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1、2021 师德培训心得体会 6 篇第 1 页 共 10 页2021师德培训心得体会 6篇师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，师德是教师职业理想的 翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至 全部心血的付出。下面是范文大全带来的 2021 师德培训的心得体会，仅供参考。年9 月 1 日，我们进行了师德培训，本次培训的主题是践行为人师表，争做 人民满意好教师。近一段时间以来，男教师猥亵女生、教师体罚学生的新闻一直 接连不断，这不得不让社会公众对教师的人格、人品进行质疑。但是小部分的害 群之马不能推翻这整个的教师群，我相信大部分教师还是能够践行为人师表的。 在教
2、育教学过程中，我们总会碰到一些让我们又可气又可恨的孩子们，如果处理 不好，就会被冠以体罚等罪名，那我们该怎样去做一个让人民满意的教师呢?第一、要赏识自己的学生，给学生信心：要经常鼓励学生你能行，如我们班 有一个可爱的女孩子，以前对她没有特别的印象，口算很差，总是出错，但是上 学期末她凭着毅力，上课很积极回答问题，肯思考，认真完成作业练习等，获得 了我们语数老师的肯定，在不断的鼓励和鼓舞下，期末取得了优异的成绩，这学 期让她担任劳动委员，曾经她因为其他孩子不听她的而哭，但是我们总是鼓励她 你能行，你干得很好等，让她慢慢地在能力上得到锻炼，最终，被学生评为紫云 英少年的荣誉称号。所以好的学生，是老
3、师夸出来的。这句话一点都不假。第二、要学会蹲下来看学生：老师要努力适应自己的学生，要用孩子的观点 看孩子，这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生的具体性格特点出 发，尊重学生的兴趣爱好，找准教育的切入点，这样就会体谅、容忍、欣赏学生， 发现学生的可爱之处，从而使师生在情感和心灵上达到融为一体的境界。记得第 一年面对这群天真无邪的孩子们时，完全不能进入孩子的世界，我讲的话他们都 不一定听得懂，而他们又吵又闹，让我头痛不已，可经过这么久的时间，让我越 来越明白当时的可笑，就像对待女儿也一样，每天让她刷牙，洗脚都是要训斥， 后来我用了童言童语跟她说话，把洗脚变成吃冰淇淋，把刷牙变成跟小兔子比
4、赛 谁的牙白（家里的牙膏，牙刷都有小白兔的图案），这样她就乖乖听话了。看来只 有走进孩子的世界，才能让他们更尊重你，更喜欢你，信任你。第三、要学会换个说法和做法。与学生进行心理换位，以师者良好的心境来2021师德培训心得体会6篇 第2页共 10页体谅学生，努力做到把爱撒向学生心田。因为每个学生在师者的眼里，无论他们 的个子有多高，年龄有多大，年级有多高，都是孩子，什么样的学生都需要爱、 需要掌声。我们告诉老师要把目光放眼全体学生，要一视同仁。在老师的记忆中， 不应该存在你没有提问过、没有与他谈过心的学生。要用精心设计的语言，与学生谈话，注意语言的感染力和教育性。你敬我一尺，我敬你一丈。当学生犯
5、错的 时候，他是战战兢兢地在等待你的批评，而此时，我们如果劈头盖脸的一阵大骂， 就正好让学生解脱了，而如果不动声色，让他自己去体会，在适当的时候，给予 一些引导，可能他就记忆深刻了。记得有一位老师跟我说，他的一个学生每天上 课喝饮料，而且每天都换不同的饮料，他就幽默的说你在替饮料公司打广告吗? 结果那个学生上课就不敢拿饮料出来了。老师在上面上课，学生在桌子下悄悄吃 东西，老师就说，你早饭没吃吗?先吃吧!学生也不好意思吃了。一件小小的事， 处理的方式有很多种，不同的方式会有不同的结果，有时小事会变成大事，而有 事大事也可以化解成小事，就看我们怎么处理了。第四、要留给孩子一些时间和空间。有的时候，
6、你越逼他，他就退缩地越快。 比如，我们班的一个学生，经常因为学生的一句话、自己的一个不起眼的东西坏 了而生气半天，把自己躲在某个角落里忧伤。我去找他，逼得越近他反而跑开了， 躲起来了，后来我就找到他远远关注他，让他自己看书疗伤，慢慢的走出悲伤。 还有一个学生一直不肯学习，作业也不写，越逼他，他越不学，教了半天，一点 效果都没有，让我很有挫败感，后来我放开了，在他需要帮助时，给他一些帮助， 不强逼他，他反而有点收获。他的一点点进步，一点点成就，我也很高兴!因此， 给彼此一点时间和空间，可能会相处地更好。所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气 的人，一个严谨的人，一个值
7、得尊敬的人，一个堪为师的人。学生也有自尊心， 而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励 ;不恰当的，就会 成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。教师应把握批评的度，变忠言逆耳 为忠言悦耳。通过师德师风的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要 教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教， 而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养，需 要教育，更需要的是我们每位教师的自我修养!、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做编号：2021年3月10日页码：第2页共10页2021 师德培训心得体会 6
8、篇第 3 页 共 10页到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时 代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力 的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业 的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱 倾注到对学生的教育中去。二、热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提。书中说：爱是教育的基础， 没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生，爱护学生，信任学生。只有尊重 学生，爱护学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，教育才富有 实效，才能培养出人格健全的学生。书中还说：师爱是教
