心得体会林晓春

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1、心得体会-林晓春 林晓春 在中共中央印发的公民道德建设实施纲要中“明礼诚信”被确定为公民的基本道德规范之一。 诚信作为一种道德要求,意思是诚恳老实、有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本,是人之为之人的最重要的品德,是一个社会赖于生存和发展的基石。一个民族或一个国家一旦丧失了诚信的意识,各种不道德和腐败现象的产生就是必然的了,我们只有讲诚信,才能建立正常的社会生活秩序。 但是,在现在社会上却存在不少不诚信的现象。比如政治领域的腐败、经济领域的制假贩假、人际关系交往中的不信任等等。就拿我们身边的人来说,现在好多大学生生活困难,支付不起昂贵的学费,于是纷纷向银行贷款,这本是一件双赢的好事。但是据前几

2、天的广州日报报道:我国大学生贷款的人中很大部分在毕业后不主动偿还贷款,令贷款的银行十分的寒心。这就是一个很明显得例子。被称为“天之骄子”的大学生,受了多年的教育,居然还做出如此没有道德,如此失信的事情来。 这种失信的现象在企业中尤为突出,我国的一些企业,频繁地签约毁约,令外国的企业家对我国的企业非常的失望。无怪于现在准备出台一个信用卡制度,用来记录公民失信的事情,以次来督促公民要有诚信,减少不道德、无诚信事件的发生。 现今的社会普遍存在失信的现象那么到底是什么原因造成 这种现象的发生呢。我认为,首先是市场经济对人们的影响,其次是道德教育政治化对诚信意识的弱化。在这里,我想重点谈一下道德教育政治

3、化的影响作用。道德教育是人们思想品德的基石,从小学开始,就设有思想品德这门课,那为什么受了那么多年的思想品德教育,我们的诚信意识却与时间成反比呢。其中有一个很重要的因素-教育政治化,道德教育屈从于政治教育,片面强调政治上的忠、强调对国家对民族的忠心耿耿,而忽视对自己内在良心的忠,哲学上说内因对事物的发展起绝对作用,内因-个人意识的不正确,难免在行为上出现偏差。 我们要改变这种无诚信的现象,不仅要从根本上改变我们不良的教育机制,还要在全民开展一系列的道德教育活动,使全社会的人意识到诚信的重要性,强化诚信光荣、不诚信可耻的观念,全面提高诚信的地位,对于那些无诚信的人我们要进行道德鞭鞑,形成人人讲诚

4、信的良好的社会风气。 第二篇:蒋晓林心得体会震撼人心发人深省 党的好儿女心得体会 近日,社区组织所有社区干部在会议室观看党的好儿女纪录片,让我更加了解了一些先进共产党员的先进事迹,实在是感人肺腑、震撼人心。在他们身上,我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中,让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。 这些优秀共产党员的先进事迹,可歌可泣。他们之所以赢得社会的认可,是因为他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不异,勇往直前,不达目的誓不罢休。 王万青、宋德金、秦怡、赵世术

5、、刘珪,他们五位先进共产党员的事迹,实在是感人肺腑、震撼人心。在他们身上,我们看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中,我们感受到了共产党员的无私情怀、坚韧不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。 王万青,甘肃省玛曲县党医院原外科主任。上海第一医学院毕业的他,风华正茂年龄,就奔赴阿万昌草原。为了牧民的健康,为了民族的团结,将青春热血洒在了茫茫草原。为多少人治好了病,他无法陈述。如今六十七岁的他还忙碌 在草原巡医。当荣誉挂肩时,只有一句纯朴的话语,那就是“今生无悔”。正因为有王万青一样优秀共产党员的无私奉献,才谱写出了多民族和睦共处、亲如一家的壮丽乐章。宋德金,被誉为“矿山的保尔

