2022年人教部编版四年级语文上册期末考试题及答案【精编】.doc

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1、2022年人教部编版四年级语文上册期末考试题及答案【精编】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。yng y yn x jn zh h xio hung ling xun no zng tin lng k lin ji t xng 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。屹立(y y) 人声鼎沸(dn dn) 崩裂(bn bn)霸占(zn zhn) 半明半昧(mi mi) 摇摇欲坠(zhu zu)三、 比一比,组词语。 况_败_ 恨_ 溃_ 豪_祝_贩_ 根_ 馈_ 毫_四、 将下列词语补充完整,并完成练习。(_)缘(_)故 通(_

2、)达(_) (_)名(_)义(_)头(_)脑 手(_)足(_) (_)心(_)手1龙船,_,就是像龙一样的船。(选词填空)2形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是_。(选词填空)3我发现第二行的词语都含有_,这样的词语我还会写:_、_。五、 选词填空。 侦察 观察1. 一只海龟探出头来,似乎在(_)外面是否安全。2. 我们站在花丛前仔细(_)蜜蜂是如何采蜜的。启示 启事3.科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到了(_),发明了潜水艇。4.昨天,我在小区的广告栏里看见了一张寻物(_)。六、 句子练习。1小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。(改为“被”字句)_2不耕耘,不会有收获。(改为反问句)

3、_3天空下起了雨。运动会继续进行。(用关联词连成一句话)_4蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)_七、 按课文填空。(1)_是冰心的第一部诗集,是受印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写出的,歌颂了_ 、_ 和_ 。(2)白桦一课中作者从不同的角度描写了白桦的美,白桦 _ 、_ ,是高尚人格的象征。诗人对白桦的赞美,包含着对 _的热爱,对_的炽烈情怀。(3)到哪儿去找这么多的绿:_、_、_、_、_、_绿得发黑,绿得出奇。八、 课外阅读。不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mn)莽榛(zhn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿

4、什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么呢? 走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。 女娲看着她亲手创造的

5、这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。1给下面的多音字选择正确答案。掺和(huo he) 和好(hu h)和面(hu h) 模样(m m) 模仿(m m) 劳模(m m)2联系上下文,理解词语。澄澈 兴高采烈: 灵机一动: 3照样子写词语。跳跃(两个字都是近义词) 各种各样(ABAC样式的词语) 4文段中画“ ”的句子写得十分生动,这里运用了 描写方法写出了女娲的性格,文句写池水的作用是 , 作者这样写的目的是 。5“兴高采烈”“眉开眼笑”这些词语渲染了 _的气氛,表现的思想感情是_6女娲造人前后,其心情发生了很大的变化

6、,试从文中找出两个体现其心情变化的词语:_7“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见妈妈的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。”通过这个句子可看出女娲具有怎样的特点?_九、 写作天地。题目:我爱 要求:把题目补充完整,写人、写景、写物都可以;内容具体,表达出自己的真情实感;字数不少于350。_参考答案1、洋溢 允许 禁止 呼啸 荒凉 喧闹 增添 冷酷 脸颊 提醒 2、y dn bn zhn mi zhu3、情况 失败 仇恨 溃败 自豪 祝福 贩卖 根本 反馈 毫米 4、无 无 情 理 顾 思 摇 晃 舞 蹈 得 应 顾名思义 通情达理 身体部位 目瞪口呆 情同手足 5、1、侦察 2、观察

7、3.启示 4、启事6、豌豆花柔嫩的叶子被小姑娘轻轻地吻了一下。 不耕耘,怎么会有收获呢? 即使天空下起了雨,运动也会继续进行。 蟋蟀在草地上弹琴。7、繁星 母爱 童心 自然 挺拔 高洁 民族 祖国 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿8、1huo h hu m m m2清澈透明兴致高,情绪热烈临时很敏捷地想出3珍贵 教诲 明亮 无边无际 不声不响 自言自语4神态描写与环境表现女娲第一次怎样看见自己有生气的面貌交代女娲照自己的模样造人的原因5 热烈欢快 人类新生时的喜悦感 6非常孤独满心欢喜7充满生命力和母性9、范文:我爱妈妈我最喜欢的人,就是我的妈妈。在我心里,妈妈是个热心的人,见人就打招呼,很愿意帮助别人;妈妈又是个急性子的人,当我表现好的时侯就会抱着我亲,当我表现不好时妈妈就皱着眉

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