9、育的灵魂，是教师教育 学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘 关系的爱，是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。 严在该严处，爱在细微处。只有热爱学生的教师，才能真正理解这句话的内涵， 并努力去实践。具备了这样的师爱，就一定会在教学实践中满腔热忱，真正与学 生交流、交心，建立良好的师生关系，把学生有力地吸引到教学过程中来，才能 亲其师、信其道，激发学生的学习热情，实现教育的目标。同时，在这爱的交流 互动中，教师的师德修养也会得到提升。三、一个好教师还必须十分重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学习， 真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什
10、么应为之，什么不可为。因此，教 师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切 不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心 灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可 以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友四、教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生， 不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个 学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱 厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷
11、的 胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行 举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不 断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。2021 师德培训心得体会 6 篇第 4 页 共 10 页师德是作为一名教师必备的基本素质。2021 年 8 月我作为一名新教师参加 教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了许多优秀教师的风采。在推行素质 教育的今天，要求教师必须具备：崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知 识储备、
12、较强的业务能力、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者，自己必先接受教育，自身必须具有高尚的道 德品质，才能以身立教，为人师表。雨果先生曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶 的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实教师这个行业就象那默默奉献的 绿叶。 师者，所以传道、授业、解惑也。只有对怎样做一名教师这一问题有深 刻的认识，才能提出对自己更高的要求。作为一名人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主 义新人的重任，自己的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对学生产生影响， 起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作风
13、表率，必须要做到：第一，热爱教育事业，勇于承担责任。教师的的工作是神圣而清苦的，正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来 不带半根草去。作为一名教师，我们应该具有强烈的使命感，要将全部的精力投 身到教育事业中，投身到教学实践中。，第二，谦虚好学，刻苦钻研。要不断更新和充实我们的学识，做到真正的博学多才，只有不断地丰富和发 展自身的学识，才能更好的传道、授业、解惑。只有当你不断地致力于自我教育 时，你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须造成 一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。而只有谦虚好学，刻苦钻研，才能 对得起教师这一神圣的职业。第三，为人师表，教书育人，做好表率作
14、用。教师在教育工作中的示范作用是巨大的，老师的思想、品德、行为、习惯都 会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师 必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做 学生的良好榜样，把自己大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度， 文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象，形成一种无形 的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。通过师风师德的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要编号：2021年3月10日页码：第4页共10页2021 师德培训心得体会 6 篇 教好书，还要育好人，各个
15、方面都要为人师表。为了落实好各级教育行政部门对师德教育的要求，切实通过培训和学习，提高我 区广大教师爱岗敬业，甘于奉献的职业态度和教书育人、为人师表的职业操守， 我区教育局领导亲自部署了20212021 年历城区中小学教师师德全员培训工作。 此次培训旨在结合新的形势要求，树立新时期教师教书育人的新理念，切实以师 德为灵魂，指导教育教学实践工作，进一步加强与巩固我区广大教职员工的师德 修养水平，为打造一只道德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍积蓄思想和精 神力量。此次师德培训对象是全区中小学（含幼儿园）在职教师。培训内容主要包括： 研读新颁发的中小学教师职业道德规范。从身边的人、身边的事着手，挖
16、掘 典型事迹，以实实在在的事例教育人;倡大爱师德，建和谐教育。学习四川地震 灾区教师高尚的师德事迹;以奥运年为契机，结合素质教育年活动，积极开展学 奥运精神、读好书活动，努力提高教师道德水准。培训遵循了针对性，即针对山 东省规范办学行为、深入实施素质教育以来出现的一些违犯教师职业道德诸如不 遵守教育规律、实施素质教育能力不高，有的教师还以分数作为评价学生的唯一 标准，有的教师从事有偿家教等等现象。培训遵循了实效性原则，即所选材料和 专家都是一线教师，材料真实可信，专家的报告和事迹摒除了空洞的理论说教， 说服力强、打动人心。培训遵循了灵活性原则，即师德培训采取集中培训和网络 培训相结合的办法进行，分期轮换式培训，每期各学段按一定比例参加，历时一 学年完成，较好地解决了工作和培训的矛盾。共举办了四期集中培训。2021 年 11 月 14 日，我们邀请了首批齐鲁名师人 选
