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1、 生物的进化生物教案生物安全制度 推举度：表里的生物教学反思 推举度：生物入侵者教案设计 推举度：生物教师年度总结 推举度：生物教师述职报告 推举度： 相关推举生物的进化生物教案 作为一位优秀的人民教师，时常会需要预备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的生物的进化生物教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 生物的进化生物教案1其次节生物进化的历程教学目标学问目标1.举例说明生物进化的证据。2.概述生物进化的主要历程。重点：1.生物进化的证据2.生物进化的总趋势。难点：运用比照的方法对生物的进化进展讨论。教学过程(1课时)(一)导入
2、提出问题，引出新课：地球上生活着丰富多彩的生物，有绿色开花植物，有脊椎动物，有无脊椎动物这些种类繁多的生物类群，是怎样由地球上最初的原始生命演化来的呢?这节课我们来学习其次节生物进化的历程(二)生物进化的证据科学家是如何了解进化的历程的?科学家又是怎样知道地球是曾经生活过什么类型的生物?生物化石可以作为讨论地球曾经生活过的生物的材料，通过化石了解生物进化的历程。CAI展现化石图片什么是化石?化石仅仅具有保藏和欣赏价值吗?它还有什么更重要的价值?学生阅读教材相关内容、思索CAI展现马的进化过程争论:马的进化过程观看、比拟、争论，答复以下课题：比拟不同时期马的形态、构造有什么不同?比拟不同时期马生
3、活环境有什么不同?通过以上比拟，你可以得出那些结论?争论:鸟的进化过程小组争论，讨论以下课题：认真讨论各种鸟化石的构造特征，找出“鸟可能起源于古代爬行动物”的证据。讨论各种鸟化石，排列出它们进化的挨次。CAI展现相关化石图片学生分析、思索答复。争论：生物进化历程依据以上马以及鸟类的进化过程分析生物进化历程比拟、讨论不同地质年月中发觉的化石，找出化石类型与地层的关系;总结以上讨论，得出进化规律。CAI展现(三)生物进化的历程与原始生命起源一样，生物进化的历程也是极其漫长的过程。现在地球上的丰富多彩的生物界是经过漫长的历程渐渐进化形成的。活动：生物进化的主要历程拼图小组争论，讨论以下课题：小组阅读
4、、争论，尝试在进化树上写出代表生物的名称及其所属的生物类群。认真阅读、争论进化树，尝试分别说出动物、植物的主要进化历程。进一步争论,归纳诞生物进化规律.嬉戏：对应两组交换自制的生物进化拼图，并在不看书的状况下，比一比哪个组协作得好，拼得好，拼得正确。分析植物以及动物的进化历程在进化的早期，由于养分方式的差异，原始生命的一局部进化为具有叶绿素的原始藻类，另一局部进化为不含叶绿素的原始单细胞动物。以后，这两类原始生物分别沿着肯定的历程进展为动物界和植物界。CAI展现完成拼图科学家在讨论生物进化的历程过程中对不同类群的生物进化比拟，比照不同类群的生物的构造、功能和生活习性，发觉各类生物的一样和不同的
5、特点。一般说来，亲缘关系近的生物类群，一样的特点较多，反之较少。依据分析比拟，找出不同类群生物的关系和进化进展的挨次。我们也可以用这种方法对植物和动物两类生物中的不同类群分析比拟，熟悉它们的进化历程。生物的进化生物教案2教案课前检测：1、生物进化的总体趋势是：由简洁到简单、由低等到高等、由水生到陆生。2、生物的化石在地层中的消失有肯定的挨次：越古老的地层，成为化石的生物越简洁、越低等；距今越近的地层，成为化石的生物越高等、越简单。教学目标：1.模拟爱护色的形成过程，分析生物进化的缘由。2.概述自然选择学说，形成生物进化的根本观点。重点难点：一、 分析生物进化的缘由读P58页图24：1850年，
6、英国曼彻斯特地区的桦尺蠖大多数是浅色的，只有少数是深色的读P58页图25，100年后的1950年，曼彻斯特已成为一个工业城市，树皮被熏成黑色，结果深色桦尺蠖变成了常见类型。思索：它们的数量为什么随环境的变化而转变？爱护色：1、 生物进化的缘由：可遗传的有利变异内因：可遗传的变异外因：环境的变化生物的后代会发生不同的变异，若变异与生活环境相适应，则具有此种变异的后代就能生存下来；若变异不能与生活环境相适应，则具有此种变异的后代就不能生存下来，将会被自然界淘汰。二、达尔文自然选择：适者生存，不适者被淘汰。1859年，达尔文出版了物种起源这一划时代的巨著。在物种起源一书中，达尔文依据20多年来积存的
7、资料，以自然选择学说为中心，从遗传、变异、人工选择、生存斗争和适应等方面论证了物种的起源。该书强调自然选择在生物进化中所起的重要作用，给神创论以沉重的打击。物种起源是关于生物进化理论的重要著作，是生物学讨论历史上的新的里程碑。概念：自然界中的生物，通过剧烈的生存斗争，适应着生存下来不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的过程：过度生殖，生存斗争 ，遗传和变异，适者生存。过度生殖 达尔文发觉，地球上的各种生物普遍具有很强的生殖力量，都有依照几何比率增长的倾向。达尔文指出，象是一种生殖很慢的动物，但是假如每一头雌象一生（3090岁）产仔6头，每头活到100岁，而且都能进展生殖的话，那么到750年
