【教育资料】小学六年级语文下教案:香山红叶2.doc

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1、【教育资料】小学六年级语文下教案:香山红叶21认识田字格,能照田字格里的范字正确、规范书写本课的生字。2完成课后练习。教学重点:正确、规范地书写本课生字。教学难点:正确、规范地书写5个生字。教学过程:一、检查复习1出示不带音节的生字卡片,指名认读一三五七九。2指名朗读儿歌。3齐读儿歌。二、学习写生字1认识田字格(1)在黑板上画一个田字格。(2)师讲:田字格由横中线和竖中线构成的,横竖中线的十字交叉又构成了左上格、左下格、右上格、右下格。(3)指名认田字格2学写一字(1)电脑屏幕出示带田格的一字,请同学观察一在田字格中的位置。(2)教师范写,请学生观察老师书写时的运笔过程。(3)学生在课后第三题

2、写一写题中找到一字,描一个,写两个。教师巡视,个别辅导,纠正学生执笑和写姿势。3学写三字:(1)总结一的学法:观察生字的占格位置观察生字的写法自己亲自实践(2)按上面的学习方法自学三字,在写之前,让学生思考先写哪个横,让学生知道书写时要按照先上后下的笔顺规则。然后再让学生观察三的横有什么不同,观察好了,最后让学生描一个,写两个。教师巡视,个别辅导。4学写五字。(1)电脑出示带田格的五,让学生观察五每一笔的占格位置,请同学说一说。(2)教师范写,强调第二笔竖写得稍斜一点。(3)学生描一个,写一个,教师巡视,个别辅导。(4)在实物投影上展示学生书写作业。找一些有代表性问题的,请学生看看哪写的好,哪

3、写的不太好。如:第二笔竖要写得短一点,第三笔横折的折要写得短一点。(5)评议后修改,再独立写一个。(6)再展示学生书写,看看书写是否有进步。5学写七字。(1)观察占格位置:点击鼠标出示七(2)教师范写七,观察横与五的横有什么不同?(3)学生描红后书写一个。教师巡视,个别辅导。(4)展示评议。强调第2笔竖弯钩的竖不要写得太长。(5)修改自己后再独立写一个。(6)再展示。6学写九字。(1)自己观察占格位置后描红,记住笔顺。(2)独立写一个。(3)展示评议。注意横折弯钩的横应从横中线上边一点起笔,向上斜一点。(4)电脑出示九字,一起观察,然后教师范写九字,注意先写撇,教师强调横折弯钩起笔后先向右上方运笔,折后向下,稍左运笔,弯要有弧度,钩要小。(5)学生独立书写第二个字。三、巩固复习1完成课后练习2看图读拼音写字。2在生字本上写生字,每个生字写3遍。3朗读儿歌。页码 / 总页数

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