情操,展示音乐教学的特色,特在每周科学安排时间,成立合唱社团,给在音乐方面有特长的孩子提供一个展示自我的平台,给喜欢唱歌的学生挥洒个性的空间。参与合唱社团的学生由音乐老师挑选平时歌唱基础较好的,对合唱很感兴趣的学生组成,(主要从二至五年级里选出_人)平时的社团教学由老师_、辅导。一、训练时间:每周二、四下午社团活动时间(每节课时间为_小时)二、训练地点:博慧礼堂三、训练教师:外聘音乐老师,王利、祝莹慧、赵伟、李艳艳四、训练目的:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二

2、声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。五、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、合唱的姿态。3、合唱歌曲。国歌、中国少年先锋队队歌六、训练方法及过程。训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。1、声音的训练;2、音准训练;3、节奏训练。4.三首歌曲的分声部合唱。本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够极大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合

3、唱人才。为_月份的比赛做好准备。学校根据不同学段课本中的合唱歌曲,在校园音乐欣赏中播放,起到陶冶情操,潜移默化的作用。时间为中午10:15,时间十分钟。过程:一、_月份:1、宣传发动,确定参与活动的学生_,成立社团。2、制定活动方案和教学内容。_月份开始开展正常的教学活动。1、选取一些合唱歌曲进行排练。2、选取“好声音”成为领唱。_月份。展示学生的合唱表演。济宁高新区崇文学校崇文学校安全教育告家长书尊敬的各位家长。您好。为了进一步做好学生安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强对学生安全工作的领导与管理,结合本校实际,特制定崇文学校学生家长安全责任状,请各家长认真学习,对照执行,各负其

4、责。学生在校上课期间由学校负责监护,上学路上和放学后由家长监护,学校一概不予负责,作为家长应将学生(子女)的安全工作抓紧、抓细、抓实,切不可有丝毫的疏忽和懈怠,强烈建议家长为每一位子女购买学生伤害保险。学校每学期会_师生进行安全专题讲座,着重强调学生游泳安全、交通安全、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全以及有关安全防范常识,同时,希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作,切实履行好监护人的职责。一、游泳安全。各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河边戏水玩耍,严密_学生在节假日和学生放学离校期间私自下河戏水、游泳而引发事故的问题,共

5、同做好学生的游泳安全与管理工作。二、交通安全:1、遵守交通信号及交通标志,记住急救报警电话(112、119、110)。2、根据新交通安全法,学校禁止未满_周岁的学生不准骑自行车上下学。3、步行安全。教育孩子步行要靠道路右边,不要在道路上玩耍、游戏,不能只顾交谈、说笑、打闹,影响交通。4、乘车时,不要将身体任何部位伸出车外。不乘三无车辆。三、饮食卫生安全:1、经常对孩子进行饮食卫生教育,懂得有关卫生常识,养成良好习惯。2、不吃腐烂变质、霉变、生虫、_不洁、有毒食品,不吃无证摊贩的不洁食品。3、提倡学生不吃零食,不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。四、治安安全:1、要教育子女慎交友,交益友。严禁

6、子女与社会上不良分子来往,与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生。2、未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出需向家长请假。3、教育子女不到危险和复杂的地方游玩;要防止子女私自结伴外出。4、教育子女不进游戏厅、网吧、台球室、录像室等娱乐场所。五、消防安全。教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃爆及危险品,严禁野外用火;点蚊香、用电器时要注意防止火灾。备注。请家长认真阅读后填好回执,并将回执交给学校。谢谢合作。回执我及我的家人已认真阅读以上内容,保证配合学校经常性的做好以上各项工作,加强对孩子的安全教育与督促工作,切实履行好监护人的职责。崇文学校安全日方案范文(二)学

7、生安全教育日(周)活动方案今年_月_日日,是第_个全国中小学生安全教育日。主题是“做自己的首席安全官平安校园行”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:一、活动目的:通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。二、活动时间:_月_日-_月_日三、活动主题。“做自己的首席安全官平安校园行”。四、活动内容:组织开展好“六个一”活动1.举行一次启动仪式。_

