教科版小学五年级科学上册期中考试题(新版).doc

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1、教科版小学五年级科学上册期中考试题(新版)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、水在4以上,受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,水的这种变化叫作_。2、太阳能热水器表面的集热管都涂上了_色,目的是为了吸收更多的太阳_和_。3、热总是从温度较_的一端传向较_的一端。4、一年四季的变化是由于地球的_引起的。5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是_的。6、我还知道,植物的生长除了需要空气、水、温度之外,还需要_、_等。7、蚯蚓对环境有一定的需要,蚯蚓喜欢_、_的环境。8、物体的沉浮与物体的_、_和_等因素有关。二、选择题(每小题2分,共20分)1、目前人类已经观测到太阳与银河

2、系的中心相距约为()。A3万光年 B10万光年 C3.84万光年 D150亿光年2、植物的繁殖方式主要是()。A土壤、阳光、水分B种子、茎、根、叶C果实、皮、花3、在冷水和热水中分别滴几滴红墨水,红墨水在( )里扩散得快。A热水B冷水C都很快4、在制作生态瓶时,下面哪种做法比较合适?()A 瓶子里的植物越多越好 B瓶子里的动植物数量保持平衡C瓶子里的动物越多越好5、下列现象是液体热胀原理造成的是( )A水管冻裂B沸水外溢C河水结冰D地面冻鼓6、在做对比实验时,我们一般是使()条件发生变化。A一个B两个C三个以上7、下列描述气象的选项( )。A风和日丽B阳光灿烂C雾D狂风暴雨8、用流水来计时主要

3、解决()。A水流速度B水流量C水质的处理9、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。A填埋B焚烧C回收10、大脑接受了来自()的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A皮肤 B眼睛 C耳朵三、判断题(每小题2分,共20分)1、白纸、黄纸、红纸三种颜色的纸中,白纸反射光的本领最强。( )2、用滚动代替滑动可以较大地减少摩擦力。( )3、月球跟我们的地球一样,可以种花养草。 ( )4、影子大小只与物体大小有关,而与光和遮挡物之间的距离无关。( )5、时间是看不见、摸不着的,所以我们无法找到时间留下的痕迹。( )6、所有的金属都具有热胀冷缩的性质。( )7、体积相同的铁块和铜块,它们

4、在水中受到的浮力大小相同。( )8、要使橡皮筋动力小车运动得更快,就应增加皮筋绕的圈数。( )9、月相变化的周期是农历的一个月。( )10、地球上煤的储量是有限的,所以要珍惜煤矿资源。( )四、连线题。(共10分)1、请将“雨水对土地的侵蚀”模拟实验中所用的材料、动作与自然界的实际情况用线连起来。坡形土堆 下雨喷水器喷水 地面的径流泥浆流淌 山坡上的沟壑土堆上凹凸不平土壤裸露的山坡五、实验探究题。(共16分)1、探究雨水侵蚀土地的实验 某个实验小组想做研究雨水侵蚀土地的实验。他们先研究士地上有无植被覆盖对雨水侵蚀的影响。决定做对比实验,先找来了喷水壶,灌了200毫升的水;再在塑料盆底一挖几个洞

5、,铺上石子,再倒入土壤,做成4种土壤样本。如下图: 1选择一组合适的材料来做对比实验,要达到实验目的,他们的选择可以是( )。(填字母)A甲和乙B乙和丙C丙和丁D乙和丁2在这个实验中,水壶洒水代表_,如果用喷水壶统一洒300毫升水,可行吗?_3材料选好了,接下来就是分别拿两个量杯放在土壤样品的下面接雨水了。他们应该看到的现象是_。由此,能得出的结论是:_。4土地被侵蚀程度还可能与什么因素有关?请列举他们可能继续会研究的一个问题:_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、根据岩石的形成,地质学家将岩石分成了哪几类?_ 2、你知道哪些动物喜欢白天出来活动?哪些动物喜欢晚上出来活动吗?举例说说。_

6、3、请举出五个生活中有益摩擦的实例。_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、热胀冷缩2、深 光 热3、高 低 4、公转5、相等6、养料 空间7、阴暗 潮湿8、材料 重量 体积二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、B3、A4、B5、A6、A7、C8、A9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、1D2 下雨 不可行 3 量杯接的乙样本的雨水更混浊 有植被盖可以减轻雨水对土地的侵蚀 4坡度 研究坡度对土地侵蚀的影响六、简答题(每小题6分,共18分)1、沉积岩、岩浆岩、变质岩三大类。2、白天活动:狗、鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒;晚上活动:猫头鹰、刺猥、蛾、蟋蟀、蜗牛。3、有益摩擦事例:举重运动员手上擦镁粉;鞋底的花纹;轮胎上的花纹;钩机的履带;下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。页码 / 总页数

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