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1、 了解防雷电知识，增强防雷意识 教学目的：1、通过案例、抢答、演小品等形式引起同学们对防雷安全的重视。2、通过本课学习，使同学们了解一些根本的防雷学问，学会在雷雨天气防范措施。教学方法：讲授法、讲案例、组织学生争论教学过程：（一） 导入新课俗话说：清明季节雨纷飞。现正值是清明季节,既是雨水的季节,又是雷电的季节,打雷的时候,天空中乌云密布,一道道闪电,后面跟随着震耳的雷声,倾盆大雨随即而下。我们都知道“雷点攻击能置人于死”，然而每到雷雨季节，遭雷击死亡的大事频有发生。1、下面请同学们看有关新闻报道：（1）、2022年5月27日13时40分许，暨南大学医学院两名女生赶往教室途中，打着雨伞在学校一
2、条主干道旁的树下行走时被雷击中，两人经过抢救脱离生命危急，伤情稳定。（2）、2022年6月14日7时许，白云区良田镇光明村一处山坡上，12岁的湖南少女陈美娟在砖瓦房门外走廊遭雷击身亡。经防雷专家鉴定，击中陈美娟的红色火球很可能是“球形雷”，这种雷飘忽不定，会随气流飘动，遇到物体则会爆炸，比拟罕见。（3）、2022年7月16日16时30分，从南海来广州探亲的韩家兄妹在荔湾湖公园的小道上玩耍时被雷击中，脑部、心脏和肾脏都受到严峻损伤，目前仍在广医三院ICU留医治疗，仍有生命危急。（4）、请观看有关打雷的图片：据广东省防雷办的数字统计，每年的3、4、6、7、8月都是雷击大事高发期，据初步统计，202
3、2年广东省共发生31起雷击致人伤亡大事，造成26人死、8人受伤。而2007年的雷击大事共71宗，72人死、69人受伤。2、教师提问：大家听了这些新闻和图片有什么感想呢？3、同学们谈论，各抒已见。4、教师小结：生命在你手中，防雷安全不容无视。所以我们今日就一起来了解防雷电学问，增加防雷意识。（二）防雷击安全学问竞赛。（抢答形式）1、打雷时能不能在大树下避雨？（1）同学抢答。（2）教师总结：不能。由于雷电有个怪脾气，它最爱劈离的最近的东西，大树比四周的建筑物高，先劈大树，站在树底下的人也会被雷击。2、打雷时，在家怎样使用电器？（1）同学抢答。（2）教师总结：切断电源，拔掉电话插头，同时不要接触煤气
4、管道、自来水管道以及各种带电的装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，由于巨大的雷电回沿着水流攻击淋浴者，不要使用设有外接无线的收音机和电视，不要接打电话，强雷鸣闪电时，肯定不要使用手机。3、假如打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办？（1）同学抢答。（2）教师总结：不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋，不要在大树下躲避雷雨，无万不得已，则必需与树干保持3米的距离，下蹲并双腿靠拢，假如在雷电交加时，头、颈手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应抓紧趴在地上，尽量低头，由于头部较之身体其他部位最简单受到雷击，这样可以削减雷击的危急，并取下身上佩带的金属饰品。4、在空旷的地手是不宜拿哪些东西，
5、不宜做哪些运动？（1）同学抢答。（2）教师总结：不宜打伞，不宜把金属工具、羽毛球拍、高尔夫球棍等物品扛在肩上，切勿游泳或从事其他水上运动，不宜进展户外球类、攀爬、骑架等运动，尽量离开水面以及其他空旷场地，查找有防雷设施的地方躲避，不宜开摩托车、骑自行车赶路，打雷时切忌狂奔。留意，当你的头发竖起或皮肤发生抖动时，可能要发生雷击了，要马上倒在地上。 5、在室内怎样防雷？（1）同学抢答。（2）教师总结：关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器。发生雷击火灾时，要赶快切断电源，并快速报警。 6、雷电烧伤如何急救？（1）同学抢答。（2）教师总结：雷击时的电流效应可引
6、起烧伤，使人体炭化成焦状。而受到雷击的人身上并不带电，可以安全的进展处理。假如患病雷击者衣服着火，可往伤者身上泼水，或者用厚衣服、毯子把伤者裹住，以扑灭火焰。对呼吸、心跳停顿者，先作心肺复苏，在处理烧伤创面。用冷水冷却伤处，然后盖上敷料，若无敷料可用情节的布、衣服等包裹，准时转送当地医院救治，并实行休克措施。7、打雷时，能不能够用手机？（1）同学抢答。（2）教师总结：千万不能！现在手机已是我们日常生活的主要通信工具，然而您必需切记：强雷闪电时，肯定不要使用手机，就在2007年5月21日，广西村民在野外干活，遇雷暴、大雨，到一简陋的西瓜帐篷避雨，遭受雷击，其中2人死亡，1人被击脚部受轻伤，经调查核实：一是雷击处空旷田间地带，搭起的瓜棚较易引雷，另外是雷击点很大范围无任何电的设备，两人使用手机，电磁场就是祸根。(三)看小品，议一议1、由三个同学扮演：在放学过程中，下雨打雷了，她们没有把握防雷学问，结果一个同学被雷击中，两个同学救助她。2、争论：（1）这个同学是由于什么缘由被雷击中？ （2）其他两位同学求助的方式对不对？3、由小品，同学们谈心得。（四）总结。1、同学们总结：通过这次活动，你懂得了在雷电发生的时候应当做些什么？2、教师总结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次活动，能够真正了解防雷学问，增加防雷的意识。
