小班综合我喂小树喝水教案

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1、幼儿园教案2021年小班综合我喂小树喝水教案幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班综合我喂小树喝水教案这是小班综合我喂小树喝水教案,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1知道浇水的工具有很多,并能选择正确的工具。2能沿着曲线行走,做到不洒水,锻炼手部肌肉和平衡能力。3知道植物生长需要水,能关爱树木,乐意给树木浇水。活动准备:1小树苗头饰(请一个大班幼儿扮演小树苗)、自粘纸制的小路、录音机、配乐。2水盆3只、实物小树(并布置一个花园)、浇水工具多余人手1个。活动过程:(一)以逛公园的形式入场。师:今天天气真凉爽,我们一起去逛公

2、园好吗?幼:好。师:前面还有一条弯弯的小路,我们一起去走走看!(边走边跟着音乐做动作)(二)情境导入主题。小树苗(幼儿):呜呜呜、呜呜呜、呜呜呜小朋友听这是什么声音呀?我们一起来找找看!师:原来是一棵小树苗在哭,我们一起来问问小树苗为什么哭,好吗?师幼:小树苗、小树苗,你为什么哭呀?小树苗(幼儿):我口渴了,我要喝水!(三)引出浇水工具并能进行适当选择。师:小树苗口渴了,我们可以用什么工具给它浇水呢?幼儿A:可以用杯子给小树苗浇水。幼儿B:可以用水壶给小树苗浇水。幼儿C:还可以用桶给小树苗浇水。师:我请一个小朋友来给它喝点水,看看小树苗会怎样?小树苗(幼儿):水真好喝呀,我要慢慢地长高长大。(

3、四)游戏给小树喝水。师:小树苗喝水后长高长大了,花园里还有很多小树口渴了,我们一起去给它们浇水,好吗?师:我准备了很多的浇水工具,请你选择一个合适的工具,然后分两组站在蓝线和绿线上。师:边示范边讲解游戏规则:(1)要沿着弯弯曲曲的小路走,走在路的中间,不能把水洒出来哦。(2)水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。(3)去浇水的时候要一个紧跟着一个走。(4)浇好后走小路的外面回到直线上。(5)幼儿第一次给小树喝水。(配乐)。师:你用了什么工具给小树喝水的呀?小树能喝到水吗?幼A:我是用碗给小树喝水的,小树能喝到水。幼B:我是用塑料篮子给小树喝水的,小树没有喝到水,都漏了……。师小结:原来我们发现纸盒和塑料篮子是不能浇水的,小勺子和盘子太浅了,浇水有点困难。(6)幼儿第二次给小树喝水(配乐)。师:小树告诉我它还有点口渴,我们再给它浇点水好吗!师:这次要请小朋友换一样合适的工具去浇水。(五)结束部分(配乐)。师:小树喝到了水很开心,还要谢谢我们小朋友呢,小朋友开心吗?师:开心的话我们就拍拍手,拥抱一下吧。优质文档2

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