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1、 教育反思 -教育的方向与方法听了肖川老师的讲座，受益匪浅。他的观点明确，道理精辟，内容感人。通过今天的学习，我真正了解了教育的方向其实就是为怎样的社会培养怎样的人，就是为自由民主的社会培养幸福人生的创造者。用温暖的、开放的、分享的生命化课堂进行生命教育，为我们的社会培养更多的具有健康人生的创造者和接班人。要想把学生培养成为民主、自由、文明、公正的社会公民，培养他们的社会意识和社会责任，提升他们的生命质量和生命尊严，让他们成为幸福生活的创造者，文明社会的建造者。教育学生不只是要教会学生知识，更重要的是要教会学生如何做人，这才是真正的教育方向。教育的方向就是育人的方向，就是学生成长的方向。作为一
2、名教师首先应该提升自己的教育思想，端正自己的人生态度。在教育教学的过程中要时刻把握好教育的方向,这一点比教育的方法还要重要。因此，教师要不断学习更新观念,把生命教育和公民教育这两大教育思想融入到平时的教育教学中，朝着“健康快乐、学有专长”这个方向,关注学生们的兴趣,因势利导,不再单纯的追求一时的分数,要为学生们的未来着想,要把学生的主体地位放到教育教学的首位。其次，培养学生健康的人生态度，教育学生要乐观、正确的看待人生，乐观的面对各种问题。肖老师说微笑是世界上最美的语言。你脸上的微笑有多少，孩子心中的阳光有多少，说的非常有哲理。这在我们日常教学中，往往被我们所忽略，在教学生活中，往往由于个人因素将不好的情绪带入课堂，不因什么事，就将学生怒斥一顿，甚至言语过激，这种行为极易导致学生的抵触情绪，甚至叛逆心理，导致厌学，降低学生的学习积极性。所以，以后，我们在日常教学中一定要注意微笑，要在孩子心中洒满阳光。通过本次学习，我觉得作为一名教师，在今后的教学中要更多的去关注自己的教学方向和教学方法，为社会培养更多的有品质的人才。
