高中物理传送带专题练习.doc

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1、传送带水平传动带如图所示,水平传送带以2m/s的速度运动,传送带长AB20m今在其左端将一工件轻轻放在上面,工件被带动,传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦系数0.1。试求这工件经过多少时间由传送带左端运动到右端。如图所示,两轮靠皮带传动,绷紧的皮带始终保持 3m/s 的速度水平地匀速运动一质量为1kg的小物体无初速地放到皮带轮的A处,物体与皮带的动摩擦因数0.2,AB 间距为5.25 m。g =10m/s2。(1) 物体从A到B所需时间,全过程中转化的内能有多少焦耳。(2) 要使物体经B点后水平抛出,则皮带轮半径R不的超过多大。质量为m的物体从离离送带高为H处沿光滑圆弧轨道下滑,水平进入长

2、为L的静止的传送带落在水平地面的Q点,已知物体与传送带间的动摩擦因数为,则当传送带转动时,物体仍以上述方式滑下,试讨论物体被水平抛出的位为多少。(06年高考全国理综卷)一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为。初始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度做匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。倾斜传送带重物放在倾斜的皮带传送机上,它和皮带没有打滑,如图所示,关于重物受到的摩擦力大小,下列说法正确的( )A.物体静止时受到的摩擦力一定小

3、于它斜向上运动时受到的摩擦力。B.物体斜向上减速运动时,加速度越大,摩擦力一定越大。C.重物斜向上加速运动时,加速度越大,摩擦力一定越大。D.重物斜向上运动的速度越大,摩擦力一定越大。如图,传送带与水平面间的夹角=37,A端到B端的长度为16m,在传送带上端A处无初速地放上质量为0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数为0.5,求:ABm(1)送带不动,物体由A端到B端需要多少时间。(2)送带以10ms逆时针方向转动物体由A端运动到B端需要多少时间。(3)送带以10ms顺时针方向转动物体由A端运动到B端需要多少时间。(4)使从A到B物体运动时间最短,对传送带的速度有何要求。(5)在上一问中,

4、物体从A 运动到B 的过程中,摩擦力对物体所做的功.。传送带与动量如图,水平传送带AB长l=8.3 m,质量为M=1 kg的木块随传送带一起以v1=2m/s的速度向左匀速度运动(传送带的传送速度恒定),木块与传送带间的动摩擦因数=0.5;当木块运动至最左端A点时,一颗质量为m=20g的子弹以v0=300m/s水平向右的速度正对射入木块并穿出,穿出的速度u =50m/s,以后每隔1s就有一颗子弹射向木块,设子弹射穿木块的时间极短,且每次射入点各不相同,g取10m/s2求:(1)在被第二颗子弹击中前,木块向右运动距A点的最大距离是多少。(2)木块在传送带上最多能被多少颗子弹击中。(3)从第一颗子弹

5、射中木块到第二颗子弹击中木块前的过程中,子弹、木块和传送带这一系统所产生的内能是多少。(g取10m/s2)水平、倾斜传送带相连一传送带装置示意如图,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,未画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变,CD段上各箱等距排列,相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后,在到达B之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑动(忽略经BC段时的微小滑动)。已知在一段相当长的时间T内,共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P。

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