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1、 少先队新队员入队仪式活动方案 一、活动目的： 少先队事业是党的事业的重要组成局部。通过进行入队仪式，激发新队员的荣耀感、责任感。培育队员的仆人翁意识，引导队员了解队史，把握队仪，敬重少先队，感受作为一名荣耀的少先队员的神圣使命，争做喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民，有学问、有品德、有作为的好少年。 二、活动地点： 学校操场 三、活动时间： 镜湖校区10月13日中午13：30下午15：00 成功校区10月13日中午13：30下午15：00 龙洲校区10月14日中午13：30下午15：00 四、活动流程： （在班主任带着以下队完成） 1、宣布活动开头。升旗仪式。 2、全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。 3
2、、礼毕、唱队歌。 4、大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。 5、大队长领誓，新队员入队宣誓。 我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我喜爱中国共产党，/喜爱祖国，喜爱人民，/好好学习，好好熬炼，/预备着：/为共产主义事业，奉献力气！ 宣誓人：xxx（报各自姓名） 6、家长为新队员佩戴红领巾。 授标志者（家长）双手托红领巾（大角向自己，折痕向上），授于新队员（您的孩子）；新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两尖角置于胸前，对齐两角；授巾者为新队员打上领巾结（左肩压右肩，右肩绕一圈，圈中抽出尖）；新队员敬礼，表示感谢。 7、家长为新队员赠送礼物，并
3、提出盼望。 8、新队员向家长敬礼表示感谢。 9、新队员代表讲话。 10、呼号。 领呼人：“预备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体队员举起右手握拳答复：“时刻预备着！” 11、退旗。（全体立正、退旗、敬礼、奏乐） 12、主持人宣布本次活动完毕。 五、活动要求： 1、各班请于12：50前在操场指定区域列队完成（每班4路纵队）。 2、新队员在班主任或家长指导下填写好入队申请书于10月12日放学前上交大队部，并将班级学生名单电子稿上交到大队部。 3、请班主任指导学生会敬队礼，会挂红领巾，会唱队歌。 4、指导学生学会宣读入队誓词（斜杠“/”为停顿）： 我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我喜爱中
4、国共产党，/喜爱祖国，喜爱人民，/好好学习，好好熬炼，/预备着：/为共产主义事业，奉献力气！ 宣誓人：xxx（报各自姓名） 六、预备事项及相关教师 1、体育组：场地划分、进出场组织等。 2、大队部：红领巾若干、音乐出旗曲、退旗曲、队歌、红领巾之歌等。 3、摄 影：龙洲马金香，成功马燕；镜湖董金雯统筹； 4、音控等：龙洲陈滨滨，成功谢晶，镜湖董金雯统筹。 少先队新队员入队仪式活动方案 篇2 一、活动目的： 通过进行盛大的队课学习和入队仪式，使每位新队员都感受到参加少先队组织的荣耀感，明确作为一名少先队员的使命感、责任感，鼓励他们勤奋学习、欢乐生活、全面进展、 二、活动时间： 20xx年10月13
5、日课间操时间 三、活动地点： 学校操场 四、活动对象： 全体师生 五、人员安排： 负责行政： 负责教师：（少先队大队辅导员）主持人： 新队员组织引领：一年级各班班主任及辅导员授红领巾队员组织引领：六年级各班班主任拍照： 高年级授红领巾队员安排：六年级每班各选择30名优秀少先队员 六、活动内容： 1、升旗仪式 2、全体立正。 3、出旗、敬礼、奏乐。（旗手：护旗手：） 4、唱队歌，指挥（播放中国少年先锋队，肖教师指挥） 5、宣布新队员名单。 6、老队员为新队员授予队员标志。 7、宣誓。（请全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我在队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的
6、教育，好好学习，好好劳动，好好熬炼，预备着：为共产主义事业奉献力气。宣誓人：xxx。礼毕！） 8、新队员代表讲话。（一（1）班陈睿） 9、老队员代表讲话。（五（4）班王蕊） 10、大队辅导员教师讲话 11、呼号。（“预备着：为共产主义事业而奋斗！”答复：“时刻预备着！”） 12、退旗、敬礼、奏乐。 13、仪式完毕。 少先队新队员入队仪式活动方案 篇3 为增加学校少先队组织力气，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的荣耀传统，培育学生积极向上、积极进取的精神，学校打算进行一年级新生入队仪式，现将有关事项通知如下： 一、时间： 20xx年10月12日下午1：40 二、地点： 学校操场 三、活动预备、要
7、求及相关负责人员 1、活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级111班 2、主持人：xx 3、背景音乐：陆宝根 4、背景、队旗：总务处 5、摄影、摄像：xx 6、入场及站队治理：体育组 7、护旗手训练指挥：xx 8、参与对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级111中队学生、中队辅导员（五年级辅导员教师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾）。 （1）一年级班主任： 对比平台中xx教师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进展讲解，到达以下目标：熟识少先队成长史，指导学生熟悉大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌（第一段），能敬标准的队
