1.3软体动物和节肢动物

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1、第三节 软体动物和节肢动物【一、预习提纲】1软体动物和节肢动物的主要特征是什么?2它们与人类生活有什么关系?【二、自主学习】阅读P12-P13文字,回答下列问题:1软体动物(双壳类)种类很多,约有 万种,是动物界第二大门类。2缢蛏或河蚌的结构有 、 、 、 、 和 等部分,保护缢蛏柔软身体的坚硬构造是_,它是由_的分泌物形成的。3缢蛏的呼吸器官是 ,运动器官是 。4软体动物的主要特征是:柔软的身体外面有 ,体外大多具有 ,对身体有很好的保护作用。运动器官是 。阅读P14-P17文字,回答下列问题:5节肢动物又分为昆虫纲动物、 纲动物、 纲动物和 纲动物四个类群。 6蝗虫的身体分为 、 和 三部

2、分;头部负责 和 。7蝗虫的感觉器官有一对 、三个单眼和一对 ;用 摄食。8蝗虫的胸部主要负责 ,跳跃靠三对 ,飞行靠两对 。9蝗虫的腹部体表有 , 仅仅是气体进出身体的门户, 是其真正的呼吸器官,是气体交换的场所。10节肢动物的主要特征是身体表面有坚韧的 ,身体和附肢都 。【三、合作探究】1缢蛏是如何获得食物的?2水里的钉螺和陆地上的蜗牛的呼吸器都是鳃吗?3软体动物与人类生活有什么关系?4. 把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中,哪个容易死?为什么?5蝗虫是农作物的头等害虫,素有“旱极必蝗”之说。蝗灾发生时,蝗群迁飞遮天蔽日,声震数里,所到之处,绿色植物被啃食殆尽,转眼便成为不毛之地。你

3、认为这与蝗虫的哪些形态结构有关?6蝗虫的身体和附肢都分节,这对蝗虫的生活有何意义?7蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗?因此它的一生会出现什么现象?外骨骼什么作用?8、节肢动物与人类生活有什么关系?【四、自我检测】1下列属于软体动物的是( )。A水螅 B涡虫 C蚯蚓 D石鳖2下列动物中,都属于节肢动物的是( )A螃蟹、苍蝇 B蚯蚓、蜘蛛 C乌贼、金龟子 D钉螺、水蛭3河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,具有的共同特征是( )A身体柔软、有贝壳 B身体柔软、有外套膜 C身体由体节构成 D有消化腔,有口无肛门4节肢动物的主要特征不包括下列哪一项?( )A体内有骨骼 B身体由许多体节构成 C体外有外骨骼

4、D足和触角分节5蝗虫的触角具有的作用是( )A嗅觉和触角 B嗅觉和听觉 C视觉和味觉 D听觉和味觉6蝗虫、蝉外骨骼的作用是( )A支撑身体,使身体长大 B适应了陆地生活 C有利于飞翔 D可以防止天敌捕杀,有防御作用7请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:内填数字,上填名称)(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分,其中有发达肌肉的是 。(2)图中 是它的飞行器官,它有 对足,跳跃时主要靠图中 ,运动器官都着生在 部。(3)蝗虫的呼吸器官是 (气门或气管)。【学习目标】1概述软体动物的主要特征。2概述节肢动物的主要特征。3举例说明软体动物和节肢动物与人类生活的关系。【学习重点】1软体动物、节肢动物的主要特征。2软体动物和节肢动物与人类生活的关系。【学习难点】节肢动物的主要特征。【教学反思】1学了本课你有哪些收获或还有什么疑问?请写在下面: 2本节课在学习兴趣,学习状态方面,你给自己的评价是: 3你想给予老师的意见和建议是什么?

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