二年级下学期混合练习小学语文期末模拟试卷III卷.docx

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1、二年级下学期混合练习小学语文期末模拟试卷III卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文,回答问题。春天 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽? 她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了! 春天是最神奇、最美丽的魔术师!1. (1)根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡

2、眠 _的冬装 _的魔术师2. (2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?3. (3)用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_4. (4)下面对文章理解正确的一项是( )A .春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。B .大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。C .这是些魔术师的文章。2. 我会给划线生字选择正确的读音裁_剪(ci zi) 摘_下(zi zhi)海滩_(tn nn) 忙碌_(l l)腹泻_(xi xi) 阻挠_(no ro)检查_(c ch) 仓_库(ln cng)凑_数(zu cu) 肺_炎(fi fi)价_值(j ji) 铺_路(p f)灌溉_(gi j) 骄_傲(

3、jio jo)袍_子(po bo) 拱_形(gng gng)掌_握(zng zhng) 窍_门(qio qio)梦幻_(hun yu) 蒸_汽(zhn zhng)3. 读句子,选择正确的读音1. (1)他学着老师的模(m m)样教(jio jio)妹妹学习。2. (2)爸爸怕他玩虫子中(zhng zhng)毒就责骂了法布尔。3. (3)鸭妈妈让孩子们尽(jn jn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jnjn)。4. (4)法布尔对昆虫有着强烈的好(ho ho)奇心。5. (5)人行(hng xng)道的两旁有一行(hng xng)小白杨。4. 我会照样子,完成练习。(科技)馆 (理发)师_馆 _师_

4、馆 _师弯弯的(小路)晶莹的_ 忠实的_急忙(连忙)忽然_ 立刻_例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。既也:_。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。太阳_的,好像_。例:春风吹过来。(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。小男孩跑过来。_小男孩_跑过来。5. 把句子写具体1. (1)我考了一百分,妈妈_。2. (2)雷声渐渐地小了,雨点儿也_。3. (3)在老师的教育下,小红_。6. 组词。抢_ 构_ 艇_ 偷_ 臣_枪_ 钩_ 挺_ 愉_ 巨_二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎

5、么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1. (1)这篇短文共有_个自然段。第3自然段共有_句话。2. (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小红伞_。3. (3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话

6、写在横线上)8. 想想句中加下划线词的反义词,写在后面的括号里。三日内必定有人来报告。_你怎么可以提错误的问题来骗我们呢?_充气房子搬运起来很方便。_9. 读一读,想一想,填一填。日月潭是我国_的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山_,树木_,周围有许多名胜古迹。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶_的一面是南方,枝叶稀的一面是_。满架的葡萄像成串的_挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_,美丽极了。10. 我是小小播音员。“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”这句话要用(高兴 难过)的语气来读。“叫你放鸭子,你倒好,只顾自己玩。”这句话要用(高兴 生气)的语气

7、来读。11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。 你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(动手做做看)要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(邮票齿孔的故事)三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三年级了,你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。 第 页码 页 / 共 总页数 页

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