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1、让爱与教育同行中坝小学：刘合芹【摘要】教育离不开爱，一名教师在教学中要学会细心呵护孩子，理解和宽容孩子，同时，也需要适当的表扬和批评。这样，教师这一特殊角色才会体现得更好，教育也才能更快更好地发展。【关键词】爱 细心呵护 理解宽容 表扬批评有这样一首歌叫爱的奉献，歌里有这样一句词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。今天，我要说，只要每位老师都献出一点爱，孩子都会变成未来的栋梁。巴金先生曾说过：“我爱我的祖国，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”在我十几年的教学生涯中，我也更深刻地体会到，离开了学生，离开了课堂，我似无头的苍蝇，更似离舵的船只，找不到前进的方向。我曾无数次
2、地给予学生的关爱、宽容、理解、批评和严格要求，但我坦白地说，我是爱他们的。一、爱孩子，要学会细心呵护孩子。去年，我接受了五年级的一个班，班上大部分学生活泼开朗，而且勤学好问，但一个叫刘华的孩子上课总不爱回答老师的问题，学习成绩总在班上的最后。课间也不愿和同学一块儿玩，性格非常孤僻。为此，我没少开导他，但收效甚微。我想，老这样下去，也不是办法呀，于是我决定去家访一下。一天下午放学后，我去了他家。走进家门，让我震惊：孩子的父亲卧病在床，母亲正依在火炉旁缝补衣服。火炉旁的铁锅里还冒着热气，那是刘华的妈妈给他留下的晚餐玉米粥。刚进家门，母亲就唠叨着：“华呀，赶快吃点饭上山去捡点柴火回来吧，要不，晚上又
3、要挨冻了。”看来，挨饿受冻在他家是经常的事。见我去了，孩子的母亲起身准备去给我倒杯水，可刚站起来就摔倒了，原来孩子的母亲也基本不能动。看到这一幕幕，我的心收紧了，已经是二十一世纪了，他家还过着二十世纪五六十年代的生活吧。如此家庭，孩子哪有心思上学呢？更不用说和其他孩子一样活泼了。更不幸的是，今年开学不久，孩子的父亲病逝了，失去精神支柱的孩子坚决要退学，他说，家里没有经济来源，再加上父亲去世又欠下了一些债，母亲的生活也不能自理，他退学一方面照顾妈妈，一方面也是尽量减轻家里的负担。一个难题摆在我的面前，一个还未满十一岁的孩子怎么可以让他辍学呢？于是，我把刘华的情况向学校领导作了汇报，又向政府驻村干
4、部作了汇报，终于，刘华的上学问题得到了解决。回到学校，我经常询问他的学习和生活还存在哪些问题，只要我能帮到的，我尽可能的去帮助他，终于，课堂上有了刘华回答问题的声音，操场上也有了他绽开的笑脸，学习成绩也提高了不少。我想，这大概就是爱的力量吧！二、爱孩子，要学会理解和宽容孩子。对学生，一味地严格管教，一味地斤斤计较，孩子也会疏远你，甚至恨你。要和孩子拉近距离，建立和谐的师生关系，老师就要有理解、宽容孩子之心。我班有一名叫胡文强的学生，生性调皮，不太听老师的话，习也很糟糕。班主任一提起他就会皱起眉毛说：“这孩子，太难管了。”刚到我班头两周他表现还比较好，于是对前班主任的评价有点不认同。到了第三周，
5、问题出来了。周一的下午，我出去散步，路过离学校不远的一家网吧门口，一个熟悉的身影吸引了我，进网吧一看，是胡文强正在玩网络游戏，当时我有点生气，但还是心平气和的把他请回了学校。回到学校，我给他定下了规矩：如果再去网吧，我将让你停课三天，并告知家长。在后来的几个周里，我明察暗访，也没见他在去网吧了。正当我为自己的成功教育而暗自高兴时，一个意外的发现，又将我推向了进退两难的地步。那天是星期五，由于农村学校住宿的孩子离家远，所以每周五就提前一节课放学了。待我收拾好东西骑上摩托车离校时，校园里已空无一人了。路过那个小网吧时，又有几个孩子的身影从我眼前闪过，我下意识地停了车，走进网吧一看，胡文强，还有几个
6、低年级的孩子正在网络游戏里玩得热火朝天。大概是由于太专注，我在他们身后站了足足五分钟，也没一个人发现。当时我真是怒火中烧，真想伸手给他们几巴掌，可转念一想，他们毕竟都是很小的孩子，父母又常不在身边，没有父母的爱，他们内心空虚，同时也缺乏分辨是非的能力。于是，我又将胡文强请回了学校，询问他最近所干的事。他也很诚实地告诉我，他周末经常上网。其原因是：家里只有年迈的奶奶，周末呆在家里太无聊了。听了此话，我心里也有些难过：以前对他说的话在今天我能兑现吗？不兑现吧，可能会失去一个老师在孩子面前的威信，兑现吧，我又怎能忍心真的让他回家呆上三天呢？沉默了一会儿，我只好对孩子说：“我理解你的处境，但是，沉迷于
7、网络，会毁了你一生的，毕竟你还很小。周末你确实感到无聊的话，可以多看一些有益的书籍”听着我的话，他留下了眼泪。是悔恨，是感激，我不得而知。我理解宽容了他，他犯了错，我没大声呵斥他，更没将他驱之门外。从此网吧里再也没见到他的影子了。学期末，他以语文92分，数学88分的好成绩位居班上前五名。一个由全班倒数几名的学生一下子转变成优等生，仅仅半年的时间啊！这难道不是理解与宽容带来的效果吗？三、爱孩子，离不开表扬和批评表扬、鼓励孩子会增强孩子的自信心，是孩子前进路上不可缺少的动力。但一味地表扬孩子，会让孩子迷失方向，看不清前进的路，以至于停滞不前，久而久之，还会养成孩子骄傲自满的品性。所以，单有悉心呵护、理解和宽容往往是不够的，不同的孩子有不同的个性，偏执一方，反而会将孩子推向风头浪尖，稍有不慎，便有跌入深渊的危险。犯了错，适当的批评和严格要求，有助于孩子把握前进的方向。总之，作为一名老师，我们有责任爱我们身边的每一个孩子，只有这样，我们的教育才有可能更好的发展。“人类灵魂的工程师”这个称号给我们，我们才会心安理得。
