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1、 教师读书演讲稿教师读书演讲稿：书香伴我成长敬重的各位领导，教师：大家好！今日我演讲的题目是：书香伴我成长。假如我是一棵小树，书就是绚烂的阳光，它照射着我，让我欢乐地成长；假如我是一条小鱼，书就是清清的溪流，它滋润着我，让我欢乐的徜徉；假如我是一只小鸟，书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我欢乐的飞翔！我从小就喜爱读书，在我眼里，书是炎炎夏日的一阵凉风，是数九寒冬的一缕阳光，是可以倾诉衷肠的亲切朋友，更是牵着手一起渐渐变老的知心爱人。它宁静平和，无论世界怎样风云变幻，它依旧沉着淡定；它忠实牢靠，不会由于你失势而奉承更不会由于你失败而远离。无论何时何地，它都情愿成为你心灵的避风港，为你撑起一方晴空。
2、书让我的生活变得精彩，布满乐趣。在水浒传里，我结识了义薄云天的宋江；在三国演义里，我熟悉了足智多谋的诸葛亮；在鲁滨逊漂流记里，我懂得了遇事要顽强；在钢铁是怎样炼成里，我吸取了战胜困难的力气！读中华国宝和中华国恨，让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史，也让我知道了中华民族曾经患病的屈辱！更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书！虽然我不能有周总理那样的丰功伟绩，但我会把我的志愿、我的爱好传给我的学生们！书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问；书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的悲伤。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中慢慢成长！今年暑假有幸拜读了齐健的追溯生命轨迹，这是一本既
3、有深刻教育理论，又有真实教育案例的好书。文中徐志兴教师的经受给了我深刻的启发，学历不高的他，在面对困难时，没有被吓倒，也没有一味埋头傻干，而是抓住一个个教育契机，制造出一个又一个胜利的典范：与学生共进午餐拉近与学生的距离，让学生“亲其师、信其道”；“说话绕点弯子”指导学生写作技巧，让学生提高作文成绩；让学生总结和归纳文体的区分，“变清楚为模糊”正是这一个个制造性的劳动，让徐教师收获了很多，实现了自己专业的成长。其他教师的事迹，也让我深深懂得没有幻想的人生是乏味的，没有制造的生活是平凡的，没有燃烧的事业是无奈的。我们是人类灵魂的工程师，我们可以感染同事，同心同德，齐心合力；我们可以感染家长，树立
4、威信，真诚沟通；我们可以感染学生，进取向上，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业，赢得敬重。回想我自己的教学之路，也曾有很多怀疑，但书读得多了，教师这份工作做起来也不再那么生涩，竟有一种得心应手的感觉，这都归功于一本本好书，苏霍姆林斯基的给教师的建议，我感受到把心灵给了孩子那种无与伦比的幸福。魏书生的班主任工作漫谈，让我明白了班主任原来应当这样做，也让我明白了教育就是帮忙学生培育良好的习惯。窦桂梅的阅读教学实录，给我的阅读教学指引了方向，供应了帮忙。最喜爱李镇西教师的“昨天的自己和今日的自己比，不断地超越自己”这句话，我也常常把这句话说给班上的孩子们听，那些从不擅长发言的孩子也大胆地站起来发
5、言了，怕做作业的孩子也能坚持完成作业了，我也坚信，只要努力就肯定会有收获，无论是做人还是教学都如此。“让学生变聪慧的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。热爱读书的我最喜爱做的事就是班里的孩子一起阅读，悄悄地享受阅读带来的幸福感。阳光明媚的早晨，风和日丽的午后，夕阳西下的黄昏，我和我的学生们各自捧着一本书宁静地坐在阅览室里穿越时空体验着的喜怒哀乐，感悟着生命的真谛，领会着人性的奇妙。感动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字纷纷在孩子们的心中生根、发芽。调皮的马小跳，才华横溢的诸葛亮，神通广阔的孙悟空，美丽的米兰教师他们都已经活在孩子
6、们的心里了。阅览室已经不单是一间教室，更是我们师生共同欢乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹，鸟儿动听地叫，我们欢乐地读。有的边读边做批注，有的边读边摘抄，有的边读边思索，还有的不时发出会心的微笑，还有的一脸凝重，更有甚者，眼角还会流出两行热泪这是一幅多么令人沉醉的师生阅读图，这又是一道多么令人沉迷的风景线呀！每每此时，我总是有些感动，有些感动，更多的是享受着一种无以表达的幸福。由于读书，我有了丰厚的文化底蕴，常常落笔在纸上，写出了篇篇获奖的论文；又由于读书，我有了丰富的教育理论，敏捷的驾驭我的课堂；还由于读书，我学会了做人，成了学生们宠爱的教师今日，我照旧坚决不移地做着一件事：读书！我读书，带着我的孩子读书，带着我的学生们读书。雄鹰在宽敞的碧空中搏击风雨，鱼儿在无边无际的海洋里劈波斩浪，我带着我的学生们在丰富的书籍里猎取精神食粮，在书籍这片海阔天空中欢乐的成长！感谢大家！
