《预防水痘主题班会教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《预防水痘主题班会教案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、预防水痘主题班会教案 水痘是传染性很强的疾病，水痘是由带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。下面是我带来的三篇预防水痘主题班会教案,希望对大家有所帮助! 预防水痘主题班会教案1 教学目的: 通过本次班会的教育,使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。 教学过程: 一、谈话导入: 同学们，你们知道什么是水痘吗这次班会，我们就一起来研究这些问题。 二、看图片，了解水痘 、看水痘图片 2、认识水痘 水痘是传染性很强的疾病,水痘是由带状疱疹病
2、毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹，迅速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传 播，生物媒介传播等。 三、预防措施 1.控制传染源 对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。 2.切断传播途径 切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。 3.提高抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体,增强抗病能力。搞好环境和个人的卫生。4合理膳食，增加营养,多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如
3、瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等，积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。 .不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 。 6.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。 7.每天开窗通风,保持室内空气新鲜，尤其电脑室、教室等。 8.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。 .避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。 .传染病人用过的物品及房间适当消毒。如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 三、总结：
4、只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断水痘的流行与传播。 预防水痘主题班会教案2 教学目标 1、 认识水痘及其传播途径; 2、 得水痘应注意什么 教学过程 一、 谈话导入 同学们,你们谁得过水痘举手发言，板书课题。 二、 新授 (1) 认识水痘病因 水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播。病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时,病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病;还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染,此病传染性很强。无周期性流行,全年均有发病，但有冬春发
5、病高峰。 “水痘”的传播途径 一般自出疹前一日至出疹后五日或至皮疹全部结痂、干燥前均具有传染性 ,传播途径主要有:呼吸道传播：水痘病毒存在于早期病人的呼吸道内，主要通过唾液飞沫传播。 接触传播：接触病人的衣物、玩具、用具 。 (3) 水痘症状 潜伏期是0-21日，平均4天。可出现发热、头痛、全身乏力,发热数小时可出现皮疹。先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱 和结痂混杂存在数日痂皮脱落,不留疤痕。 “水痘”的治疗 西医治疗，中医治疗(5）“水痘”的护理 水痘传染性很强,必须早期隔离患儿，直到全部皮疹结痂为止。发热期患儿应卧床休息,给予高热量易消化的饮
6、食和充足的水分。修剪患儿指甲、防止抓破水疮，勤换衣服，保持皮肤清洁卫生。 (4) 水痘的预防 1、患了水痘一经确诊，应立即在家隔离直至全部结痂; 、病后衣服、被褥、玩具、用具要拿到阳光下暴晒，食具要煮沸消毒。病室要开窗通风或进行消毒; 、保持患处皮肤的清洁,剪短指甲，不要搔抓水痘，以免引起感染; 4、发烧时应卧床休息,要多喝开水，饮食要营养丰富且容易消化。 (5）学校“水痘”的预防 四、 教师总结 通过今天的学习,大家都了解了水痘的基本知识以及防治措施，希望大家树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，有一个健康的身体。 预防水痘主题班会教案3 活动目标： 1、通过班会课中的看照片、知识竞赛
7、等,让学生对水痘传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质。 、通过小组讨论、演讲各类发言反思自己个人卫生上的疏忽，从而珍惜健康，珍爱生命。 活动准备: 1、关于预防水痘传染病的挂图。 、准备知识竞赛题十个。 、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。 4、每人写一篇预防传染病的短文。活动过程: 一、导入: 展示图片 二、组织讨论： 1、学生讨论关于水痘传染病的发生、传播和预防。 2、报告讨论结果 水痘: 水痘是传染性很强的疾病,由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热
8、,很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播,水传播，饮食传播,接触传播，生物媒介传播等。 教师总结:预防水痘的发生其实并不难，我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病: (1）、头发：头发整洁无异味;男生不留长发。脸：洁净无污垢。颈：脖颈、耳根干净无污垢。手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。红领巾：整洁,勤换洗。衣服:衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;鞋袜:鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。 桌兜:整洁无杂物。 （2)、管理传染源,隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者
9、可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆,以减少发病的危险性。 (3）、隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检周，也可早期应用丙种球蛋白（0.4-06ml/kg）或带状疱疹免疫球蛋白5,可明显降低水痘的发病率,减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感儿童预防有效。 (4)、 水痘患者为主要传染源,自水痘出疹前12天至皮疹干燥结痂时,均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者,也可发生水痘，但少见。所以应该远离传染源。 (5）、水痘主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。 三、预防水痘传染病知识竞赛: 划分两个小组,有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分。 四、课堂总结： 学生活动情况和效果评价。 （后续活动:出一期讲卫生,预防水痘传染病的手抄报。) 预防水痘主题班会教案相关文章： 预防水痘主题班会教案内容2_（请自填） 传染病的预防主题班会教案内容 预防传染病主题班会教案 20_(请自填)年春季传染病预防主题班会教案 安全第一课主题班会教案 最新卫生防疫及春季传染病预防主题班会教案内容 20_(请自填)夏季疾病的预防主题班会教案内容 2_(请自填)秋季传染病主题班会教案优秀范文 开学第一课主题班会教案 幼儿园大班开学第一课主题班会教案精选五篇
