教师用弧弦圆心角导学案[1].doc

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1、东七初中 九 年级 数学 学科教学案课题:二次根式的乘除1 第 周第 课时 总计 节 课型: 新课 授课人: 备课组长签字: 下组领导签字: 设计人 董晓宁明确目标学习目标1、能进行二次根式的乘法运算,掌握二次根式的乘法公式:2、能对有关运算结果进行化简,并了解基本的化简原则与方法批 注学生自己默读理解并勾画重点词语重点 :能进行二次根式的乘法运算,掌握二次根式的乘法公式:难点:能对有关运算结果进行化简,并能对公式进行灵活的应用实施目标一、 复习引入:我们已经学习了两个计算二次根式的公式,你能写出来吗?1、 2 二、题目情境:你能写出下面式子的计算结果吗?开动脑筋,你一定能填正确!(1) ,=

2、 (2) ,= (3) ,= 比较上面的式子,你能得到什么样的的结论呢? 三、你能用你刚才发现有结论计算下面这些式子吗?祝你成功!(1) (2) (3) 测试一下,看看同学们掌握的怎么样!(1) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (4) 四、由 ( ),可以得到 ( ),你能利用这个等式化简下列式子吗?(1) (2) (3) ( )五、拓展(1)(2)已知,求的取值范围。(3)已知等腰三角形的腰为,底边为,求这个等腰三角形的面积学生独立完成一 教师指定小组完成二让其他小组评判。给学生充分的时间来完成。教师点拨完善。师生共同完成总结部分。落实目标完成下列这些题目吧!这一节课的内容我们都学会了吗?你一定会做的很出色!(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8) (9) (10) ( )板书设计导学反思

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