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1、“贵州省教育资源公共服务平台”网络空间普及应用工作培训教案培训时间：2022. 3. 16培训人：*培训地点：报告厅一、“贵州省教育资源公共服务平台”登录L进入贵州省教育资源公共服务平台首页。在首页“点 击登录”处选择教师角色，输入账号、密码和验证码，单击 按钮【登录】。2 .如果您忘记了密码，可通过按钮【忘记密码】进行下 一步的操作找回密码。3 .新教师可通过申请转校把用户转到*小学。二、教师空间教师空间是教师用户的一站式办公平台，为教师建立了 一个集应用、资源、教学活动、SNS于一体的虚拟空间，可 进行备课、发预习、发作业、课后答疑、查资料、互动交流 等各项教学互动活动，应用现代教育信息技
2、术提高教学效率。 具体功能包括：【编辑资料】、【个人空间】、【班级空间】、 【学校空间】、【好友管理】、【课程表】、【空间管理】、 【教学管理】、【自定义空间】等。1 .编辑资料支持教师设置或修改个人相关信息，包括姓名、性别、 生日、手机号、QQ号、邮箱、所在学校、班级、所教科目、 教材版本、密码设置、头像及关注年级。点击【修改资料】 进入。2 .个人空间用户空间即当前用户角色工作台，教师展示课程表、在 线作业、我的备课及推荐资源信息等。点击对应板块即可进 入对应功能页面。3 .班级空间点击【班级空间】，进入班级主页，可查看本班关联用 户发布的信息及班级日志、相册等，也可在班级空间中共享 文件
3、，在班级通讯录中查看本班关联用户的联系方式，也可 直接加为好友。4 .学校空间点击【学校空间】，进入学校主页，可查看本校关联用 户发布的信息，并能在编辑列表中查看本校班级成员分布数 据。5 .课程表用户可在表中，设置我的课程表，点击课程表中的表格, 进行课程表的排课设置。6 .空间管理用户可在空间管理栏目中，查看自己的用户空间，编辑 管理自己的日志、相册、提供、说说、投票、教研圈和空间 网盘。教师上传资料要根据语言文字规范化相关要求上传。 教师上传的资料（包括图片、音频、视频、文字等所有资料） 必须与教育教学有关，与教育教学无关的资料不能上传到空 间平台里面。教师上传的资料、教育资源等要注意不
4、能出现 文风不实等现象，不能有网上下载痕迹。三、资源中心1 .资源列表对于资源进行多维度分类管理，横向根据资源类型分为 教案、课件、习题、微视频等4局部；纵向根据教材编目选 取学段、科目、版本、年级、册、来源、章节、知识点为分 类依据。2 .资源搜索切换不同的资源类型、教材编目，将出现对应的资源。 您可以通过【搜索】功能快速查找出需要的资料，在搜索框 中输入您要查找的关键字，然后单击按钮【搜索】。3 .资源下载对于所需的资源，您可以通过下载功能保存到自己的电 脑里。单击按钮【下载】，单击保存，在“另存为”对话框 中选择要保存资源的位置。4 .资源上传具备教师身份的用户可以上传优质的资源。单击按
5、钮 【上传资源】，出现上传资源新页面。【学段】【学科】【出 版社】等信息已默认您之前所选择的内容，这大大减轻了工 作量，如需做调整，单击相应内容重新选择即可。单击按钮 【添加文件】，在“翻开”对话框中选择要上传的资源，如 图4. 5. 2所示，单击按钮【翻开】。您可以按住Ctrl键或 Shift键同时选择多个文件。注意允许上传的文件的格式为: *doc、 *docx、 *pdf、 *，ppt、 *pdf、 *pptx、 *. txt * png、 * gif、 * jpg、 * jpeg、 *. swf、 * mp3、 * mp4、 * avi 、 *.wmv、*. f4vo单个文件的大小不能
6、超过200MB。设 置完后，单击按钮【上传】，等待资源上传。上传成功后， 您可以返回资源中心进行查看。教师上传的教育资源（包括 教案、课件、微课等所有教育资源）只能选择校内共享。四、教研活动1 .查看活动在教研活动模块，教师用户可查看/加入教研活动与其 他教师用户交流讨论，用户可根据活动类别（市级活动/区 县级活动/校级活动）、活动状态（已结束/正在进行中/尚 未开始）、加入方式（自由加入/申请加入/邀请加入），选 择教研活动进行查看或加入。用户可直接点击右侧“我参与 的”查看自己参与的教研活动。2 .新建活动教师用户可在此模块创立教研活动，点击页面右侧的 “创立活动”，进入活动创立页面。填写创立活动的详细信 息后，点击保存教研活动。3 .参加活动点击教研活动，点击普定县*街道中心学校网络空间应 用能力提升培训活动，点击加入活动，把3月10日中心校 组织培训记录拍照上传到活动中。
