社区工作实务复习资料

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1、社区工作实务期末复习资料(部分)一、多项选择题1、社区工作的目的在于增强社会成员的社区(D )和(E ),推动社区有计划的变迁。A.责任感 B.使命感 C.荣誉感 D.归属感E.认同感2、美国学者罗夫曼把社区工作的目标归纳为(Dl )和(E)两大类。A.工作目标B教育目标C结果目标D.任务目标E.过程目标3、社区工作主要具有(BCDE)。A.协调功能B.整合功能C.保障功能D.稳定功能E.价值引导功能4、社区工作准备阶段包括(_CDL)等环节。A. 了解社区背景B.发现社区问题C.建立专业关系D.认识社区E.设计服务方案5、 社区工作者在了解社区背景时应主要了解(BCDE)等方面的内容。A.文

2、化 B.环境C.人口D.资源 E.组织结构6、服务方案设计的过程应包括_( C)以及(Dd )等环节。A.组织结构B社区环境C.确定工作目标D.选择工作对象E.制定的具体行动计划7、开发和利用资源过程中,社区工作者必须树立B)”意识、“(2 ”意识、(_2 ”意识和”意识。 A.效率 B.资源 C.经营 D.效益 E.前瞻8、当前我国对社区工作的理解可分为(C )、( D )和(E )等三个层面。A.实施B设计C理论D实务E.操作9、 我国社区工作重新兴起的背景可以从_( D)1和( E )等方面来分析。A.宏观B管理C机构D.体制 E.微观10、 社区组织的类型,依据组织成员之间的关系,社区

3、组织可以划分为和丄两大类。A.正式组织B.非正式组织C.政治组织D.经济组织E综合组织11、社区组织的类型,按照功能和目标的不同,社区组织分为(CDE )和文化教育组织。A.正式组织B.非正式组织C.政治组织D.经济组织E综合组织12、 社区组织的类型,按照性质不同,社区组织可以划分为社区组织和企丄社区组织。A.地域型 B.功能型 C.等级序列型D.职能分化型E.目标程序型13、社区党组织通过文化引导,培养社区治理主体的(ABCDE),促进社区成员和睦相处。A.社会责任意识B.公益意识C.互助意识D.奉献意识E.参与意识14、社区居民委员会主要的任务有:(ABCDE)。A.管理 B.月服务C.

4、教育 D.建设 E.监督15、志愿者组织的特点是(ABC),是现代文明的一个重要体现。A.无偿性B.定期性C.自治性D.自愿性E.服务性16、城市社区服务工作的内容具有(ABCDE )与动态性等特点。A.福利性B.月服务性C.广泛性D.系统性E.区域性17、 社区服务的内容主要包括为提供的社区服务、为提供的社区服务、为提供的社区服务、 为社区普通居民提供的社区服务以及为驻社区单位提供的社区服务等内容。A.妇女B儿童C.老年人 D.残疾人 E.青少年18、针对残疾人自身的特点,为其提供社区服务包括以下方面:(BCDE)。A.娱乐服务B.康复服务C.生活服务D.教育服务E.就业服务19、社区可以利

5、用社会资源,为青少年提供以下两个方面的服务:(DE)。A.法律服务B.健康服务C娱乐服务D.生活服务E.教育服务20、为普通居民提供的服务:(DE)。A.生活服务B就业服务C.便民服务D.社区保障服务E.卫生保健服务21、社区人口,往往涉及人口的(ABC)要素。A.数量 B.构成C.分布D质量E.环境22、社区人口与计划生育工作要着重形成下列工作机制:(ABCDE)。A.维权机制B.月服务机制C.管理机制D.考核机制E.监督机制23、社区环境管理的基本内容包括(ABCDE )等各项管理工作等。A.环境卫生B.园林绿化C.环境保护D.市容 E.路政24、社区环境管理主要包括行政(CDE)等层面的

6、工作。A.操作B实施C.管理D.作业E.执法25、物业管理是一种有别于以往房产管理的新型的管理模式,其管理具有(低)和经营型的特点。A.人性化 B.科学化 C.社会化 D.专业化 E.企业化26、城市社区卫生服务的运行机制包括(ABCDE )等方面。A.动力机制B.整合机制C.激励机制D控制机制E保障机制27、城市社区卫生服务运行和发展涉及得主体是:(ABC)。A.政府 B.卫生服务的提供方C.卫生服务的需求方D街道E.投资方28、上海社区卫生服务实行属地化管理,建立“ (ABCD),卫生行政部门实施行业管理”新型管理格局。A.政府领导B.部门协调 C.街道负责D.社会参与E人人响应29、 社

7、区文化的特点:(ABDE)。A.归属感 B.地域性 C.服务性 D.开放性 E.多样性30、社区文化环境建设的主要内容包括BDE)等。A.环境保护B.环境绿化C公益设施D.文物保护E.景观设置31、社区文艺有自娱自乐、丰富多彩和雅俗共赏的特点,有(ABCDE)装饰、经济等多种功能。A.娱乐B.审美 C.教育 D.宣传 E.交际32、社区文艺是形成社区认同感和归属感的主要途径,是形成社区(ABDE)的重要方法,是社区艺术风格、民 俗特色和经济活力的直接或间接的展现。A.吸引力 B.感化力C.亲和力D.凝聚力E.创造力33、开展社区文化建设的形式也很多,主要是利用社区内的各种文化设施组织开展(AB

