2012年佛山市普通高中高三教学质量检测(二)理科数学试题答案4.19.doc

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1、2012年佛山市普通高中高三教学质量检测(二)数学试题(理科)参考答案和评分标准一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分题号12345678答案CBBBCACB二、填空题:本大共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分9 10 11 12 13 14 15 三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤16(本题满分12分)解析:(1),由余弦定理得,-2分(注:余弦表达式正确各1分)即,解得,-4分,故 -6分(2),-7分,-9分 -12分(注:面积计算正确各1分)17(本题满分12分)解析:(1)由条形统计图可知,空气质量类别为良的天数为

2、16天,-2分所以此次监测结果中空气质量类别为良的概率为 -4分(2)随机变量的可能取值为0,1,2,-5分则,-11分(注:正确给出概率表达式各2分)随机变量的分布列为:012 -12分18(本题满分13分)解析:(综合法)(1)底面,平面,-1分又直角梯形中,-2分,即,-3分又,平面; -4分(2)解法1:如图,连接,交于,分别取中点和的中点,连PABCDEOGF在中,分别为中点,则,又平面,平面,平面-6分,又,则又平面,平面,-8分平面又,平面平面,又平面,平面 -10分解法2:如图,连接,交于,分别取中点和的中点,连结交于,连PABCDEOGFH在中,分别为中点,则,在中,则,在底

3、面中,故, -8分又平面,平面,平面 -10分(3)由(1)可知,平面,为直线与平面所成角的平面角,-12分在中,PABCDEyzxF故直线与平面所成的角正弦值为 -14分(坐标法)(2)分别以,为轴建立如图的空间直角坐标系,设平面的法向量为,则,即,设,则,即平面 -10分(注1:建系1分;注2:写出相关点坐标1分;注3:求出法向量3分;注4:结论正确1分)(3),-11分由(1)知平面,则平面的法向量为,-12分设直线与平面所成的角为,则,-13分故直线与平面所成的角正弦值为 -14分19(本题满分14分)解析:(1)解法1:由题意得,-1分解得,-2分; -3分所以椭圆的方程为 -4分解

4、法2:椭圆的两个焦点为,由椭圆的定义可得,(1分),(正确解出一个给1分)所以椭圆的方程为 -4分(2)解法1:由(1)知,设,-5分直线的方程为,令,得;-7分直线的方程为,令,得;-9分A1A2GMNTP设圆的圆心为, -10分则,-11分, -12分而,即,-13分所以,所以即线段的长为定值 -14分解法2:由(1)知,设,-5分直线的方程为,令,得;-7分A1A2GMNTPQ直线的方程为,令,得;-9分则,而,即,;-12分取线段的中点,连接,即线段的长为定值 -14分(注:可不用证明切割线定理)解法3:过点作轴于点设,则,-5分由得,即,则; -8分A1A2GMNTPR由得,即,则;

5、 -11分而,即,-12分-13分因直线与圆相切,且是圆的一条割线,所以,所以即线段的长为定值 -14分20(本题满分14分)解析:(1)由已知得,-2分 当且是偶数时,是奇数,由得,;由得, -3分函数的递减区间是,递增区间是;故函数的极小值为 -5分 当且是奇数时,是偶数,由得,或;由得, -6分函数的递增区间是和;递减区间是故函数的极大值为;函数的极小值 -8分(2)由得:, -9分, -10分显然分母,设分子为,-11分则是上的增函数,故 -12分又,由(1)知,是上的增函数,故当时,即,-13分,综上所述, -14分21(本题满分14分)解析:(1)设点,则,-1分 -2分,当时,取最小值,且,- -3分又,将代入得:,-4分两边平方得:,又,-5分故数列是首项公差为2的等差数列, -6分(2), -7分, -8分, -9分以上n个不等式相加得: -10分(3)方法一:,当时,-11分,-12分,-13分故存在常数,对,都有不等式: -14分方法二:对于任意的,一定有,使得,则-11分-13分而即.所以满足条件的常数M存在! -14分方法三: 而可以看成是的一个不足近似值. -12分所以.-13分所以-14分理科试题参考答案 第 8 页 共 8 页

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