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1、2013届高三语言运用题学案（扩展句子）板浦高中2013届高三语文语言运用题复习教学案扩展句子【教学目标】1、了解扩展语句的常见形式。2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。【复习重点】掌握语句扩展的具体方法【点击考纲】扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力。【考点阐释】扩展语句的考查要求考生在已有信息的基础上运用想象、联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。扩展语句类试题的解答，要求答题者不仅要有扎实的语言基础知识，如丰富的词汇、多彩的语句，而且要有多维的表达、敏锐的语感，要具有综合运用多种语文知识、采用合理的联想和想象、运用多种表达技巧的能力
2、。【知识构建】（一）命题特点与题型特点及命题趋势命题特点：1、命题贴近生活，贴近现实社会实际2、设置情景，给定句子，限定要求；题型特点： 从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有：1、扩展语句题，往往规定相关的情境，并有相应的内容提示。2、所采用的表达方式基本为描写，有时也可采用记叙、议论、抒情。3、扩展语句若规定两个情境，这两个情境之间要么是对比关系，要么是类比关系等，做题时一定要注意这种关系。命题趋势：随着考试改革，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体、丰富、生动、形象、明白的扩展。（二）基本题型分类：从内容的角度来看：1、句意丰富
3、式；2、情景再现式；3、话题拓展式；4、续（补）写式；5、开放式。 从表达方式来看：1、叙述描写方式扩展；2、议论说理方式扩展。【名题导航】1请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理、语言连贯，不少于40字。答： 2.一位学者指出,“”是一个早已普遍使用的汉字,他形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“”字尽快收录到 汉语辞书中这样的意思。要求 ：（1）切合题意 （2）运用比喻或比拟的修辞方法。答： 32010年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。(5分) （2010年江苏卷）(1)“小美人鱼”故事出自哪位作
4、家的哪篇作品？(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美。(1) (2) 。【典型探究】（一）叙述描写类 1、句意丰富式 这种题型是对一个结构简单的句子，采用记叙描写的表达方式，通过加修饰成份，或通过加修辞手法、使之具体生动内容充实起来。对一个结构简单的句子，通过加修饰成份，或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。例1：把“她笑了”扩展成一段话，使句子内容丰富起来。方法：添加修饰性词语 选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词，或在句子中添加表示情态、动作等修饰性定语、状语或补语成分。【参考】：例：含着泪笑了。 她满意地笑
5、了。 她害羞地笑了。方法：使用修辞手法，添加句子 运用比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、设问、反问等修辞手法，来描述事物，可以化平淡为生动，化简单为丰富。【参考】：她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。方法：运用表现手法，添加句子 运用衬托、对比、象征、以动写静等表现手法，可以化抽象为具体，突出表达效果，丰富表达内容。【参考】：她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。2、情景再现式 这种题型是给出几个情景信息词，然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。方法：
6、采用记叙、描写、抒情等表达方式，运用常用的修辞手法，增加描写性内容，强化细节性特征。描写可以使要表达的内容更具体、真切，从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘，有助于增强内容的真实性，有时展现具体的环境，描写具体的情景和氛围，也可以很好地增强内容的表现力。 请看下面一组题：1、以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写：【参考】：黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕地我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的小孩，撩拨我的头发，撩起我的衣角，也撩乱了我的思绪。2、以“黄昏 我 海风”中的“我”为重点，展开
7、想象。【参考】：黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空，我看到了海欧追逐着怒涛的英姿，我听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。3、以“黄昏 我 海风”中的“黄昏”为重点，运用想象写一段话。【参考】：在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落曰熔金，她带着她的炽热还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海她最宠爱又任性的孩子正在撕裂，正在摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆地看着这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去，她知道，搏击就是他的性格，就是他的生命。【跟踪训练】1.依照示例，扩展下面两
8、组词语，扩展的语句要生动形象，富有意蕴。(扩展时三个词语不分先后，可有语序的颠倒) （4分）【示例】果实 花 叶 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊专心地垂着绿荫的。(1)走兽 鱼 鸟 (2)拱桥 弓 虹 2.根据下面两种情景，以“雪花”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个宇。（4分）情景一：雪花 空中 情景二：雪花 夜色 3.请用“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”等词语，运用一定的修辞手法写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理，语言连贯，结句带有总结性，不少于50个字。（4分） 4.根据要求。分别写一段话。每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分前后。且字数在20到30字之间，要求思想健康。语意连贯。（4分）想象 雾 倾听 (1) 表现“欢快”： (2) 表现“忧愁”： 5.按要求把下面的句子扩写成一段话。（5分）这个冬季，天气异常寒冷。要求：正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同的修辞方法。不少于80字。