8、CDE)等活动。A.文艺 B.教育 C.科普 D.体育 E.娱乐34、社区文化建设已成为城市社区建设的(E)A.灵魂B.精髓C动力D重点E.核心35、社区教育的基本要素包括:(ABCDE)等方面。A.居民B.需求 C.组织者D.学习内容E.学习资源36、根据实施的形式不同,社区教育可以分别被看成是_(ABDE)。A.自发的行动B.有计划的活动 C.有组织的行动D.正规的培训 E.教学37、从社区教育根本属性出发,社区教育的功能定位可从(ABDE) 等方面进行分析。A.社会 B.政治C.环境D.经济E.文化38、 社区教育工作模式相关问题有:(ABCDE)和经费来源等。A.目标定位 B.职责功能

9、 C.管理体制D.办学形式 E.干部师资39、 社区教育课程开发的原则:(BCD)A.科学性 B.整合性 C.发展性D.多样化E.专业性40、 一般地说,社区教育课程开发要有需求调查、(ABCDE)以及进行下一轮课程开发的程序。A.整合资源B.形成计划C.发布信息D.课程实施E.实效评估41、面对纷繁复杂、变化多样的社区建设和社区教育需求BDE)的学校教育已经不能适应蓬勃发展的社区教育需要。A.封闭式 B.围墙式C.整合式D.填鸭式E.应试式42、社区教育是具有(ABE)特点的区域教育。A.全员B.全程C全能D全民E.全面43、社区教育的课程设计应该体现_(BDE)原则。A.目的性 B.整合性

10、 C.发展性D.差异性 E.动态性44、城市网格化管理体系由三级平台组成: /BE)。A.市级平台B.区平台C县级平台D管理平台E.终端处理平台45、要努力使城市管理中的_(0)等环节,真正形成一个有机衔接、科学合理和高效有序的闭合系统,以 全面提升城市综合管理的能力与水平。A.作业B.管理C教育D执法E.监督46、社区社会保障的主要内容是(ABCDE)等。A.社会救济B.医疗保障C.养老保险D.失业保险 E.社会福利47、社区社会保障的方式应与社区社会保障对象的类型相匹配,必须多样化,包括服务设施保障、生活照料服务、 (ABCDE)等方式。A.经济保障B.劳动技能培训C.医疗服务D.就业托底

11、 E.精神帮困48、社区非营利组织的主要功能是:。A.安全的功能B.生存的功能C整合功能D.服务功能E.发展的功能49、 社会优抚的具体项目包括以下几个方面:(ABCDE)和褒扬革命烈士。A.国家抚恤B.国家补助C.群众优待D.优抚事业单位 E.拥军优属50、社区规划是一个多层次的系统,其基本内容一般由(ABDE)方面构成。A.社区现状分析B.社区发展目标C.社区发展调查D.社区发展要素E.社区发展条件规划51、社区发展目标是社区规划的总纲,具有BDE)等几个方面的特征,对整个社区规划起着纲举目张的作用。A.战略性 B.全面性C.整合性 D.长远性E.概括性52、一般来讲,制定社区规划的方法主

12、要有/BE),三种方法各有长短。A.选择法 B.滚动法C.分析法 D.配置法E.模型法53、 社区规划要对社区等各方面作出全面结构性的部署,而非单一方面的决策。A.经济 B.政治C教育D.文化E.组织54、社区经济是指社区成员的/BDE)等经济活动。A.生产B.交换C经营D.分配E.消费55、社区治安状况分析主要是对社区/BDE)等社区活动进行分析。A.法制宣传B.人民调解C法律援助D.法律服务E.安全帮教56、社区工作实务评估包括(ABCDE)方面的要素。A.评估的主体B评估客体C评估内容D评估方法E评估结果57、根据评估的内容及其在实务开展过程中所处的位置不同,可以把评估分为(ABE)三大

13、类。A.需求评估B.过程评估C内容评估D计划评估E.成果评估58、 一般来讲,阻碍实务项目实施的因素主要有:_(ABDE)。A.社区居民的接受能力B.资源开发C.资源利用D.资源运用E.社会环境的变化59、 通常情况下,评估报告由(ABCDE)和对策建议等部分组成。A.执行总结B.计划描述C评估设计D.结果E.讨论60、上海模式始丞0世纪90年代。上海市委、市政府根据上海的特点,确立了“)的社区建设方针。A.重心下移B.以块为主C.两级政府D.三级管理E四级落实二、名词解释1、 社会整合:所谓社会整合,是指对社会利益进行协调和调整,促使个人或社会群体结合成为 人类社会生活共同体的过程。2、 社

14、区资源:所谓社区资源是指一个社区内一切可以利用的资源和各方面的力量,简单地讲, 它包括人力资源(含社会团体和机构组织)、物力、财力、知识与资料、历史传统、生活习俗和发展机会 等。3、 社区组织:社区组织是在社区内成立的,由社区内行动主体参与的,以满足社区需要和促进 社区发展为目标的,从事社区管理与服务的各种社会组织和机构。4、 社区服务:是指通过社会各方面的力量和组织社区成员互助,为社区成员特别是遭遇各种困 难的居民提供社会福利和社会服务。5、 社区人口:是指社区内按一定社会关系聚居的人口群体,既包括常住人口,也包括暂住人口; 既包括男性人口,也包括女性人口;既包括青少年婴幼儿人口,也包括中老年人口。6、 社区文化:社区文化是通行于一个社区范围内的特定的文化现象。包括社区居民的价值观、 行为规范、生活方式、历史传统、风俗习惯、社区意识等,它融合并渗透到社区生活的各个方面。7、社区教育工作模式:一般是指旨在提高社区居民综合素质、有关技能以及文化娱乐能力等的社区内各级各类教育的综合、运作机制和工作方略。8、社区治安:是指社区治安是指公安机关和社区组织在社区范围内,运用各种手段,充分依靠辖区单位、居民,打击和预防犯罪,整治社会治安,保障社会稳定的群众性基础性治安工作。9、社区社会保障:社区社会

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