《幼儿园中班美术活动教案《漂亮的纸巾》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班美术活动教案《漂亮的纸巾》.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 幼儿园中班美术活动教案漂亮的纸巾 【活动目标】 1、初步学习染纸的根本方法。 2、感受染纸活动带来的乐趣。 【活动预备】 1、桌布、颜料、放置颜料的盒子若干、纸巾若干。 2、纸袋一个、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、一个U盘。 【活动过程】 一、魔术导入（魔术导入，可以激发起幼儿兴趣） 1、导入魔术，师：“小朋友们喜爱看魔术吗？今日何教师要来变魔术。”幼儿答复。 2、教师出示纸袋，“请问我的纸袋里有东西吗？”幼儿答复。师：“魔术开头了，小朋友快看看，我变出了什么？”幼儿答复。 3、教师变出三封信，“小朋友们想知道这些信是寄给谁的吗？我们一起来看看有一封信上面有字，(教案来源：屈教师
2、教案网) 有小朋友熟悉字的吗？信封上面写了昆山巴城幼儿园，哦，这些信是寄给我们巴城幼儿园的小朋友的，那小朋友们想先看哪封信呢？”幼儿答复。 4、教师让幼儿先猜想一下信里面是什么东西，“我们先不急着拆信，教师呀想让小朋友们来猜一猜信里面是什么东西？我请全部小朋友用自己的小手来摸一下信里面会是什么东西，再告知教师答案。” 5、教师让幼儿摸一摸信里面的东西，然后让幼儿答复是什么。 6、教师出示第一封信里面的是一张白色纸巾，其次封信里面是彩色纸巾，“白色的纸巾为什么会变成彩色纸巾的呢？答案就在第三封信里。“第三封信里是一个U盘，“我们一起去找寻答案吧。“ 二、播放PPT，介绍纸巾浸染过程。 1、教师播
3、放PPT。 2、幼儿一边观看PPT，教师一边讲解。 “看了图中的操作后，你们知道一张白色的纸巾是怎样变成美丽的纸巾了吧！（先折叠，然后再染）我们把这个过程叫做浸染。教师现在就想浸染一张美丽的纸巾。” 三、教师示范教师一边进展简洁讲解一边进展示范，浸染一张彩色的纸巾。 四、幼儿浸染（通过操作，可以熬炼幼儿的动手力量） 1、“教师说了这么多，小朋友确定都想去试一试。但是，在操作之前，教师有个小小的要求：留意不能把颜料洒了，也不能把衣服弄脏，完成后小朋友们可以请后面的客人教师来观赏一下你的作品，最终交给教师，教师要把作品贴到展现板上。明白要求了吗？” 2、幼儿动手操作，教师巡回指导。 现在小朋友们抓紧行动吧！ 3、教师将完成好的作品粘贴到展现板上进展展现。 五、活动延长 师：“其实呀，用不同的折叠方法是可以染出不同的图案的，小朋友假如有兴趣，回家后可以和你的爸爸妈妈一起来染一染，看看怎么样就可以染出美丽的纸巾来了，知道了方法别可忘了告知教师哦！” 更多幼师讲课视频，公开课竞赛课件，请关注幼师OK网。本站长期更新大量评语模板，打算，总结，优秀教案，随笔，观看记录，是幼儿园教师必备的一个资源平台。