8、月_日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。3、邀请崇文派出所张所长到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“做自己的首席安全官平安校园行”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“

9、珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。7、组织开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安

10、全、快速撤离。三、活动要求1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。崇文学校_年_月_日崇文学校安全日方案范文(三)为贯彻落实国家教育部_进一步加强中小学班主任工作_,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据教育局文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区班主任培训计

11、划。一、目的和意义中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。建立中小学班主任培训制度,实施中小学班主任培训计划,是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,对于进一步提高我乡班主任的整体素质和班主任工作水平具有重要意义。二、培训目标1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点,新要求,建立先进的教育理念。2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教

12、育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。三、培训内容和形式培训内容主要包括:班主任基本规范、班主任(教师)心理健康、学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级建设与管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等专题。班主任培训采取二级培训模式进行。培训由参加市一级培训的教师负责。在开展二级培训时要做到:1、培训时间不少于30学时;2、认真制定培训计划,培训过程要有记录,主讲人要认真备课,写好讲课稿;3、要注重实效、形式多样,可以通过邀请专家作讲座、一线优秀班主任作报告、开展示范性班队活动、典型案例分析与评价等活动,增强班主任培训活动的艺术性,做到让参训教师学有所获,提高广大教

13、师参训的积极性。四、考核1、所有参训教师要积极坚持读书自学,教师每年至少读二本以上教育教学相关的理论书籍,每学期写一篇读书笔记,并结合自身工作实际写一篇不少于3000字的班主任工作体会文章。参训人员的读书笔记和体会文章按优秀、良好、合格、不合格评定等第,其中优秀占_,良好占_。2、书面考试考核内容:1、相关政策法规和未成年人思想道德建设等;2、田恒平主编班主任理论与实务;3、魏书生班主任工作漫谈。考核时间。每学年进行两次,由校区组织开展,对表现突出、成绩优秀的教师,可作为推荐骨干班主任的首要人选。五、班主任培训工作组织机构班主任培训工作领导小组:组长:龙家雪副组长:廖赤军李林成员:屈湘庸郁峥嵘

14、一、指导思想以_和_为指导,贯彻落实落实中小学教师职业道德规范,提高班主任的思想政治、职业道德素质,提高班主任岗位技能和教育科研能力,提高班主任的管理水平,切实发挥班主任在学生思想道德建设和任课教师的管理中的主导作用,全面提高本校教育教学水平。二、培训目标:1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教育理念。2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。3、进一步明确班主任的责任和义务,以高度负责的态度,严肃认真的做好班级管理工作,为全面提高教育教学质量而努力。三、培训措施:1、构建班

15、主任队伍科学管理的机制,抓住选拔、培训、激励这三个环节,继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任基本功竞赛、新老班主任结对子等活动。本学年还推行优秀班主任主题队会的评比活动。2、实现“两个”转变。(1)、思想观念的转变。采取各种形式从培训的意义、目的、形式、任务等方面进行宣传,使教师加深了对校本培训工作的理解,明确了校本培训工作的重要性,增强教师参加学校组织的一切培训活动的积极性和自觉性,进一步提高教师校本教研的水平。使教师在观念上发生转变,树立“工作学习化,学习工作化”的观念,建立“人人学习,时时学习,终身学习”的思想,以适应学习型社会的需要。(2)、育人观念的转变。随着时代的发展,教育改革的不断深入,教师的育人观念也应随之转变。在校本培训工作中,要把教育观念的转变作为首要的任务来抓,通过组织班主任听德育讲座;开展班主任专题论坛等,让班主任的育人观念发生根本性的变化。2、做到“三个”结合。(1)、校本培训与教育教学实践相结合。开展校本培训中注意从学校的实际出发,立足本校,以班主任为主体,有计划、有目的、针对性地对

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