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1、07-08-1全校公共选修课简介（方山校区）新闻传播学院任课教师金铸职称中级课程名称摄影创作与作品鉴赏06004选修对象新传院学生除外开班数1每班限选人数90选用教材自编课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周四晚是否需要多媒体教室要课程内容简介： 通过本课程的教学，使学生进一步掌握照相机的主要结构及其功能，了解掌握摄影用光，取景构图、创意摄影等摄影实践，会拍照、冲放照片等暗房技术，同时了解彩色摄影和数字摄影，进一步提高对摄影艺术作品的鉴赏能力。 信息技术学院任课教师陈长伟职称中级课程名称网页制作06011-1选修对象计算机专业除外开班数1每班限选人数80选用教材D
2、reamweaverMx2004课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周四晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：1、介绍DreamweaverMx基本知识与操作2、介绍ASP3、制作案例实例来详细介绍动态网页制作过程。新闻传播学院任课教师嵇海山职称初级课程名称数码图像的后期制作06016选修对象不限开班数1每班限选人数80选用教材自编课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周三是否需要多媒体教室要课程内容简介：以具体的实例和具体操作为主要授课方式。面向大众讲解数码影像的后期处理技术: 涉及一般数码相机的操作技巧; 图像管理;图像的各种参数的修
3、改; 图像的二次创意. 通过图像处理的学习也能够学习到 Adobe Photoshop软件的操作. 要求具有一定的电脑操作基础能力,最好熟悉 Adobe Photoshop 软件的操作.行政部门：任课教师丁涛职称助工课程名称园林艺术赏析10013选修对象不限开班数1每班限选人数90选用教材自编课程类型自然科学总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周四晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：园林，凝固着人类美化自然，与自然交流的永恒体验与智慧。对于久居于城市的现代人，园林已成为重返自然的捷径，它在普通人生活中的意义从来如此重要。本课意在把不同风格的各国园林介绍给学生，展示不同风格的外在自然
4、美，及理解与感悟自然，如何运用自己的创造来表现或再现与自然的对话。美术系任课教师王林职称讲师课程名称人与自然10017选修对象不限开班数1每班限选人数90选用教材自编课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周四晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：以人类纪元晋千为时代背景，以人与自然关系为基本视角，以人类文化演进为思想主线，生动描述展现人与自然的关系，阐释自然、人文、科学三位一体，协调互动，生态共荣、和谐发展的新文化观，探索性地提出人类未来发展的几条可能之路。包括：自然演进和生命的诞生；人类起源的文化透视；中国文化的自然主义精神；科学革命与世界图景的诞生；技术革命与技术
5、世界的形成；现代文明的阴影；生态文化的理论阐释；资源、环境和人类的再生之路；智能社会的形态描述；通向21世纪的绿色道路。陶馆任课教师王文岭职称讲师课程名称陶行知生活教育理论10026-1选修对象不限开班数1每班限选人数90选用教材自编课程类型社会科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周一晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：生活教育是陶行知教育思想的核心，本课程较全面地介绍陶行知的一生，并较系统的阐述了生活教育理论的起源及实践的主要过程，使大家对陶行知其人、其事、其生活教育理论有所了解，并运用于今后的教育实践中。医务所任课教师彭晓青职称副主任医师课程名称大学生健康教育10027选
6、修对象不限开班数1每班限选人数90选用教材大学生健康教程课程类型社会科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周一晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：本课程通过学习大学生健康教育、急症现场救护指导、药物应用基础知识、合理用药、传染病的预防原则、病毒性肝炎的现状与防治、艾滋病防治、心肺复苏程序、常见内、外科疾病的判别与防治等医学基础知识，普及群众性的自我保健、救护知识和技能，加强自身身体素质，面对自己或他人急症能积极自救和他救，使更多第一目击者成为第一施救者，掌握救护原则，明确在医务专业人员到达之前应该做什么怎么做，提高人人自我保健意识和技能，实现“人人享有健康”的目标。地理科学学院
