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1、幼儿园防溺程度安教案幼儿园防溺程度安教案幼儿园防溺程度安教案1 活动目的1、进步幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺程度安的知识。2、理解溺程度安内容，理解落水自救的常识，切勿亲自下水做到根本的平安防护意识。3、进步幼儿对生活中的危险行有根本的区分、判断才能。活动准备1、平安教育课件防溺水；2、泳池、河塘、海边游泳图片；3、平安教育相关视频。活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉爽的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等【关键词】：p 。老师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水
2、直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么方法能马上凉爽下来呢？2、老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。老师出示教学课件防溺水，进入平安中心，观看小朋友解暑凉爽的措施方法。1刚刚小朋友的答复都非常的好，这些方法都可以让我们凉爽起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？2你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？3看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小朋友可不可以自
3、己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？在夏天游泳是让自己凉爽的最正确方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的陪同，很容发生溺水的危险！会被水淹死，失去生命！3、老师出示平安课件，进入平安环节，老师引导幼儿观看溺程度安的视频动画，引导幼儿答复相关问题，引导幼儿深化理解溺程度安相关知识。1看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍？后来发生了什么事情？两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而
4、，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！2欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！4、活动小结：老师引导幼儿理解游泳还需要注意，在泳池游泳时不分开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些平安，也会发生溺水的危险！5、活动延伸：老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，根据画
5、面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。温馨提示环节：假如看到其他小朋友落水，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们？幼儿园防溺程度安教案2 活动目的：1.通过故事，初步理解防溺程度安的有关内容。2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。3.加强幼儿的平安意识。4.探究、发现生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规那么，不做“制止”的事。活动准备：故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：小朋友们，如今是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复)师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀
6、，它就(老师停下，让幼儿自己猜想。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲述故事小猫落水。老师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿答复)老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢?(幼儿答复)老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。师：小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复)老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿答复下列问题，初步理解当自己得到别人帮助
7、的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的平安知识。师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友说一说假如不小心掉到水里了，你会怎么做。故事：小猫落水夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊救命
8、，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。幼儿园防溺程度安教案3 活动目的：1、懂得预防溺水的相关知识。2、增强平安意识，预防溺水事件发生。3、加强幼儿的平安意识。4、考验小朋友们的反响才能，锻炼他们的个人才能。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：自制课件活动过程：一、导入二、理解令人心痛的溺水事件?讨论：你从中体会到什么?三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲哀讨论：你看到什么?想到什么?四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、教育幼儿如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方
9、去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要理解清楚。2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体安康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水
10、。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼儿遇到别人溺水时如何施救。幼儿园防溺程度安教案4 活动目的1、进步平安意识，学习溺程度安的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。2、初步理解溺程度安的有关内容，要求每一个幼儿都要进步平安意识。3、引导幼儿理解如何改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。活动准备照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。活动过程一、谈话引入1、小朋友，你们知道如今是什么季节吗?对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因
11、为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心。二、防溺水教育1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。2、我认为防溺水的应做到以下几点:(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我
12、们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，假如发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受?4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺程度安原那么、进步平安意识的好习惯。幼儿园防溺程度安教案5 活动目的:1、理解夏天里的平安知识，知道防溺水的方法。2、初步理解溺程度安的有
13、关内容，要求每、-个幼儿都要进步平安意识。3、自觉遵守溺程度安原那么的好习惯。知道防溺水的方法。教学重点:学习溺程度安的根本知识，培养有关防范力。活动难点:1、增强在生活中的自我保护意识。活动准备:1、各种平安图片。活动过程:一、谈话导入小朋友，如今是什么季节?对，如今是夏季天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以
14、下几点:1、戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、教育幼儿在来园、离园的途中去玩水,下河游泳。三、老师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小朋友在海边或者游泳池上玩，-定要和大人在一起，保护好自己。活动反思：出示各种相关图片，让幼儿理解在水边玩很危险以及如何防止溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，让孩子先讨论后答复，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。然后我们又搞了情景模拟，让幼儿通过本次活动的开展，
15、学会自救和救别人。有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识，通过教学活动增强了防溺水意识与急救才能。幼儿园防溺程度安教案6 活动目的：1、初步理解水灾发生时自救方法，进步保护自己的才能。2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。3、遵守游戏规那么，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动重点：理解洪水发生的原因活动难点：掌握自救的方法活动准备：水灾的图片假设干活动过程：1、以谈话导入主题1小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？假如大雨连续不停的下，将会发生什么？幼儿交流2看图片，理解水灾的危害性连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？老师和幼儿共同边看图片边交流2、交流感受和逃生方法看到这样的灾情你是怎样想的？洪水来了我们可以怎样逃生自救？发求救信号、抱住树木、爬上屋顶3、理解洪水发生的原因如今为什么每年有特大洪水？减少灾害天气有什么方法？老师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系
