部编版五年级上册道德与法治期末测试卷含答案(名师推荐).docx

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1、部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.学校课余活动中,更有助于我们提高审美的是( )。A.长跑B.棋类C.绘画2.“心小了,小事就大了;心大了,大事就小了。看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应( )。A.据理力争B.处处忍让C.宽容待人D.自强不息3.火把节是( )的传统节日。A.彝族B.傣族C.维吾尔族D.蒙古族4.( )是仁爱之心的重要表现。A.诚信B.豁达C.宽容D.傲慢5.对于课余生活,下列选项中你反对哪种看法?( )A.有助于开阔视野,提高动手能力B.只会浪费时间,没有什么益处C.能从中学会合作,学习文明礼仪,学

2、会担当6.( )具有“海上米仓”,“水果之乡”,“海上明珠”之称。A.香港 B.台湾 C.澳门7.下列场所适宜未成年人出入的有( )。A.网吧 B.酒吧 C.学校8.台湾岛被誉为( )。海上明珠亚洲天然植物园海上米仓东方甜岛水果之乡A. B. C. D.9.班级建设中,( )是保证公平的前提。A.只顾自己 B.遵守规则 C.破坏规则 D.一意孤行10.东汉时期( )改变了造纸术。A.黄道婆B.蔡伦C.祖冲之二.填空题(共10题,共40分)1.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高( )。意识不到有危险才是最大的危险。2.香港特别行政区和澳门特别行政实行( )。3.我们要( )烟酒,( )毒品。4.班委

3、会民主选举的流程是:( )、( )、( )、( )、( )。5.源远流长的中华( )是强大的文化基因,深深影响着中国人的( )。6.一个民族,没有振奋的( )和高尚的( ),不可能屹立于世界民族之林。中华民族在自已的发展历程中所形成的代代传承的( )。深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。7.各民族只有相互了解,彼此( ),互帮互助,才能真正成为( )的一家人。8.汉字与( )同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。汉字形体优美,具有十分独特的审美价值。9.( )是由隋朝工匠李春设计建造,是闻名世界的古老的( )。10.投票表决时,可以表示( ),也可以弃权。三.判断题(共10题

4、,共20分)1.我们国家如此强大就没必要忧患意识了。( )2.父母应当对未成年子女进行毒品危害教育。( )3.班委会由班主任指定产生。( )4.与人沟通未达成共识时,我们要坚持己见,直至对方妥协同意。( )5.汉字是维系中华文明的重要纽带,也是世界人民共同的财富。( )6.个人命运与国家命运关系不大。 ( )7.我国的自治区包括香港特别行政区。( )8.孙思邈研制出抗疟疾的青蒿素。( )9.中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,至今仍闪耀着智慧的光芒,得到了很多国家的认同。( )10.李梅说:“周末去敬老院参加公益活动,班里那几个学习不好的同学投了反对票,不用在乎他们的意见。” ( )四.连线题(共

5、1题,共20分)1.请将我国古代杰出人物与其主要成就相连。五.填表题(共1题,共8分)1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?六.简答题(共5题,共24分)1.可选择的课余生活太多,我应该怎么选择呢?2.我国文学宝库中既有大量反映少数民族生产生活的作品,也有大量少数民族作者的创作。请你举例说明。(至少写出五个)3.简述拒绝危害的方法有哪些?4.书是传播文化的使者,也是人类进步的阶梯,当我们在尽情享受阅读书籍的乐趣时,你会想到四大发明中的哪一个?发明人是谁?把当时制作过程简单写一写吧。5.从分布、文化、经济、情感说说各民族的关系?七.辨析题(共1题,共

6、5分)1.先判断观点正确或错误,再说明理由。有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。八.材料题(共1题,共8分)1.材料分析。材料一:茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。除了促进经济上的交流,还促进了各民族在文化上的不断交融。材料二:五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华(1)阅读材料,说一说我国各民族的分布特点是什么?(2)谈谈“各民族谁也离

7、不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系?九.综合题(共1题,共12分)1.五(2)班班委会决定:要召开庆祝中华人民共和国成立70周年活动,现在征集庆祝方式,希望每位同学贡献智慧,积极献计献策。1.下面是同学们提出庆祝方式建议,请在你认为可行的建议下面打“”。(1)集体去天安门广场看阅兵活动。( )(2)举行“祖国,我爱您”的诗歌朗诵会。( )(3)请战斗英雄张富清到班里讲述他自己的故事。( )(4)同学们唱红色歌曲。( )(5)同学们AA制,到饭店吃一顿。( )(6)每位同学完成一件绘画作品。画国旗或者天安门都可以。( )2.如果你是五(2)班的一员,你能为此次庆祝联欢活动做些什么呢?请写在

8、下面。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.B7.C8.D9.B10.B二.填空题1.防范意识2.一国两制3.远离;拒绝4.发布竞选公告;自愿报名;竞选人演讲与答辩;无记名投票;公开唱票,公示结果5.传统美德;精神气质6.精神;品格;美德7.尊重;相亲相爱8.绘画9.赵州桥;石拱桥10.同意或不同意三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.祖冲之医药学家 本草纲目屠嗷嗷天文学家发明地动仪郭守敬科学家研制出青蒿素张衡 科学家授时历李时珍数学家推算圆周率五.填表题1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考

9、虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。六.简答题1.(1)我们选择课余生活时,要注重个人的兴趣和爱好。(2)选择课余生活时,要注重活动的意义和价值。(3)选择课余生活时,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发。2.诗经、红楼梦、格萨尔王传、玛纳斯、江格尔。3.提高防范意识;远离可能对我们产生危害的地方;学会拒绝和求助。4.活字印刷术,毕昇当时的制作过程是把胶泥刻成一个个字模,然后烧制成陶活字,用来排版印刷。5.分布上交错杂居;文化上兼收并蓄;经济上相互依存;情感上相互亲近。七.辨析题1.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力,所以能够促进我们健康成长,我们应该参加。八.材料题1.(1)大散居、小聚居、各民族相互交错居住;(2)平等、团结、互助、和谐九.综合题1.;积极为班级联欢活动献计献策;报名联欢活动的节目;帮助其他同学一起完成节目等等。

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