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1、龙猫欣赏课教案教学目标：了解动漫音乐的一些常识，提高学生自主思考能力，积极参与音乐课堂的学习兴趣，培养音乐故事的感受和表演能力。教学重点：学生在聆听模唱动漫作品音乐主题的过程中，结合相关的故事情节，理解音乐对影片故事、人物（角色）刻画、情感表达的重要作用。教具：多媒体课件教学过程：（一）故事导入传说，在日本森林里生活着一种神奇的精灵动物，它的名字叫龙猫，又被人们称为“豆豆龙”。龙猫有着胖乎乎的庞大身躯和松软的毛，它是大自然的精灵，只有心地善良的好孩子才能够看到它。师：大家想不想见见龙猫呢？我们一起来看看龙猫长什么样子吧。 播放电影片段师：龙猫可爱吗？（可爱）你们想不想看到它？但是要心地善良的好
2、孩子才能看到它，所以我们要怎么做呢？（做一个心地善良，纯洁的好孩子）（二） 介绍作者宫崎骏，提示日本著名动画导演、动画师及漫画家，代表作品有很多，除了龙猫，还有天空之城、千与千寻、悬崖上的金鱼公主等。（三） 欣赏歌曲 1、播放歌曲师：刚刚播放的这部电影有一首主题曲，我们一起来听听看 播放龙猫主题曲2、 听歌曲，分析歌曲的节奏和旋律的特点 歌曲的节奏轻快活泼，旋律跳跃欢乐。歌曲旋律和节奏的特点，正好能表现出龙猫活泼可爱的性格。3、 再播放歌曲，学生跟着轻轻哼唱，熟悉旋律。并且在听到龙猫的名字豆豆龙的时候跟着拍手4、 学生已经比较熟悉歌曲了，播放伴奏演唱歌曲。（四）欣赏管弦乐曲龙猫 1、介绍指挥久石让，是日本著名的作曲家、钢琴家、歌手，以担任电影配乐为主。他是宫崎骏作品中不可欠缺的配乐大师。2、简单介绍管弦音乐管弦乐队音乐张力强，表现力强，色彩丰富。今天我们只是初步体验了管弦乐的魅力，管弦乐在你们熟悉的动画、电影中都有经常出现，就在我们身边。（五）小结播放龙猫片尾曲的视频，学生听着歌曲，观看电影片段 动画的整体效果，离不开画面和声音。只有两者良好地结合，才能表达出某种特定的完整故事情节和内心情感。一首动漫主题音乐能烘托角色情感和气氛，展现影片主题，是电影影视作品不可欠缺的重要组成部分。