7、任课教师周勤职称副教授课程名称旅游地理学21008选修对象旅游专业除外开班数1每班限选人数90选用教材旅游地理学课程类型自然、社会科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周四晚是否需要多媒体教室要课程内容简介： 1、旅游地理学研究对象和主要内容简介。2、中国旅游地理（资源、旅游区类型、特色、线路设计）3、世界旅游地理（资源特色，旅游区类型、景点特色、线路设计）地理科学学院任课教师王骅职称副教授课程名称世界旅游地理21013-1选修对象旅游专业除外开班数1每班限选人数90选用教材世界旅游地理课程类型自然、社会科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周二晚是否需要多媒体
8、教室要课程内容简介： 1、旅游地理学基本理论和基本概念的简要阐述。2、世界范围内旅游类型、资源、客流、交通、时空变化的简要分析。3、对世界各地旅游资源、主要旅游地、景点、各国发展旅游业的措施的详尽介绍。重点通过影像资料介绍各旅游大区旅游资源特色，世界著名旅游旅游的自然风光，人文景点、民俗风情等。地理科学学院任课教师周丽职称副教授课程名称江苏地理21023选修对象地科院学生除外开班数1每班限选人数90选用教材江苏地理与江苏旅游课程类型自然、社会科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周二晚是否需要多媒体教室要课程内容简介： 一、江苏地理 1.行政区划 2.地貌、河湖 3.气候二、江
9、苏旅游 1.江苏园林 2.江苏奇石、溶洞 3.江苏人文旅游资源（宗教、服饰、民俗、饮食等）4.江苏重要旅游景点介绍地理科学学院任课教师陈建职称讲师课程名称地理信息系统21024选修对象地理专业除外开班数1每班限选人数90选用教材地理信息系统概论黄杏元主编课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周二晚是否需要多媒体是课程内容简介：地理信息系统（GIS）是集计算机科学、地理科学、测绘学、遥感学、环境科学、信息科学、管理科学为一体的新兴边缘科学，作为信息时代的重要组成部分之一，利用其来处理和分析空间数据，将地学空间数据与计算机技术结合，实现对资源环境、区域规划、决策管理、灾
10、害防止、空间定位等方面领域的建模和决策支持。通过对地理信息系统课程的学习，使学生理解和掌握GIS的基本概念，基本理论和应用。了解地理信息系统的数据结构，理解空间数据库的模型，掌握空间分析的原理和方法。GIS的发展是随着信息技术的发展而发展的，在日新月异发展今天，在本课程的学习上还介绍GIS共享的原理技术方法，GIS技术与通信技术的融合，数字地球的概念和组建原理，空间信息格网以及 GIS网络结构的组建、GPS空间定位和GIS的结合，LIS（基于位置的服务）等方面的内容对于本门课程是实践性很强的专业，在掌握一定的GIS的基本概念和知识的基础上，能够熟练的使用一种GIS软件来解决实际问题是本门课程教
11、学的目标。本课程主要是训练学生对Mapinfo和ArcView软件的实际操作能力。从应用上还介绍GIS在空间地统计、教育统计、资源管理、资源空间分配、空间最优路径分析、数字地面模型等方面的应用。生物系任课教师李朝晖职称副教授课程名称观赏生物学26004选修对象生物专业除外开班数2每班限选人数90选用教材自编课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周二晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：本课程系统介绍观赏植物、观赏昆虫（蝴蝶等）、观赏鸟类，图文并茂，趣味性强。安排动手制作动、植物标本（蝴蝶标本、植物腊叶标本），并安排野外生物考察，亲身观察、采集标本，接触大自然。生物系任
12、课教师虞蔚岩职称副教授课程名称健康教育学26005选修对象生物专业除外开班数1每班限选人数90选用教材自编课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周二晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：健康教育学是一门独立的学科，是学校教育的重要组成部分。本课程的开设旨在向大学生传授现代健康知识，了解健康的内涵，提高自我保健和防治疾病的能力，促进大学生的健康知识、心理素质、卫生习惯、行为生活方式和自我保健能力，建立健康文明的生活方式，掌握传染病的预防知识、性病与艾滋病的防治知识、常见疾病的防治和急救措施等。生物系任课教师唐宁职称副教授/助教课程名称药用食品科学26009选修对象生物专
13、业除外开班数1每班限选人数90选用教材自编课程类型自然科学类总课时30学分2考试形式考查开课校区方山上课时间周二晚是否需要多媒体教室要课程内容简介：药用食品，也称为功能性食品或保健品，补誉为“21世纪的食品”，是当今世界研究的热点。本课程分为两大部分。第一部分介绍药用食品中的流活性成分，主要包括蛋白质类、活性多肽类、活性多糖类、甜味剂、自由基清除剂、矿物质、维生素、油脂等。第二部分分类阐述不同药用功效的常见食品药品的外观形态、药用价值及食用方法，主要包括延缓衰老、减肥、缓解体力疲劳、辅助降血脂、增强免疫力、调节肠道茵群、调节肠道茵群、调节血糖、辅助改善记忆、缓解视疲劳、改善睡眠等十大部分。生物系任课教师张边江职称助教课程名称生命的奥秘26010选修对象生物专业除外开班数1每班限选人数90选用教材自编课程类型自然科学类
