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1、选修激起“化学反应”“你今天留下的泪与汗,就是你当日选专业时脑子里进的水。”这句流传在网络上的笑谈,让很多自认“选错了专业入错了行”的大一新生感触很多。对于踏实稳重的曾祥峰来说,专业不喜欢不要紧，给自己多一个尝试，未必是坏事。 20年考入天津师范大学的曾祥峰，回顾起大一的迷茫,总结原因是“专业不喜欢”。“我原本想学化学,被调剂后学地理专业。”满心苦恼的他，盘算着要转专业。大一的上学期，他基本是在郁闷和迷茫中度过的。“虽然我没翘课，但常在课上见周公。” 学校规定大二才能转专业，曾祥峰对自己的学习状态很不满意,于是果断选择在大一下学期选修化学为第二专业。申请了双学位的曾祥峰,从大一下学期起,过起了
2、没有周末、没有休息时间的日子，但他不以为苦,反而很兴奋。“神奇的是,学了化学后，我对本专业产生了些许兴趣,并且发现两门学科有很多契合点,环境科学就是最佳结合点,所以后来我对环境科学产生了莫大的兴趣。”双倍的学习压力下，曾祥峰在跨界的思维模式下碰撞出不一样的火花，他尝试用联合化学和生物学的方法解决地理学中涉及的环境问题。“这些专业彼此不孤立,所以可以结合在一起，在解决问题上往往更有用。” 曾祥峰像发现了新大陆一样，以极大的学术热情,用自己热爱的化学学科理论，辅导自己的专业。曾祥峰形成了自己的套路,开始在学业上有了主动出击的热情。202X年3月,他试着到南开大学环科院的教室去听课。“我知道南开的环
3、境科学专业在全国数一数二,就想听听。”下课后，他主动与授课的博士生导师朱琳教授交谈。在谈话中，他分明感觉到了教授那略带惊讶的语气中流露出对他的赞许。“你叫什么名字?”最后教授不经意地问。曾祥峰不好意思地说,他并不是南开的学生。“欢迎欢迎，没有关系的！”朱琳完全不在意地说。 此后，曾祥峰穿梭于南大与师大之间,辗转于地理与化学课堂之中。一个兴奋的大脑拖着一副疲惫的身躯,在颠簸的来回路程中,他觉得浑身是劲。“任何老师都喜欢教有求知欲的学生，不在乎来历。”他后悔自己没有早点儿“不耻上问”。 本科毕业时,曾祥峰以优异的成绩获得双学士学位。期间,他还到中科院生态环境研究中心和清华大学学习实验技术。当曾祥峰可以自由选择未来研究方向时，他选择了环境科学,而不是大一时心心念念想要学的化学。 “很多专业的学习,你给它一个机会,它会让你很吃惊。”曾祥峰笑着评价大一时的迷茫。“迷茫不可怕。迷茫的时候,大家都会想走出迷茫的方法。没有什么通用的方法,许多问题是慢慢想清楚的，或者边做边想,或者一不小心想出来,总之，迷茫的过程中要继续行动。” 曾祥峰的经验是，感觉到迷茫了，别怕，是好事儿，至少意味着你开始主动思考未来了。
