《人教版五年级下学期语文练习题综合练习期末试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下学期语文练习题综合练习期末试卷.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版五年级下学期语文练习题综合练习期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语 chun cnglng zhngli gch z yn hng_yn nushn ynw rjio jn no zh_2. 形近字组词秦_ 捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_ 匝_3. 比一比，再组词。谣_ 刑_ 嫌_ 薯_ 脾_遥_ 型_ 谦_ 署_ 碑_4. 把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。_覆去 雪中_ 始_及_素裹 杯_薪 _寝_食_美奂 _劳任_ 完_归_千里冰封，万里雪飘，好一派_的世界。如果没有了这些_、默默奉献的清洁工，世
2、界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。5. 请找出下列词语不是描写同一类事物的一项（ ）A .莞尔一笑 含情脉脉B .大饱眼福 冲锋陷阵C .花团锦簇 繁花似锦D .兴致勃勃 兴高采烈6. 按要求完成句子1. （1）_你有幸参加他们的篝火晚会，你_会更深地领悟非洲彩色的美。（填关联词语）2. （2）非洲是一个色彩斑斓的世界。（改成感叹句）3. （3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）4. （4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（改病句）7. 小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的
3、一句是（ ）A .你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！B .你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。C .劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！D .你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。8. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“ 我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句
4、）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 判断修辞方法有误的一项是（ ）A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸（排比）B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸张）C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上，我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景
5、阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读选段，完成后面的练习。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zh zh）很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。_怎么拥挤，他_能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他_能平稳地穿过，_速度非常快，_能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（do do）退，我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。1. （1）短文选自课文_，作者是_（国家）_（人名）。2. （2）选择括号内正确的读音或汉字。船只_（zh zh） （豪 毫）_不转_（zhun zhun）弯 倒_（do do）退眼_（晴 睛） （哪 那）_一处3.
6、 （3）在横线上填入恰当的关联词语。_怎么拥挤，他_能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他_能平稳地穿过，_速度非常快，_能作急转（zhun zhun）弯。4. （4）短文是围绕_这句话来写的。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：_、_、_。5. （5）查字典。“拥”字，用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“拥”的字义有：A持有；B抱；C聚到一块儿；D围着。在以下句子中，“拥”字应选哪种义项？（填序号）父子俩紧紧地拥抱在一起。_簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。_张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。_在一群人的前呼后拥下，他走上了领奖台。_13. 读课文失去的一天，为什么说佩佳失去了一天？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698 756），字_，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作(30分)15. 创新习作天地。题目：我得到了_要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。 /
