2018年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末考试卷必考.docx

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1、最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末考试卷必考(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列各组物质的鉴别方法不正确的是序号物质鉴别方法ANH3和N2闻气味B蔗糖、面粉取样,加水溶解,观察现象C过氧化氢溶液、蒸馏水加入少量二氧化锰,观察现象D木炭粉、四氧化三铁观察颜色AABBCCDD2、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A三种物质的溶解度都随温度升高而增大Bt1时将20g 丙加入 50g 水中,充分搅拌后得到 70g 溶液Ct2时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到t2,析出晶体

2、的质量甲乙Dt2时三种物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液中甲和丙的溶质质量分数相等3、下列四个图像分别对应不同实验过程,其中不正确的是A 分别向等质量且足量的Mg片和Zn片中加入等质量、等浓度的稀硫酸B 室温下,往等体积水中分别加入等质量的NH4NO3、NaOH,搅拌溶解C 煅烧石灰石D 往20C饱和NaCl溶液中加入NaCl固体,充分搅拌4、向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g、25g、25g,如图甲所示是充分溶解后的现象,如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是A三个烧杯中形成的溶液都是饱和溶液Bt1时,X、Y溶液中溶质的质量分数相等CY代表该固

3、体物质,X代表另一种固体物质D分别将100gX、Y的饱和溶液从t2降温到t1,所得到的溶液质量:YX5、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是At1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序为:甲乙丙Bt2时,甲、丙溶液的溶质质量分数相同C分别将三种物质的饱和溶液从t3降温至t2时,溶液仍然是饱和溶液D采取向溶液中加入适量甲物质的方法,可将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液6、不能达到实验目的的是实验设计实验目的A检查装置的气密性B验证蜡烛中含有碳元素C室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性D除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳AABBCCDD7、如图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲

4、线,请据图判断下列叙述中不正确的是At1时,50g水中加入25gB 形成的溶液质量为70gBt2时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:ABCC要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法D要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液法8、分类正确的是A单质:冰、铁、碳B氧化物:生石灰、干冰、石墨C溶液:矿泉水、石灰水、蒸馏水D晶体:胆矾、氯化钠、硝酸钾二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。(1)M点表示的含义是_。(2)t2时,将20g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是_g。(3)t3时,将甲、乙

5、、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_。(4)若甲物质中混有少量乙物质,最好采用_的方法提纯甲。2、用下图装置完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验请回答下列问题:(1)粗盐提纯实验中的操作顺序为_(填序号),以及称量精盐并计算产率。(2)操作中玻璃棒搅拌的作用是_。(3)操作中,当观察到蒸发皿内出现_时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。3、硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验,R是硝酸钾、氯化铵中的一种物质。(1)硝酸钾和氯化铵两种物质的溶解度均随温度的升高而_。(2)由图1可知:t1时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的

6、质量比为_。(3)结合图1和图2判断:烧杯内的物质R是_,三种情况下,一定是饱和溶液的有_(填序号)。4、如图是几种固体物质的溶解度曲线,回答(1)10时硝酸铵的溶解度是_。(2)10时把10g氯化钠加入到100g水中充分搅拌,观察到的现象是_,溶液中存在的溶质的粒子是_。(3)约_时硝酸钠和硝酸钾的溶解度相等。(4)70 50g水中最多溶解氯化铵的质量是_。(5)80时150g硝酸钾放入100g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量是_,溶质的质量分数是_。小红用此溶液通过降温结晶得到硝酸钾晶体,得到60g硝酸钾晶体需要把溶液温度降至_。5、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。(1)图

7、中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_,P点所表示的含义为_。(2)将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_。(3)将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:_(写出一种方法)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、现有14.9克纯碱样品(含Na2CO3和NaCl的混合物),将其放入干净的烧杯中,加入水使其完全溶解,向所得溶液中缓慢加入一定质量分数的稀盐酸(反应方程式为:)。产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,回答下列问题:(1)产生CO2的质量为_克。(2)所用稀盐酸中氯化氢的质量分数是_?2、现在 70g20