8、礼。 组织学生填写入队申请书。 让学生了解入队仪式流程。 （2）五年级111班班主任： 提示本班学生穿校服，佩戴红领巾。 训练学生会敬标准的队礼。 安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾（一年级每班45人左右，每班会发50条红领巾，一一对应，多余的学生也随队伍下去。） 训练学生会唱队歌第一段。 四、入队仪式程序： 1、出旗 2、唱队歌 3、学校领导讲话 4、大队辅导员教师（张xx）宣读新队员名单、新建中队名单 5、各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗 6、五年级队员向新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，
9、将红领巾两角置于胸前。授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示庆贺；新队员还礼，表示感谢。 7、宣誓： 大队旗手执旗与呼号姿态一样，护旗手在两侧，面对队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作一样。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人。”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名。 宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着：为共产主义事业奉献力气！宣誓人：xxx 8、新队员代表讲话 9、大队委向一年级11个中队赠书。 10、全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。 11、呼号 12、退旗
10、五、活动要求： 1、教师、学生心情饱满、精神兴奋，衣着干净。 2、学生按指定位置站立，遵守活动纪律。 3、典礼完毕有秩序退场。 少先队新队员入队仪式活动方案 篇4 一、活动目的： 教育学生继承和发扬中国少年先峰队的荣耀传统，培育学生安康向上、积极进取的精神，增加学校少先队组织的力气，促进我校红领巾事业的蓬勃进展。通过进行盛大的入队仪式，使每位队员都能参加少先队的各项体验活动，激发少先队员的荣耀感、责任感。 二、预备阶段： 11月14日11月21日：组织做好队前教育和入队前各项预备工作。 11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校特长并做好新队员入队前的队学问介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学
11、戴红领巾，宣誓等。 三、活动时间：20xx年11月22日（周二） 四、活动地点：学校操场 五、参与人员： 1、全体师生。 2、旗手、护旗手： 3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。 六、预备事项： 1、红领巾176面（新购置，与新队员人数全都） 2、大队旗1面，中队旗6面， 3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。 4、相机、录像机、横幅。 5、新队员名单。 6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”： （1）入队“六知”： 知道我们的队名：中国少年先锋队。 知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命成功，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国共产
12、党的领导下，向着光明的将来前进。 知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应当佩带它、爱惜它，并为它增加新的荣誉。 知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。 知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。党托付共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮忙少先队。 知道我们队的作风：诚恳、英勇、活泼、团结。 （2）入队“四会”： 会戴红领巾 教师边示范边表达下面口诀： 左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。 会行队礼 教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自
13、然直线，手掌心对着自己的左前下方。 会唱队歌 要求学生能跟着音乐唱出歌词。 会呼号 呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“预备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚决地答复：“时刻预备着！” （3）入队“一做”： 队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的”习惯同学们从入队前就要培育。入队后队员还要常常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并准时反应：了解做了没有？做了什么事？ 七、活动流程：（主持：丁佳硕、程喆焕） 1、整队，全体立正，各班举着队旗按挨次入场。 2、奏国歌 3、出旗、敬礼（放出旗曲，少先队员行队礼）。 4、奏队歌、唱队歌。（放中国少年先锋队队歌） 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的荣耀传统，爱祖国，爱人民，艳丽的红
