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1、“红领巾心向党，四好少年我争当”主题系列活动方案一、指导思想： 以中国共产党建党90周年为契机，继续开展丰富多彩的教育活动，使每一位少先队员都能了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程，从小培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情，增强使命感、责任感和荣誉感，坚定信心跟党走，争做“四好少年”。二、活动目的 通过讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，帮助少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，积极争当“四好少年”。三、活动
2、领导小组 组 长：胡光新 副组长：朱庆福 陈丽丽成 员：各中队辅导员四、活动时间：2011年9月12月六、活动内容：（一）宣传发动阶段：（9月） 1、利用国旗下讲话公布学校“红领巾心向党，四好少年我争当”主题教育活动实施方案2、出一期以“红领巾心向党”这主题的爱国主义教育专题黑板报。3、以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，（也可以是周队日、十分钟队会），大力宣传我爱祖国、我爱党，营造教育氛围。（二）活动阶段：（9月12月）具体月份安排一、争当品德优良、团结友爱的好少年（9月）1、以“教师节、中秋节、重阳节”为载体，鼓励学生自已动手，自制贺卡献给老师，以朴素的情感表达对老师辛勤劳
3、动的感谢，尊重老师的劳动成果，认真学习，努力向上。在中秋、重阳等传统节日中，进一步加强了美德风尚教育，引导学生在家庭生活中要孝敬父母，尊敬长辈，开展“我为爷爷奶奶洗次脚”等活动，主动承担力所能及的家务，培养学生关爱家人，热爱家庭的品德。2、组织学生开展“文明礼仪”主题队会活动，出一期有关礼仪教育的黑板报，结合小学生日常行为规范，切实发挥红领巾监督岗的行为监督作用，逐步培养学生良好的文明礼仪习惯，争做文明好少年。3、组织一年级新生开展一系列入队前教育活动，如：和父母一起完成“三个一”，写一份入队申请书、做一件好事、养成一个好习惯。利用晨会课学习“少先队十知道，通过大队干部上队课，做到“三个会”等
4、。让一年级学生深刻了解了少先队组织，做好了充分的入队准备。二、争当热爱祖国、理想远大的好少年(10月)1、以国庆节为契机，进行了“我爱祖国、我爱党”黑板报评比、小报评比、征文比赛。组织观看了爱国教育影片。3-5年级举行讲故事比赛。通过这系列活动培养了学生的爱国意识。2、举行了“红领巾在飘扬 好少年我争当”暨一年级新生入队仪式。通过精心设计的入队活动，以隆重规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。加强新队员的责任感和对中国共产党的热爱之情。3、通过让学生搜集资料、网上专家讲座，宣传窗宣传等途径，让学生掌握辨别假币的知识，树立爱护假币的意识。三、争当体魄强健、活泼开
5、朗的好少年。（11月）1、通过阳光体育启动“冬季长跑仪式”；开展学生、老师接力赛；开展学生跳神比赛等活动，引导师生加强体育锻炼，健全体魄。树立“我运动、我快乐”的精神，积极响应了胡爷爷提出的“勤奋学习、快乐生活”的理念。四、争当勤奋学习、追求上进的好少年（12月）1、通过黑板报的评比、小报评比，进行安全知识的学习和宣传，树立学生安全第一的意识，只有保证了安全，才能更好的学习。2、开展环境保护主题中队会，并进行小报、绘画作品的评比展示等系列活动，培养学生保护环境、珍爱地球的意识，争做环保小卫士。3、组织开展“课堂行为习惯自评、他评”活动、目的在于加强学生行为习惯的培养，提高学习效率。（三）总结阶段通过一系列的活动，评选出“我校四好少年”，进行总结、表彰。
