校园“安全生产月”活动

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1、校园“平安消费月”活动校园“平安消费月”活动校园平安关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校平安工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园平安网络,以开展综合整治工作为校园平安防治的主要举措,把握校园平安动态,主动开展校园平安的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作:一、思想认识到位 责任落实到人我们根据学校的特点,认真研究和部署平安工作,与各班级签订学校平安工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层平安责任网和详细的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析p 校园平安动态,及时部署学校平安工作,及时消除

2、校园平安隐患,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。二、注重宣传教育 注重培训队伍抓学校平安工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握根本救护技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们在日常平安工作中,突出地表达学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进展“平安消费月” 发动活动,在校园内建立了“校园平安宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的平安教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合平安月教育专题活动,组织学生进展了疏散演习,及时通报学校平安工作的

3、动态,推广平安管理的好做法。三、依法建章立制 依章标准管理只有根据国家的平安法规建立学校平安工作管理规章制度,只有根据规章制度标准管理学校平安工作,才能使我们的平安管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的平安常规管理工作步入标准化、制度化的管理轨道。我们制订出台了芳华路小学平安工作管理条例等一系列管理规章,并制定了芳华路小学平安监视管理方法,从依法行政的角度,在理论工作过程中,探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园平安隐患告知制度,理论工作的经历告诉我们,学校平安管理必须以平安法规为管理准绳,必须心系广阔师生的平安,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校平安管理

4、的规章制度,进一步明确校园平安、部门工作平安、教育教学活动中各环节的平安责任,落实责任制,从头上有效遏止学校平安隐患,严格遵守国家公布的平安管理法规,实在树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的平安管理规章。实在抓好学校平安的常规工作,做到“五有”,即“有方案、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作严密与平安工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常平安教育与专题平安教育相结合;校园与社会、家庭的平安教育严密结合;表扬与批评相结合”。四、活动的开展、施行1、以学校少先队大队部名义进展 “平安校园,和谐家园”学校平安教育的意义和重要性的宣传

5、,在学校内外营造“平安、和谐”的大环境;校园平安关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校平安工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园平安网络,以开展综合整治工作为校园平安防治的主要举措,把握校园平安动态,主动开展校园平安的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作:一、思想认识到位 责任落实到人我们根据学校的特点,认真研究和部署平安工作,与各班级签订学校平安工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层平安责任网和详细的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析p 校园平安动态,及时部署学校平安工作,及时消除校园

6、平安隐患,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。二、注重宣传教育 注重培训队伍抓学校平安工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握根本救护技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们在日常平安工作中,突出地表达学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进展“平安消费月” 发动活动,在校园内建立了“校园平安宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的平安教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合平安月教育专题活动,组织学生进展了疏散演习,及时通报学校平安工作的动态

7、,推广平安管理的好做法。三、依法建章立制 依章标准管理只有根据国家的平安法规建立学校平安工作管理规章制度,只有根据规章制度标准管理学校平安工作,才能使我们的平安管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的平安常规管理工作步入标准化、制度化的管理轨道。我们制订出台了芳华路小学平安工作管理条例等一系列管理规章,并制定了芳华路小学平安监视管理方法,从依法行政的角度,在理论工作过程中,探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园平安隐患告知制度,理论工作的经历告诉我们,学校平安管理必须以平安法规为管理准绳,必须心系广阔师生的平安,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校平安管理的规

8、章制度,进一步明确校园平安、部门工作平安、教育教学活动中各环节的平安责任,落实责任制,从头上有效遏止学校平安隐患,严格遵守国家公布的平安管理法规,实在树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的平安管理规章。实在抓好学校平安的常规工作,做到“五有”,即“有方案、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作严密与平安工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常平安教育与专题平安教育相结合;校园与社会、家庭的平安教育严密结合;表扬与批评相结合”。四、活动的开展、施行1、以学校少先队大队部名义进展 “平安校园,和谐家园”学校平安教育的意义和重要性的宣传,在

