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1、本 册 教 案 目 录课次课题（章节）页码1Unit 9 Polymers(1)2Unit 9 Polymers(2)3Unit 10 What isChemical Engineering(1)4Unit 10 What is Chemical Engineering(2)5Unit 11 Chemical andProcess Themodynamics(1)6Unit 11 Chemical andProcess Themodynamics(2)7Unit 12 What Do We Mean By Transport Phenomena?8Unit 13 Unit Operations
2、 in Chemical Engineering9Multimedia: Video :Multiphase Flow10Unit 14 Distillation(1)11Unit 14 Distillation(2)12Unit 15 Solvent Extraction, Leaching and Adsorption(1)13Unit 15 Solvent Extraction, Leaching and Adsorption(2)14Unit 17 Chemical Reaction Engineering(1)15Unit 17 Chemical Reaction Engineeri
3、ng(2)16Exam江苏工业学院教案第 1 次课 2 学时 授课时间 06.2.24 教案完成时间 06.1 课题（章节）Unit 9 Polymers(1)教学目的与要求：1.学习关于聚合物的专业术语及缩写2.了解聚合物的生产过程及英文描述 教学重点、难点：聚合物专业术语的构词规则，词根的意思 教学方法及师生互动设计：课堂讲解和提问并重，通过学生对课文内容翻译程度进行重点讲解课堂练习、作业:几种主要的polymers(commodity polymers,engineering polymers,advanced polymeric materials)的词汇拼写。本次课教学内容小结：第
4、1 页江苏工业学院教案教 学 内 容 （讲稿）备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）1.words and Expressionsdwelling dweli n.住处vulcanization vlknizein n.硫化，硬化oligomer li:gum n.齐聚物macromer 高聚物spaghetti spgeti n.通心粉brittle britl a.脆的，易碎的tough tf a.坚韧的rigidity n.刚性的stiffness stifnis n.刚（性）度，韧性nasty nsti a.脏的，令人作呕的legislation ledislein n立法spa
5、ringly adv.节检的，保守的other then adv.不同于，除了scavenger skdvin n.清除剂，净化剂（原意n.清道夫，食腐动物）polysaccharide pliskraid n.多糖课前请学生预习讲课时穿插单词表上的词汇10min第 页江苏工业学院教案第 2 次课 2 学时 授课时间 06.3.3 教案完成时间 06.1 课题（章节）Unit 9 Polymers(2)教学目的与要求：1.聚合物特性的专业词汇2.聚合技术的英文描述3.完成课后练习：Exercise 1 and 4 教学重点、难点： 与专业相关的长句翻译 教学方法及师生互动设计： 课堂讲解和提问
6、并重，通过学生回答问题和翻译的情况进行重点讲解课堂练习、作业：1.翻译Reading Mateial 9,部分内容(Part 2)2.Exercise 1 and 4本次课教学内容小结： 江苏工业学院教案教 学 内 容 （讲稿）备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）1.Words and Expressionsreproducibility ripr,dju:sbiliti n.重复率，重现性，再生性other than adv.不同于，除了propagation prpgein n.传播，繁殖 pretreatment 预处理posttreatment 后处理scavenger skv
7、ind n.清道夫，食腐动物。本文中n.清除剂,净化剂propagation prpgein n.传播，繁殖cope with deal withdictate dikteitstichy stiki a.粘性的emulsion n.乳状液latex leiteks n. 乳状液10min预习基础上第 页江苏工业学院教案第3 次课 2 学时 授课时间 06.3.10 教案完成时间 06.1 课题（章节）Unit 10 What Is Chemical Engineering(1)教学目的与要求：1.用英文定义化学工程定义2.化学工程起源，核心课程英文名称3.单元操作包括什么，每个单元操作的英文
8、名称 教学重点、难点：1. 被动句在翻译时，应该翻成主动句2. 定语后置翻译成汉语时应将定语前置 教学方法及师生互动设计： 课堂讲解和提问 结合学生学习过的Unit operation(in Chemical Engineering Thermodymamics,Chemical Engineering Principles etc.)进行讨论 课堂练习、作业：1.记忆Word and Expressions2.List the main unit operations that you have known.本次课教学内容小结： 第 页江苏工业学院教案教 学 内 容 （讲稿）备注（包括：教学
9、手段、时间分配、临时更改等）1.Key to the question (1) The mechanical engineering refers to the techniques and facilities employed to make machines, where the chemical engineering encompasses the chemical processing of raw materials,based on chemical and physico-chemical phenomena of high complexity. (2) The conce
10、pt of “unit operation” first appeard in 1915, Arthur.D.Little proposed it in a report on MITs progaramme. (3) The core courses of chemical engineering include multicomponent thermodynamics and kinetics,transport phenomena ,unit operations,reaction engineering, process design and control, and plant d
11、esign and system engineering. 先请学生回答，在讨论并快速在课文中寻找。 10min 第 页江苏工业学院教案第4 次课 2 学时 授课时间 06.3.17 教案完成时间 06.1 课题（章节）Unit 10 What Is Chemical Engineering(2)教学目的与要求：1.课文翻译的熟练程度（长句主从复合句分隔，主，谓，宾，定，状的分隔）2.化学工程研究的了解 教学重点、难点：1.Classification of chemical process into three scales: micro-,meso-,macro-2.terms- curr
12、iculum of chemical engineering教学方法及师生互动设计： 1.课堂提问，讲解 2.学生列出自己所学的课程，并用英文写课堂练习、作业：1.Exercise 1,22.homework:翻译adding Meterial本次课教学内容小结： 江苏工业学院教案教 学 内 容 （讲稿）备注（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）Arthur D. Little, given name? Surname?1.Words and Expressions Encapsulate 压缩、节略、封装、用胶囊包起来 encapsulated pesticide Distinctive
13、-distinguished,有特色的 Reticencelicense Allow for please allow me to introduce myself capital-intensive 资本密集型 labour-intensive 劳动密集型technical-intensive 技术密集型confluence 汇合 con- fluentblur blurredproprietary 私人拥有的,个性化的innovatory 革新的 innovation 创新supersede 代替, 取代, 接替, replacebring into being (exercise) 使出现，成立，实现，创造workshop 车间，工场little more than 不多于be on 行动中be lost
