《平行四边形的知识目标+作业评价设计（陈悦甜谭祖德））》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平行四边形的知识目标+作业评价设计（陈悦甜谭祖德））（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平行四边形的面积教学目标（能力目标及相对应的作业评价） 陈悦甜 谭祖德1、学生通过剪、拼法的实际操作，探索出平行四边形转化为长方形（或正方形）的剪、拼方式。明白要计算平行四边形的面积，必须知道高和底。并会运用公式正确地计算平行四边形的面积。（1）要求平行四边形的面积，可以把它看作（ ），也就是要量出它的（ ）和（ ）。（2）剪平行四边形是沿着（）剪开的，剪法有（种，拼成一个长方形，它和平行四边形相比，（）变了，（）不变，长方形的（）等于平行四边形的（），长方形的（）等于平行四边形的（）。因为长方形的面积=（），所以平行四边形的面积=（），用字母表示是（）。（3）求下面平行四边形的周长和面积 3
2、0厘米 21厘米 28厘米 10 2、通过操作、观察、比较，理解求平行四边的面积的本质。平行四边形的面积只跟平行四边的底和底所对应的高有关，从而领悟出，“万变中的不变”的数学思想。（1）判断正误. 平行四边形有四个角四条边（ ） 等底等高的平行四边形与三角形面积相等。（ ）平行四边形的高是三角形的一半，它们的面积相等。（ ） 把一个长方形斜拉成一个平行四边形，它们面积相等。（ ）面积相等的平行四边形形状一定相同。（ ）（2）平行四边形的面积是48平方米，周长是28米。把它拉伸成一个长方形后，（ ）不变，（ ）变大。（3）一块平行四边形的木板，底边长9.6米，高是1.2米，要在这个木板的两面刷上油漆，刷油漆的面积是多少平方米？（4） 下图是平行四边形钢板，在这块钢板上要截下一个最大的正方形钢板，剩下边角料的面积是多少?3分米5分米56平方分米米(5) 平行四边形的面积是40平方厘米,求右边平行四边形的面积。
