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1、独创性声 一明秉 承 祖 国优 良道德传 统和 学 校 的严 谨 学 风 郑 重 申膝 本 人 所呈 交 的学位论 文是我 个 人 在 导 师指 导下进 行 的研 究工 作 及 取 得 的成 果 。尽我 所 知，除特 别 加 以标 注和致 谢 的地方外，论文中不包含其他人的研究成果。与我一同工作的同志对本文所研究的工作 和 成 果 的任何 贡献 均 己在论 文 中 作了 明确的 说 明并 已致 谢 。本论文友其相关资料若有不实之处，由本人承担一切相关责任一论琳签：乌扭一二小 加 即学位 论 文使用 授 权 声 明篇 编朴砰,牡一在 导 师 的 指 导 下 创 作 完 成 毕 业 论 文 。本人
2、 已通 过 论 文 的答 辩 ，并 已 经在 西安 理 工 大学 申 请博 士 硕 士学 位。 本 人 作 为 学位 论文 著 作 权 拥 有 者, 同 意授 权西安 理 工 大 学拥 有 学位论 文的部 分使 用 权，即 ： l） 已获 学位 的研 究生按 学 校 规 定 提 交 印刷 版 和 电子 版 学位 论 文 ，学 校 可 以采 用 影 印 、缩 印或其 他 复 制手 段保存研究生上 交 的学位 论文 ，可 以将学位 论文 的全 部或部分 内容 编入 有关数 据库进行检索 ：劝 为教 学 和科 研目的 ，学 校可 以将 公 开 的 学 位 论文 或解 密后 的 学 位论 文 作 为资
3、 料 在 图书 馆 、资 料室 等 场所 或 在校 园 网 上 供 校内 师 生 阅 读 、浏 览。本 人学 位 论文 全 部 或 部 分内 容 的 公布 (包 括 刊 登) 授 权 西安 理工 大 学 研 究生 部办理 。（保 密 的 学 位 论 文在 解密 后 ， 适 用 本 授 权 说 明 ）论文一她导一年j月多日 / 摘 要论 文 题 目: 辊棒 和 自溃 散 陶 瓷 涂 层 的性 能研 究 学 科 专 业 :材 料 学研究 生： 薛 颖签名 ：指 导 教 师 ： 赵敬 忠 教 授签名 ：摘要辊 道窑 是 目前陶 瓷 行 业 使 用 最 普 遍 的热工设 备。在 运 行过 程 中陶 瓷
4、 辊 棒 容 易 粘 沾 釉 滴 ，与坯 体 发 生 摩擦 ，影 响 辊 棒 的使 用 寿 命 ，甚 至 造 成 制 品堵塞 的重 大 事故 .在辊 棒表 面涂 覆一层 性能优 良的辊 棒涂 料 是解决 方法 之一 。本 课题 以刚 玉和莫 来 石为 主 要 原 料，添加钾 长石、滑 石 和错英 石，采 用 反 应 烧 结法 制 备 了辊棒基体 ，研 究 了辊棒 基体的气 孔 率 、热 膨 胀系数 和 抗 热 震 性 能; 以高铝 矾 土 、高岭土 、碳酸 钙 和天然 石 英 为 主 要 原 料 ,以六偏 磷 酸钠和聚丙烯 酸钠 为分 散 剂 ,对各种涂料 的粘度 、流变 性 、悬浮稳 定性以
5、及涂刷 工 艺进 行 测 试 与分 析 ;用 淋 蘸 法将 涂 料 涂覆 在基体上，采 用 反 应 烧 结法 制 备 自溃 散陶 瓷 涂 层 ，借助X R D、sE M等 测 试 手 段 对 涂 层进 行 了微 观 组 织 观 察 和 成 分 分 析 ,对 涂 层 的抗 压 强 度 、摩 擦 磨损 性 能 、热 膨胀系 数 和 膜 基结合 强度 进 行 了测 试，提 炼 出最 佳 自溃 散 陶 瓷 涂 层配 方 .研 究表明: 在 刚 玉莫 来 石混 合 料 中添 加 质 量 分 数 为 6% 的钾 长 石或 1 的滑石 ,基 体的 热膨胀 系 数 降至 6 24 、10石一，和 5。27 1
6、石一,，抗 热 震 次数达 到 2次和 9 次 ； 添 加4 % 的错英石虽然不能降低基体的热膨胀系数，但抗热震次数达 次.当 陶 瓷涂层 的 配 料 中含 高 铝 矾 土 为 714 % ，碳酸 钙 和天然石 英 摩尔比 为 ： 1，高 岭土为 % 时 ,陶瓷 涂 层 具 有理 想 的 自溃 散 效果，同时摩擦 磨 损性 能 良好 ，膜基 结 合强 度高 。分 散 剂 聚丙烯 酸 钠 比六 偏 磷酸 钠 更 能 降低 涂 料 的 粘 度 ,提 高 涂 料的分 散 性 ，使 得 未 加分 散剂 的 塑性流 体 变 为 假塑 性流体 ，并 具 有良好的流 变性，在 具 体 涂 刷 过程 中 ，与
