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1、 高校消防安全知识培训心得体会 作为班里的生活委员，我参与了学校组织的消防志愿者大队，并进展了相关讲座的听取和一些防火防灾学问的学习。下面就是我的一些关于消防学问的熟悉和相关感受。 火，它为人类带来了暖和，火，时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物，同时，火又是摧残人类家园，仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑，深深地刺入了每个人的心中。火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的缘由许多。人们在生产，生活用火时候治理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸患。 火，它为人类带来了暖和，火，时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物，同时，火又是摧残人类家园，仿佛夺取一
2、条条鲜活生命的利剑，深深地刺入了每个人的心中。 火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星或许一不当心就会酿成火灾。所以，作为学生，我们要熟悉到消防安全的重要性，把握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生。 为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何状况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，留意不让火向外扩散。用完火后要把火熄灭，假如用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。 遇到火灾突发时千万不要惊慌失措，要镇静用正确的方法自救。下面，就就由我向大家介绍相关的消防学问。处在烟火中的，假如烟火不大，可以俯身行走，假如烟火
3、太浓，必需卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丢失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）假如衣服着火，要马上在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发觉你所在的位置前来救援.如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔驰，这样才可以摆脱火焰的追赶.假如楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃命，不到迫不得已千万不要跳楼.假如楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃命，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃命，假如不能逃离楼房，应想方法进入卫生间或厨房。
4、由于卫生间和厨房面积小，简单封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，假如火势太大，卫生间和厨房也能安家，的确需要跳楼逃命，千万不要站在窗口往下跳，可以让身爱护着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。 发觉火情，要尽快拨打119火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、四周的道路状况。令消防队把握火场状况，尽快到达火场。 通过学习消防学问使我熟悉到消防是多么的重要，尤其是在重庆这个高温地带。消防学问便成为了爱护人身安全的一项必要技能，令人在工作、出行、休闲购物等所处的环境发生火灾时能正确应对，保障生命安全。 实际上火灾其
5、实并不行怕，火灾只是源于人们的一时大意，才会造成火灾的消失。因此在生活里，我们要从细节做起，从自身做起，只有这样，我们才能让火在为我们人类造福的状况下有不会给我们带来灾难。预防火灾，从我做起。 高校消防安全学问培训心得体会【二】 这次消防安全学问的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的熟悉，我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随便拆卸电器，用完电器要准时拔掉插销。发觉燃气泄漏时，要关紧阀门，翻开门窗，不行触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 发生火灾后要学会自救 ：在火势
6、越来越大，不能马上扑灭，有人被围困的危急状况下，应尽快设法脱险。假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，的确没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。假如浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持冷静，设法从别的安全地方转移。可按当时详细状况，实行以下几种方法脱离险区。 一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟识通向消防梯的通道，着火后可快速由消防梯的安全门下楼。 二是住在比拟低的楼层可以利用牢固的绳索（假如找不到绳索
7、，可将被褥里儿、床单或牢固的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在坚固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 三是假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，简单造成伤亡。 四是可以转移到其他比拟安全的房间、窗边或阳台上，急躁等待消防人员。 生命最重要，安全第一。学会爱护自己。 高校消防安全学问培训心得体会【三】 在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参与本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。 一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最
8、常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到敬重生存权、敬重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实，时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。 二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威逼时，在等待消防救助的时间里，假如我们能利用地形或身边的物体实行有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生气”。火场逃命不能只能盼望于“急中生智”，只有靠平常对消防学问的学习、把握和储
9、藏。危机关头，才能应付自如，沉着逃离险境。所以我们肯定要熟识把握灭火器材的使用，火场逃命，人员疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心态。“只有无望的人，没有无望的境况。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，冷静自若尤为重要。由于只有保持安静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃命，就极有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就会消失不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃命时机。 经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解熟悉，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以准时订正；当真正火灾到来时，我们肯定要记住以下的原则： 1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一
10、条珍贵的阅历。 2、“边报警，边扑救”在报警的同时要准时扑灭初起之火。 3、“先掌握，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次胜利。 4、“先救人，后救物”在发生火灾时，假如人员受到火灾的威逼，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进展的原则，先救人后疏散物资。 “听指挥，莫慌张”发生火灾时不能任凭动用四周的物质进展灭火，由于慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势快速扩大；发生火灾时肯定要保持冷静，实行快速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平常加强防火灭火学问学习，乐观参与消防训练，制定周密的灭火打算，才能做到一旦发
11、生火灾时不会慌张失措。 高校消防安全学问培训心得体会【四】 今日第一节课刚完毕，学校通知全体学生说，今日要做地震逃命演练。演练开头，播送里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起，孩子们很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的相互埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难受啊！然后其次声哨子响起，孩子们用厚厚的书本挡在头部，快速的跑到大操场。听到这个“命令”后，孩子们纷纷从桌子下面困难地钻出来，还没有来得及伸展一下身体，就手忙脚乱地离开教室，向大操场飞奔而去。似乎后面真的“地震”了。大家都焦急的尽快逃离这个“危急之地”。当孩子们快速的跑到大操场时，他们看到了教师脸上露出了满足的笑容。 这次地震逃命演练意义重大：让孩子们懂得了在地震时自我爱护的学问和动作：首先要就地查找避难的地方；其次是要想方法快速离开危急的地方；再次是面对灾难时要团结，相互照顾。教师还告知孩子们在灾难发生时肯定要镇静镇静，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平常还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。 孩子们肯定要记住汶川大地震的教训，平常从严训练，把握逃命的本能，在灾难发生时就会削减损失。
