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1、我爱您，中国中年级主题队会课设计(备注：第一次正式的队会课，请正副班主任都走进教室，和孩子们一起学习，感受。有必要的话，正副班主任先做一次主持人，给孩子们起一个模范带头作用。每位班主任结合自己班的实际情况可进行适当的增删。仅供参考。如有不当之处，请指出，不胜感激！谢谢！)活动目标：1、建国64周年到来之季，通过举行主题为“我爱你，中国！”的队会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。 2、通过观看优秀的队会课视频，孩子们明确队会课的一般程序，学会行队礼，唱国歌。3、在集体活动中，学生增强主人翁意识，能够主动参与。活动时间：2013年9月26日下午第三节队会课。 活动地点：本班教室。
2、 活动过程： 第一环节：明确程序。主持人1：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的64岁生日。主持人2：前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱您，中国！”这也正是本次班会课的主题。 主持人1：先请大家欣赏一节优秀的队会课视频：河南省实验学校郑东小学二年级四班特色主题队会孩子们谈感受。教师小结：队会课的流程：预备部分：1、整队、报告人数。（1）中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长报告人数。报告时，小队长先向本小队队员发出“第小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两
3、步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第小队原有少先队员人，出席人，报告完毕。” 中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第小队，稍息”。（2）各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员人，出席人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(同时也可以根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼，中队长还
4、礼。到此预备部分结束。2、宣布主题中队会开始。（队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“中队主题中队会现在开始！”）正式部分：1、出旗、敬礼。（一到三年级放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼。）2、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整，要有指挥。） 3、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义，并让全体队员入座）4、宣布活动开始，进行活动。（即事先确定的队会内容。）5、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短小结）6、呼号。（中队辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗；队员：时刻准备着！）7、退旗、敬礼。（放退旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手从反方向走过队伍前面
5、，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）8、宣布主题中队会结束。（主题中队会到此结束）重点对敬队礼进行讲解和示范。（正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切！手：不仅五指并拢还要伸直，保证手臂成一条直线；手心朝左边。从身体斜前方把手举到头上。敬礼的动作：敬礼的时候除了右臂，从头到脚的其他任何一个部位、甚至一个关节都不能动。）第二环节：认识中国地图。1、出示中国地图。观察，你眼中的中国是什么样子的？你对祖国有哪些了解？2、出示诗歌：我站在中国地图前，仔细端详着：它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡，它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高粱，它的脊背一耸，飞
6、起一条玉龙，那是万里长城在腾跃，它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄，它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻，它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖，夜里，我做了一个美妙的梦，一只金鸡落到了我床上它双翅一展，驮着我飞向那美丽的天空！自由读，指名读。第三环节：歌唱美丽的祖国。大中国演唱：高枫我们都有一个家 名字叫中国兄弟姐妹都很多 景色也不错家里盘着两条龙 是长江与黄河还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡我们都有一个家 名字叫中国兄弟姐妹都很多 景色也不错看那一条长城万里 在云中穿梭看那青藏高原比那天空还辽阔我们的大中国呀 好大的一个家经过那个多少 那个风吹和雨打我们的大中国呀 好大的一个家永远 那个永远 那个我要伴随她中国 祝福你 你永远在我心里中国 祝福你 不用千言和万语或者：爱我中华第四环节：说出对祖国的祝福。主持人1：我们的祖国地大物博，景色优美，在祖国母亲生日来临之际，你想对祖国说想什么？指名说。总结：主持人1：今天的中国，物质文化生活丰富多彩，社会活跃，思想开放，民族更加自信，国家综合实力空前提升；主持人:2：当今的中国，极端贫困落后大量存在，问题突出，矛盾众多，平民焦虑增多，社会健康发展挑战巨大；主持人1：这就是中国，这就是我们的中国的现状。但是我们仍坚信：（合）祖国的明天会更好！我爱您，中国！
