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1、关于大学毕业生的自我鉴定范文集锦7篇 大学毕业生的自我鉴定 篇1 本人20年自南宁师专毕业后,就业受阻，深感才疏学浅之痛，遂卧薪尝胆，破釜沉舟，誓要考取华中师大的本科，结果不负苦心，还有幸拔得头筹。 自此,我倍加珍惜这一难得的机会。每次面授,均幸得华师的老师亲临指教,聆听名校的老师讲课，自是每节笔记都不容错过，三年来从未缺席。每次面授结束后,对于考试科目,我都从头到尾精读一遍,力求消化吸收，将书本上的知识化为己有；对于考查过的科目,亦按照“巴特莱法则”进行重点掌握。老师布置过的作业，我一丝不苟地完成。 在个人生活上,三年来几番沉浮,我屡遭挫折而不屈，历经坎坷而不馁,奋发图强,坚忍不拔地执著追求
2、。三年的流转经历让我深刻体悟到,生存靠的是真本事而非仅仅一张文凭,非常境遇动摇不了我悉心为学之志。第一次面授结束后,我在电脑学校学了5个多月的室内设计。在此期间，为了学习函授课程，我几乎把能挤的时间挤得干干净净。第二次面授结束后，我自主创业,经商一年,滚滚商潮，竞争激烈,风险难料,而对于学习，我从未懈怠,在工作的空暇时间、火车上、班车上,无时无地不是自学的课堂,而且每次面授，全程参与。尔后，闲居数月，更是全心投入。今年年初下广东,为生计而奔波,席不暇暖,但依然书不离手。为了最后一次面授，我毅然放弃了工作，回到广西。工作和学习，鱼和熊掌,只可选其一，我选择了学习，向学之心,可以明鉴。 经过三年的
3、学习和积累，使我更深入地理解了汉语言文学及师范技能知识，丰富了自己的理论知识，提高了自己的实践能力,自身素质也上升到了新的层次,自此，我将在这一新的层次的基础上，开创新的人生境界。 大学毕业生的自我鉴定篇2转眼间，叁年过去了,我也即将走上社会了。在大学叁年里,在各个方面,也有一定成就。在思想品德上,本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法,爱护公共财产,团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFICE办公和其它流行能熟练操作,
4、并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，因此一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！作为积极乐观新时代青年,我不会由于自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精
5、彩! 三年过去了,我也要走出校园，一匹好马，也需要伯乐的来发现。虽然我不是很好，可是我有一颗拼搏的心，有着热爱工作的激情。 大学毕业生的自我鉴定 篇3 光阴似箭，一晃五年已悄然而过，在学校五年的学习和生活中，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人，可以说：过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着。 寒窗数载,在学校“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不
6、息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件，其中包括“lsh，Frwrs，Dremwr，Gldwve,PwerDrctor,SwiAX”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑，并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。 在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用
7、自己所学的专业理论知识与实践相结合，产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。 大学毕业生的自我鉴定 篇 回首而去,大学的时光已经在岁月的摩擦之中仅剩最后的轮廓了。过去的点点滴滴彷如是一张被磨碎的卡片,的碎片轻悄悄地撒了下来，借着一些暖黄的灯光，视线忽然模糊了，朦胧中仿佛看到了大学经历的丝丝缕缕，我看见我们笑着,我也看见我们哭了，我看见我们欢呼着拥抱着，我也看见我
8、们互相取暖彼此依靠。我用手擦掉模糊视野的灰尘，映入眼帘的是那个现在的我，轻熟的脸庞，还有不舍的笑容在勉强的展开着。 我很舍不得我的大学,但是我无法阻止时光的飞跃，我什么都无法去改变,我唯一能做的就是去接受,去消化掉过去，用心去展望未来。这几年来,我一直过得很充实,我是一个比较柔情的人，心思比较细腻也比较的多愁善感一些,所以此次自我鉴定我写的比较个人情绪化一些。但是我还是能够总结这几年的自己，也能给自己还有大家一个清晰的定位。 大一,我从一个小县城来到了这个一线城市,学校在郊区,离市区很远,所以大部分的时间我都是宅在图书馆看书，我也加入了读者协会,认识了很多的朋友，他们爱书的方式各有不同,我从中
9、也学习到了很多不错的点，运用到自己的阅读中去也有很不错的成见。除了自己的小爱好之外，我对于自己的专业也很有兴趣,我的专业是商务英语,其实我自从上了初中之后就很喜欢英语,家里人也很支持我，一直鼓励我,尊重我的选择。所以我义无反顾的选择了英语专业，在自己的专业上,我也取得了一个很好的成绩,大一过了六级之后,我便开始为专四专八做准备，终于，在自己的悉心准备下，大三时我拿下了专八,成为了班里第一个拿下专八的人，我很开心,也很自豪。我也才知道,有目标的人往往比那一些走一步看一步的人要更快一些，能力也会提升的快一些。 除了在学校取得了很不错的成绩,我也在寒暑假经常进行自我实践。通过母亲同事的介绍，我在暑假
10、给几个小朋友补习英语，这段时间里,我一直不断的强化自己的专业能力,想要做别人的老师，就必须对自己的能力更有信心，也要不断的学习。“终身学习”对我来说是不断上进的阶梯，能让我不断的鼓起勇气,勇往直前,不畏惧,不退缩。这种品质也是我人生中很重要的一个因素了,我相信他可以带领我走向更好的未来。大学就要结束，迎面而来的是遥遥无期的社会生活,即将步入社会,此次时刻我已经有了足够的信心和坚定的意志。我相信只要足够相信自己，足够对未来自信，就一定能开拓出一片自己的天地！ 大学毕业生的自我鉴定 篇 大学生活即将结束，在毕业之即,对自已三年的学习与生活做一个作一个总结与鉴定:在校期间，在学校的指导、老师的教诲、
11、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识与参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是学习成绩还不是十分优秀,三年来，虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向与动力,幸亏后来在老师、辅导员与同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。二是与同学的联系还不够紧密,与同学交流较少，主要原因是
12、自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向，不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的与同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里，我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应1世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者与接班人。 大学毕业生的自我鉴定 篇6 四年的记录了我的点点滴滴。在临近之际心中充满了无比的感激，感激我的母校
13、，感激我的同学和,更感激我自己明智地选择了。此刻我更向往的还是后的社会工作，因为那是见证我成果的地方。在这之前,我必定为我的成果做下本科生： 在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大活中，为了扩大面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表
14、现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养，并有坚定的方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努
15、力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“”,做事情的。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难，我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘
16、警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的观世界观。所以无论在什么情况下,我