8、%的硫酸铵溶液,试计算下列问题。(1)若向上述溶液中加入 30g 水,求所得溶液中溶质的质量分数?(2)若向上述溶液中加入10g 硫酸铵,完全溶解,求所得溶液中硫酸铵的质量分数?3、从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克的氯化钾固体。则这瓶溶液中溶质的质量分数为多少?(要求写出计算过程)4、实验室常用锌与稀硫酸反应来制取氢气,反应原理为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。某同学取锌粒13g,加入200g稀硫酸中,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后溶液的质量为212.6g。试计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。5、2011年3月11日,日本发生8.6级地震,震中位于日本本州岛仙台港东,

9、震源深度约24千米,东京有强烈震感,地震引发海啸。为了防止灾后疫情的发生,在震区需要喷洒大量的消毒液。(1)800 kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为_ kg。(2)要配制800 kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少?6、实验室用34g5%的过氧化氢的水溶液和2g二氧化锰混合制取氧气。完全反应后剩余物质总质量为35.2g。请计算:(1)参加反应的过氧化氢的质量为_g。(2)生成氧气的质量是_?(请列式计算)7、某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成,现欲测定其组成,进行如下实验:取该合金样品30g放入烧杯中,然后将200g硫酸

10、质量分数为19.6%的稀硫酸平均分四次依次加入该烧杯中,每次均充分反应。实验数据如下图所示:请回答下列问题:(1)写出合金中金属(用R表示)与酸反应的化学方程式_。(2)根据已知条件列出求解第二次产生氢气质量(x)的比例式_。(3)该合金由铜与_两种金属组成。(4)该合金中铜的质量分数为_。(5)欲将上述合金样品中的铜转化为铜盐,可将上述最终混合物过滤,将滤渣、洗涤、烘干,然后在空气中加热,充分反应,可得到氧化铜的质量为_,再经过某些反应就制得铜盐。8、向 100 克 16%的氢氧化钠溶液中,加入 100 克稀硫酸恰好完全反应,请计算:(1)稀硫酸的溶质质量分数?(2)反应结束后所得溶液的溶质

11、质量分数?9、 “石头纸”是用沿海水产养殖中大量废弃贝壳制得的。为测定其中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,某同学进行了如下实验。取25.0 g样品粉碎放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。(1)根据图示观察,生成气体的质量是_克。(2)计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数。(3)此稀盐酸的溶质质量分数?(4)完全反应后烧杯内溶液的溶质质量分数是多少?(结果精确到0.1%)四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液。如图是硝酸钾和食盐两种固体物质的溶解度曲线。(1)硝酸钾溶液中的溶剂是_。(2)_时,上述两

12、种物质的溶解度相等。(3) t3,将等质量的硝酸钾和食盐固体加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液的质量关系为:硝酸钾_食盐(填“”、“”或“=”)。(4)把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是_(填序号)。A 溶剂的质量一定变小B 溶质的质量可能不变C 溶液的溶质质量分数一定变大D 溶液的质量一定变大E 该饱和溶液还可以溶解其他物质(5)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是_。(6)t1时,向l00g水中加入25g氯化钠,充分溶解后,得到的溶液为_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质质量分数为_。(7)通常情况下,在实验室用固体硝酸钾配制一定溶质质量分数的硝

13、酸钾溶液,需用到的仪器有:托盘天平(含砝码)、烧杯和_(填序号)。A 酒精灯 B 药匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 铁架台 F 量筒 G 胶头滴管2、某化学兴趣小组探究硝酸铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。(药品器材)水、硝酸铵、氯化钙、氯化钠;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。(实验探究)三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:实验水的体积所加物质测量液体温度()实验150 mL硝酸铵15实验250 mL氯化钙28实验3X氯化钠21实验450 mL无22(数据分析)(1)表中X为_mL。(2)比较实验2与实验4,可获得的结论是_。(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是_。(反思评价)(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是_(可多选)。A 实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B 加入物质的质量可能不相等C 加入物质的种类不一样3、某学习小组对CO2展开研究:CO2的制备(1)写出图中标号仪器的名称:_。(2)实验室制取CO2的反应原理是为_(写化学方程式)。检查A装置的气密性的一种方法是向分液漏斗中加适量水,堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,若观察到_,则装置不漏气。(3)实验发现:制取CO2时,最好选用质量分数

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