6、”,黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师。时任通风区区长的他,不顾个人安危,在处理一次瓦斯事故时,将灾难留给自己,双眼失明。身残志不残。针对90的矿难都是矿工不懂安全知识所致的现实,为了矿工“高高兴兴上班,安安全全回家”,主动承担安全知识教育。九年时间,举办安全培训班161期。无论刮风下雨、炎炎烈日,都在爱妻的搀扶下准时到达。矿工们尊称他为“送安全”。功夫不负有心人。近几年来,该矿均未发生矿难,为矿山安全作出了伟大的贡献。 秦怡,被周恩来总理称为“中国最美女性”的她,如今为上海电影(集团)有限公司艺术委员会顾问。先后出演10多部电影。九十高龄的她,每天在女儿的陪伴下,早

7、上6点起床,晚上11点就寝,日复一日地活跃在公益慈善事业、电影拍摄战线。然这样一位女性,早年患肠癌,现在中午基本不吃东西,到了确实需要充饥时,只好吃上几块饼干;丈夫早早离开人世后,为了给患大病的儿子筹钱节衣缩食,在照顾2年的儿子去逝后,将积攒下来为儿子治病的二十万元无偿捐献给了灾区;儿子画作竞拍,被美国斯瓦辛格购买, 所获款项2.5万美元如数捐赠;玉树地震再次捐款3万元。就是这样一位女性,面对顺境、逆境,镇定自若,坦然担当;就是这样一位女性,慈善事业,来者不拒,公益事业,身先士卒。她的无私奉献精神感染着无数党员。她用常人难以付诸行动的不争事实诠释了一个共产党员的美丽人生。 赵世术,重庆市巫溪县

8、田坝镇中鹿小学教师。1977年师范毕业,到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的担心,主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年时间,每天三个小时,雷打不动,直到修上吊桥为止。不到三十岁,就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时,只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”,照亮了一双双希望的眼睛;温暖了一代代渴求的心房。 刘珪,某部队某分队分队长。还在就读高中的他,被“美国轰炸中国驻南联盟大使馆”消息所震惊,立志要成为一名军人。高中毕业后光荣参军,成为一位特战兵。刀尖上的舞者,十三次遭遇险情,都以化险为

9、夷而赢得喝彩。每每接受任务,都以高标准完成,折服了教官,展现了中国特战兵的风采。用自己大无畏的精神,赢得了“特战尖兵”称号。五位优秀共产党员的先进事迹,可歌可泣。他们之所以赢得社会的认可,是因为他们能够立足本职,从小事做起,从最 平凡的事做起。在前进道路上、人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不惜,勇往直前,不达目的誓不罢休。 每一个共产党员,在举起右手宣誓时,都会作出“为了党和党的利益,不惜牺牲自己的一切,甚至是生命”的庄严承诺。在建设文明、富强国家的道路中,身为共产党员,理当冲锋在前,战斗不止。众人划桨开大船;众人拾柴火焰高。只要人人都献出一份爱;人人都献出一份力,就一定能够使我

10、们伟大的国家成为世人羡慕的乐园。 “党的好儿女”,这是党对优秀共产党员最好的评价。愿你、我、他,每一个共产党员都能在优秀共产党员先进事迹的感召下,立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范,为迎接党的十八大胜利召开献上一份厚礼。 二o一二年二月十二日 第三篇:王晓春教育心得体会教育行走之心得体会 王晓春 首先,感谢我们晋梅学校领导给我这次学习机会。这次教育行走活动,我收获颇多。行走在枫叶校园,让我感受到枫叶国际学校老师的热情、学生的活泼天真,以及整个校园弥漫着温馨的气氛。这次的学习让我对教育教师这个行业,对民办学校有了新的认识。 走进枫叶校园时,我被这所学校保安叔叔的举动感

11、动了,他在门口用他的热情和笑容,迎接上学的每一位学生,和他们用英文问好。他让每一位上学的学生感受到学校就像家一样,随时欢迎他们,让他们开心上学快乐学习。这也体现了这所学校给孩子的教育的全面性,哪怕是进校门的一声问候。 随后我们和孩子们一起走进了他们的课堂,枫叶学校的老师给我们展现了一节节精彩的课程。其中外教老师凯文的外英课给我留下了深刻的映象,听他的课就像在看一场表演一样精彩,让我感受到学习英文可以这样的开心这样的简单快乐。我也感受到老师对学生的用心,他对工作的积极和热情。课堂上我们看到的是孩子们开心学习,他们都认真积极听课。同时我们也发现了他们上课的时候基本没有拿过书本,全程都在听老师讲授内

