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1、州温体校“和春艺彩”艺术节策划方案州温体校“和春艺彩”艺术节策划方案为全面拓展我校综合素质,提高我校学生的文化艺术修养和审美情趣，进一步推进学风建设和校园文化建设，经学校团委研究，决定举办州温体育运动学校第七届校园文化艺术节，现将初步方案如下：一、活动主题崇德精艺尚文礼术二、活动意义时光流转，青春飞扬。崭新的年轮，明媚的春天，飞舞的思绪，洋溢的自信，是我们学生不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙，我们也不愿放手这璀璨绚丽的春光。展现青春活力，繁荣校园文化，共建和谐校园。此次活动充分展示学生丰富的课余文化生活和学生高雅、健康的审美追求，为广大学生提供充满锻炼能力、展示个性魅力的舞台，从而发展学生的个
2、性特长，提高学生的综合素质，促进学生全面发展；打造兼具思想性和艺术性的校园文化活动品牌，营造有利于学生健康成长成才的氛围。三、活动时间xxxx年4月至xxxx年5月中旬四、活动组织方法校团委负责指导和协调我校本届校园文化艺术节各项活动。本次活动的活动项目主要由校学生会和投标班级承办，其他部门负责协助工作。五、组织工作要求（一）高度重视，精心策划。各部门要以活动为载体，紧紧围绕本届艺术节宗旨，进一步提升我校广大学生综合素质和技能，做到有计划、有动员、有指导、有总结。（二）积极参与，精心组织。各承办部门应做好所负责活动的组织以及活动的宣传、报名及组队参赛等相关工作。为了提高比赛的关注度和参与度，促
3、进班级之间的和谐交流。每个班级都要出一定的人员参加比赛，最后进行分数的统计，进行班级的对抗赛。这样可以更好创建优良班风，提高班级凝聚力。（三）丰富活动形式、突出活动主题。艺术节作为推进素质教育的平台，我们提倡“班班有活动，人人都参与”，给每个学生提供展现自我的机会。我们倡导弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。各部门结合实际，团结一心，一起做好今年的第七届校园文化艺术节，将活动的娱乐性、针对性和实效性得到体现，使广大同学在此届校园文化艺术节活动中受教育、长才干，并逐步打造校园精品活动品牌，营造浓郁的校园文化氛围。（四）搭建舆论平台、加强宣传报道。充分发挥各种宣传
4、媒介的作用，利用校园广播、微博、微信公众号、宣传板报等媒体对活动开展情况进行广泛宣传。六、参加对象及分组分小学低年级组（1-3年级），小学高年级组（4-6年级），初中组、高中组四个组别（在报名时要特别注意填写好报名的组别）。以班级为单位，每项目可报送两人参赛（至少一人），一位学生只可报选一个项目参赛（既一位学生不能同时参加两项比赛）六、活动项目及相关要求1.第九届“和春艺彩”艺术节LOGO设计征集大赛（详见策划书）2.“最美校园”摄影大赛。比赛说明：（一）由承办班级组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。（二）参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机（或手机），必须带数据传输线
5、（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。（三）比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行，上交现场拍摄的CF卡内（或手机相册内）除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容，经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存，照片统一由承办单位冲洗。3.书法比赛比赛说明：（一）书法比赛分硬笔书法和毛笔，同时进行，书体不限。时间2小时（二）毛笔采用四尺三开宣纸，硬笔采用硬笔练习用纸，纸张由承办方提供，其余必备材料自带。（三）比赛内容由承办方现场统一命题，在比赛开始时发放给各参赛选手。4.绘画比赛比赛说明：（一）绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等。绘画形式不限，绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3
6、小时（二）尺寸要求：a.国画：四尺三开；b.水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；c.卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。（三）报名时要注明绘画类型。（四）比赛内容由承办方现场统一命题。5.剪纸、纂刻比赛。A剪纸比赛说明：（一）统一命题，现场比赛，比赛时间为3小时。（二）作品要围绕主题“民族魂，中国梦”或“和春艺彩”，作品要有创意，要有具体名称。（三）纸张和塑封片由承办方提供，其他材料自备，包括剪刀、刻刀、笔、垫板和特殊用纸等。（四）现场比赛提供的纸张规格：8开和16开。（五）所有资料及习稿不得带入比赛场地B篆刻比赛说明：（一）刻印章一方，规格不限，现场统一命题，时间2小时。（二）篆刻比赛除纸张外，其余石章、刻刀、印尼等篆刻所需工具由参赛选手自备，课携带篆刻字典。（三）将篆刻好的印章拓印在宣纸上6.“五四”爱国主题诗歌朗诵比赛比赛说明：（一）1.朗诵应着重展示中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、用于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化和爱国精神，体现时代特征、校园特色、学生特点；（二）朗诵节目形式不限（独诵或群诵），须使用普通话，人数不超过15人（含伴奏），不得伴舞，时间不超过5分钟；（三）鼓励创作。原创的优秀朗诵稿评审时将另加一定的分值。