8、以后，一对象的后代就可到达1 900万头。因此，根据理论上的计算，就是生殖不是很快的动、植物，也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。但事实上，几万年来，象的数量也从没有增加到那样多，自然界里许多生物的生殖力量都远远超过了象的生殖力量，但各种生物的数量在肯定的时期内都保持相对的稳定状态，这是为什么呢?达尔文因此想到了生存斗争。生存斗争 生物的生殖力量是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少。这是什么缘由呢?达尔文认为，这主要是生殖过度引起的生存斗争的原因。任何一种生物在生活过程中都必需为生存而斗争。生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和
9、栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争。由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。但在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢?达尔文用遗传和变异来进展解释。遗传和变异 达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本缘由是环境条件的转变。在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢?达尔文用适者生存来进展解释。适者生存 达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，简单在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则简单在生存斗争中失败而死亡。这就是说，但凡生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生
10、存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进展，因而自然选择也是不断地进展，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积存，于是性状渐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。请根据自然学择学说解释长颈鹿的进化。答：略补充：最先对长颈鹿的长颈作出解释的是法国博物学家拉马克。拉马克（17441829）在达尔文之前就已经熟悉到生物是不断发生进化的，并提出了两条闻
11、名的法则：一是用进废退，二是获得性遗传。拉马克认为，环境变化是生物变化的缘由。环境变化了，使得生活在这个环境中的生物，有的器官由于常常使用而兴旺，有的器官则由于没有使用而退化；这些变化了的性状，即后天获得的性状是能够遗传的。拉马克常以长颈鹿的进化过程为例，来说明他的进化思想。拉马克认为，长颈鹿的祖先，由于生活在缺乏青草的环境里，不得不常常努力地伸长颈和前肢去吃树上高处的叶子，由于常常使用，颈和前肢渐渐地变得长了一些，并且这些获得的性状能够遗传给后代。这样，经过很多世代，最终进化成为现在所看到的长颈鹿。二、人工选择人们依据自己的需要和爱好有目的对自然界消失的生物变异进展选择，形成生物新类型的过程
12、。达尔文认为，饲养动物和栽培植物是长期人工选择的结果。现已成为选育农作物和家畜家禽优良品种的重要手段。板书设计：第三节 生物进化的缘由一、生物进化的缘由：可遗传的有利变异内因：可遗传的变异外因：环境的变化二、自然选择：（自然界）1、概念：自然界中的生物，通过剧烈的生存斗争，适应着生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。2、自然选择的过程：过度生殖，生存斗争 ，遗传和变异，适者生存。三、人工选择：（农作物和家畜家禽）课后稳固：1、以下属于 爱护色对生物的作用的是（ ）A一起敌害警觉而被吓跑 B不易被其他动物发觉 C有利于躲避敌害 D有利于捕食猎物2、澳大利亚东部有一种形状奇怪而漂亮的琴鸟，他们
13、大都在冬季生殖，这样可以避开兔、蛇等前来偷食他们的卵和雏鸟，这是（ ）A对外界刺激做出反响 B变异造成的 C条件反射造成的 D自然选择的结果3、生物进化的内在因素是（ ）A产生了可遗传的有利变异 B产生了可遗传的不利变异C产生了不行遗传的有利变异 D产生了可遗传的不利变异4、在以下生物的特点中，是人工选择结果的是（ ）。来航鸡每年下蛋多枚 一条雌蛔虫每天产卵万粒长颈鹿颈长，腿长 鸵鸟有一对退化的翅膀5、中国是世界上金鱼品种最多的国家。形成众多金鱼品种的缘由是（ ）。水环境的多样性 自然选择 金鱼的适应力量强 人工选择、现在长颈鹿的颈部都很长，这是由于（ ）的结果。常用颈部 人工选择 不断变异
14、自然选择、生物进化的内因是（ ）。遗传和变异 生殖 生长和发育 环境的变化8、达尔文发觉在大风常常攻击的状况下，可格伦岛上的那些有翅昆虫，要么翅很强大，要么翅退化，没有中等大小翅的种类，产生这种现象的缘由是（ ）。是否常常使用翅膀的结果 食物获得有多有少的结果定向变异的结果 长期自然选择的结果9、冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象时（ ）。生物具有爱护色 雷鸟随便转变自己的体色由于冬天较冷，夏天较热 夏天阳光较剧烈10、自然界中生物进化的外界缘由是（ ）。环境的转变 其他生物的影响 气温的变化 人工选择的结果11、生物生存必定发生生存竞争的缘由是 （ ）。生物好斗的本性 竞争是自然存在的生物生存所需要的食物、空间等有限 为了产生更好的后代生物的进化生物教案3教学目标：学问目标：1、举例说诞生物进化的主要依据化石。2、概述