12、容。我们就疑惑这样的学习方式学生真的能学好老师新授内容吗。这个问题在随后的两校分享交流会上我们从国际枫叶学校总教育园区袁校长那里得到了答案。袁校长先介绍学校的办学理念,“以尊重为基本原则,以赏识鼓励为基本方法,以人际交流为基本策略,以走进学生心灵为基本过程”。学校目标是让每一位学生,心智健康,快乐自信。习惯良好,自主自律。基础扎实,英语突出。袁校长给我们之前的疑惑进行解答,说道枫叶学校的老师在上每一堂课之前都是经过精心准备,由老师将新知识浓缩成精华再通过简易的方式传授给学生。让学生更容易更轻松的学习新的知识。这也就是在听凯文老师的外英课时,给我们展现的是学生全程都在开心快乐学习的原因。虽然看着

13、学起来很简单,但是这都是凯文老师通过自己的方式努力让学生对他的课程产生积极的兴趣。我们可以看出枫叶学校的老师们对学生的用心对学校工作的负责。这也是值得我们学习的地方。 枫叶学校对学校的教职工教育培训做的也非常好,经常让学校的老师组织相互学习,互相听课评课磨课,不断提高教师的技能水平。也经常开展一些教师团体聚会,为了让学校教师这个团体有活力、有爱心、有奉献精神。只有老师们生活开心,老师们工作的也就开心了。枫叶学校还注重家长教育,不断引领家长的成长。学校会通过一些活动让家长和孩子一起参与,增加他们之间的联系和沟通。也让家长了解孩子在学校的情况。枫叶学校开设的亲子课堂,是一项创设性的教育活动,它激发

14、了孩子们对世界的好奇和探索,以“润物细无声”的方式启迪心灵,健全学生的人格。枫叶学校的老师在用行动证明了,他们让孩子快乐成长的教育理念。 这次学习让我感触很深,借用吴校长总结的一句话,“当一片枫叶红了的时候,教育美的让人心动。”。我们要做那美的让人心动的教育者。 枫叶之行后,我们一行老师们前往武汉木兰草原进行拓展活动。一片美丽的大草原,一群可爱的牛羊,满山的格桑花,还有我们一群可爱的老师们。一路上我们欢声笑语,我们团结友爱,我们和美丽的风景留下了许多合影。这将成为我们美好的回忆。 这次的行走,我收获到很多东西。我将会把我学习到的知识以及好的教育方式运用到以后的工作当中。努力将自己变成一名优秀的

15、教育工作者,努力让我的学生孩子们快乐学习,快乐自信。 第四篇:春江晓景体会惠崇春江晓景 教学目标: 1学习理解生字,了解诗句的主要意思。 正确,流利地朗诵古诗,背诵古诗。 3.通过朗读,感受诗中的所描写的景物,体会诗人热爱大自然的情感。 教学重点:朗读和体会古诗所描绘的意境美、情景美。教学难点:让学生读好古诗所 表达的真情实感以及它的节奏。 教学准备。插图、生字卡片、音乐课件。 教学过程: 一、谈话,情景导入新课.春姑娘来了,燕子飞回来了,花儿笑起来了,小河动起来了,鱼儿游起来了.到处是一 片生机勃勃的景象。同学们,你喜欢春天吗。你知道有哪些古诗是描写春天的吗。(学生回 忆并朗诵有关春天的古诗).出示插图,这是惠崇画的一幅“鸭戏图”。以前有一位伟大的宋代文学家苏轼,他看到这 么美的一幅“鸭戏图”就情不自禁地为这幅画作了一首题画诗。今天,老师和同学们就来学 二、初读古诗1板书古诗。惠崇春江晓景。 (1)学生自由、轻声地朗诵古诗。 ()好了,来和生字宝宝打个招呼吧。(学生齐读生字卡片) (3)开火车读生字。(火车头读两遍,其他学生跟着读两遍)2.学习认读字音,朗读诗句。 (1)师。生字宝宝读得那么好,

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