整治不作为乱作为自查报告

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1、整治不作为乱作为自查报告整治不作为乱作为自查报告 根据*学校开展不作为乱作为问题专项整治的施行方案，从4月1日起，学校认真组织人员根据 岗位职责，采取深化基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求效劳对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议，认真查摆存在的问题，深化剖析原因，找准问题根。并且公布专门的举报 、举报邮箱等，广泛承受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉，通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式搜集各方面意见，对问题比拟集中，反映强烈的，立即建立台账，明确专人负责，限时进展整改。 标准办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个老师的声

2、誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。一直把标准办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体老师大会，组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。 2.未发现乱订教辅资料、强迫学生统一购置教辅资料或要求学生到指定地点购置教辅资料的现象。 3.未发现老师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观成心的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购置使用这些资料，从中谋取利益的现象。 4.未发现老师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进展有偿家教、收费补课和违规办班的现象。 5.未发现老师利用职务之便，发动、诱导、暗示或强迫所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。 对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的老师，一经查实，在全校通报批评；全额退回违规收取的费用；当年xx考核为不合格，扣发12个月绩效工资；取消三年评先评优。 第 页 共 页