9、学校内外营造“平安、和谐”的大环境;校园平安关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校平安工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园平安网络,以开展综合整治工作为校园平安防治的主要举措,把握校园平安动态,主动开展校园平安的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作:一、思想认识到位 责任落实到人我们根据学校的特点,认真研究和部署平安工作,与各班级签订学校平安工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层平安责任网和详细的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析p 校园平安动态,及时部署学校平安工作,及时消除校园平安

10、隐患,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。二、注重宣传教育 注重培训队伍抓学校平安工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握根本救护技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们在日常平安工作中,突出地表达学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进展“平安消费月” 发动活动,在校园内建立了“校园平安宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的平安教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合平安月教育专题活动,组织学生进展了疏散演习,及时通报学校平安工作的动态,推

11、广平安管理的好做法。三、依法建章立制 依章标准管理只有根据国家的平安法规建立学校平安工作管理规章制度,只有根据规章制度标准管理学校平安工作,才能使我们的平安管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的平安常规管理工作步入标准化、制度化的管理轨道。我们制订出台了芳华路小学平安工作管理条例等一系列管理规章,并制定了芳华路小学平安监视管理方法,从依法行政的角度,在理论工作过程中,探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园平安隐患告知制度,理论工作的经历告诉我们,学校平安管理必须以平安法规为管理准绳,必须心系广阔师生的平安,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校平安管理的规章制

12、度,进一步明确校园平安、部门工作平安、教育教学活动中各环节的平安责任,落实责任制,从头上有效遏止学校平安隐患,严格遵守国家公布的平安管理法规,实在树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的平安管理规章。实在抓好学校平安的常规工作,做到“五有”,即“有方案、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作严密与平安工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常平安教育与专题平安教育相结合;校园与社会、家庭的平安教育严密结合;表扬与批评相结合”。四、活动的开展、施行1、以学校少先队大队部名义进展 “平安校园,和谐家园”学校平安教育的意义和重要性的宣传,在学校

13、内外营造“平安、和谐”的大环境;校园平安关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校平安工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园平安网络,以开展综合整治工作为校园平安防治的主要举措,把握校园平安动态,主动开展校园平安的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作:一、思想认识到位 责任落实到人我们根据学校的特点,认真研究和部署平安工作,与各班级签订学校平安工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层平安责任网和详细的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析p 校园平安动态,及时部署学校平安工作,及时消除校园平安隐患

14、,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。二、注重宣传教育 注重培训队伍抓学校平安工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握根本救护技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们在日常平安工作中,突出地表达学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进展“平安消费月” 发动活动,在校园内建立了“校园平安宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的平安教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合平安月教育专题活动,组织学生进展了疏散演习,及时通报学校平安工作的动态,推广平

15、安管理的好做法。三、依法建章立制 依章标准管理只有根据国家的平安法规建立学校平安工作管理规章制度,只有根据规章制度标准管理学校平安工作,才能使我们的平安管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的平安常规管理工作步入标准化、制度化的管理轨道。我们制订出台了芳华路小学平安工作管理条例等一系列管理规章,并制定了芳华路小学平安监视管理方法,从依法行政的角度,在理论工作过程中,探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园平安隐患告知制度,理论工作的经历告诉我们,学校平安管理必须以平安法规为管理准绳,必须心系广阔师生的平安,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。进一步健全学校平安管理的规章制度,

16、进一步明确校园平安、部门工作平安、教育教学活动中各环节的平安责任,落实责任制,从头上有效遏止学校平安隐患,严格遵守国家公布的平安管理法规,实在树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的平安管理规章。实在抓好学校平安的常规工作,做到“五有”,即“有方案、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作严密与平安工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常平安教育与专题平安教育相结合;校园与社会、家庭的平安教育严密结合;表扬与批评相结合”。四、活动的开展、施行1、以学校少先队大队部名义进展 “平安校园,和谐家园”学校平安教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“平安、和谐”的大环境;校园平安关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有

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