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请人听课需要勇气一次，一位刚参加工作的年轻老师异常诚恳地请其他老师到他班去听课，给他的课诊疗。好多老师不由得一怔，因为平常教育教学中，大部分听课都由教导处或教研组安排，有时也带着任务性主动去听听同事的课，但还从来没有主动请另外的老师到自己班上去听课的现象。甚至，还有些害怕别的老师到自己班上来听课。其原因可能是害怕别人指出自己的不足，面子上过不去，以致于难堪。所以，教师避之还来不及，哪有请人来听课的？有一次，教导主任说县教研室组织几位专家来我校听课，老师们如临大敌，准备了又准备，还教孩子如何配合。这还不算，有些老师还把讲课内容先演练一遍，并让学生故作姿态听的是新课。现在想来，当时一心想着不丢丑或者出点彩，在专家面前留个好印象，真是惭愧于心。虽然我们可能会得到专家的一些认同，但是却失去了一次真正锻炼自己、检验自己的机会，失去了一次高水平的指点。所以，当我们听到质朴的“请来听听我的课”时，怎能不汗颜呢？（顾美蓉）