7、未 加 分散 剂 的涂 料相 比 ， 也 具有 良好 的涂 挂 性 、涂 刷性 和流 平性 。关键 词 ： 陶 瓷涂层 ; 陶 瓷辊 棒 ； 自溃 散 ； 流 变 性 能A tr a t itle :AST D YO NPR O P E R T E S FR O L E R SA N S L F 一 T U R ！N GC R M C C O IN GM aj o r:M a e ri ls ie c e m e ：Y in g X U E5 ig n tu r : ue rv s o :P ro f. J in z h n g H AO5 in atur s t怕 C tN o a day
8、s，ro lerk iln 1 e m ost eo r 们以o n hem ale qu iPm e ntin ee am in d str Duri n t e pert io n a p ro ee ss，it1 e ry y fo r g lo sdrop s to a e o th o llers an d ub tr lle r b d y， W h ic 初 1 d e c re as thesrv ifeo frole s,e v e n o re ,edto e ya e eide n t,su eh ash e ro d u s b lo e k a g e 。 F o m
9、this，a g o d so lut io n 15 eo v ring a su e o eram i eo ati 直9 ntesur丘比ef ller to p ev ehe eident 。Th esu bj et h s u sed eomdu主nan d Po 面 te a the m i n m ae ri a l,fed P 叭 tal uma d z o ri te the ad d it e ， d a o P te dre aetivesnt er g m et o to PreP rerolr as e a d suas Pro ert ies f P oo sity
10、， t erm ale x P nsio n e ffi einta d them ash ckre slstan e ； sin g b auxe e h am t ，k oli，e al eum rbo nat e an d tur lq u 剐r z an m te i al，an d so d ume x aetah p o sp h tan sd iu r nP olyac汀ata diP esant, tujet hasal oanalyzethed oP ，5 P roP er e o f viseoy,h eog be v ior，susP en son stab ityand
11、 bru shwo keehn s：self- fr urin g eeram ie oat in g hav e b n Pr即a d n廿ou ghdiPPin t rolle i o doP or reat e sinter. W t X R D an d S E ，th e atn gs, ieroeoP i Stu etur ewe re an lyzed . resse tr gh，衍tion al ear P ro rty， th rm aexP an son ei en ando a i g一b as eb ond. ngtw eral s m easuredan a aly
12、zed . r o g h e h le xP er m eni,th e sub ee has fined t P im P ee r Pti n fc aie o at n 。 ha ee n o un d h at wt f l sP ara d t %talc umre P e ct e l e e as e th erm ex a sio eo effi e ie no rtheo lle r b as et 6 24 x l 一一1 an .2 7 o 芍oc 一l，an din e re as th f equency f er hoek estane Pto2 8 ad Z夕； 4tzireoniteanno reue t eth er al x an sio n e o e ffi ie ni f e b e，b ut ai s t fre
