大学教务处实习心得体会三篇

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1、精品文档大学教务处实习心得体会三篇大学教务处实习心得体会三篇大学教务处实习心得体会1时间在我们紧张而又繁忙的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处理论科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比拟圆满地完成了本科室所承当的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作才能都获得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的根底,现将实习情况总结如下:一、在思想认识方面这一年可以说是最繁忙的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促

2、改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加“_科技职业学院第一次党大会员”学习回忆了学校六年来的开展,并理解了今后的开展方向及目的,从中不断加强自我思想素质的进步,认真遵守各项规章制度,把“科学开展观”的要义落实到工作和生活中。1、制定了_科技职业学院理论教学授课方案表,并按方案表进展抽查,对有问题的学院进展整改,保证教学工作正常顺利进展;2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;3、完成了校内理论基地表的采集及佐证材料的搜集、整理,为学校评估提供有效根据;4、完成了校内实训室介绍的搜集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。5、制定了实训室

3、内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、理论教学管理文件、实训室主要工程一览表、主要设备一览表、实训报告等,已装订成册发放到各实训室,并组织各实训室主任、实验员进展培训、指导填写,为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的根底。保证了实训教学的标准;6、完成了校内实训资料的搜集,如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训教学及管理提供根据;7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间,化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机

4、化学实训室等21间,经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建立,为以后实训教学提供了保证;8、完成了作品的搜集及作品展览,学生作品反映了各专业实训活动的成果,各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求,促进学生进展作品的制作,作品展览可以进步学生制作作品的兴趣,为以后实训提供保障;9、顺利完成了理论教学的日常工作。校外:1、完成了校外实习实训基地表的采集及佐证材料的搜集、整理,为学校评估提供有效根据;2、完成了校外实训基地介绍的搜集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证;3、完成了校外实训实习基地的挂牌,为校企合作奠定了一定的根底,并制定了校企合作协议书,保证以后实训实习的学

5、生到达人才培养要求;4、完成了校外实习资料的搜集、整理,如实习报告、实习鉴定表等,学院学生半年顶岗实习率要到达100%,顶岗实习一律在_省内合作企业进展,顶岗实习期间工资福利文科专业达1800/月以上,理工科专业2200元/月以上,现校企合作共76家,为下一步做改善实习条件提供根据;6、完成了_科技职业学院校企合作汇总表、_科技职业学院校企合作统计表新签合同、_科技职业学院校企深度合作情况统计表、_科技职业学院校外实习情况统计表等搜集、整理,为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训实习教学及管理提供根据;大学教务处实习心得体会2一、实习目的:进步实际操作技能,丰富实际工作和社会经历,掌握操作技

6、能,将所学知识用于实际工作。二、实习时间:20_年4月1日至6月1日。三、实习单位:青海民族学院教务处。四、实习主要内容:按照老师的安排,我制定了相应的实习方案。主要注重在实习阶段对所学的管理与人际沟通等知识进展进一步的稳固和进步,以期到达根据理论知识,指导日常的工作理论的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个大学的教务处,是一个比拟综合性的部门,工作范围大,任务也比拟繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是办公室工作。处理公务是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不创办公室人员的协助。因为办公室人员一方面处理着大量的日常事务工作,

7、使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们理解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。办公人员工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有方案、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去侧重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。第二、开展调查研究,理解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。第三、检查催促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、方法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防

8、止并纠正偏向。第四、组织起草本单位的工作方案、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进展政策、文字上的把关。第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,详细落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。办公人员除了需要具备以上工作人员的根本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,办公人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原那么。1、要有充分的政策根据和事实根据。办公人员办文办事,绝大局部都是针对现实状况的,或是为理解决某个问题,或是指导某项工作

9、。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为根据,坚持实事求是的原那么。实事求是是我党的思想道路和传统作风,是公务部门一切工作的准那么,也是办公人员必须具备的品质。假如有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,办公人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。管理的准确性是指正确表达政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能忽略大意,不能马

10、虎潦草。比方说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生过失。否那么就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目的的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,进步工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公

11、自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。4、严守纪律,保守机密。办公室管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大局部具有不同程度的保密性,而且各级办公人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了保密法,办公人员要认真学习,模范执行,实在做好保密工作。实习阶段我参与的主要工作,一是按照教务处的安排与布置,在处长组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照处长安排对重要会议下达会议纪要,使党政的各项方针

12、政策可以迅速传到达基层各单位。同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由教务处下发各基层单位的各类文件及时进展打印、校对,保证各项工作及时高效。二是公文起草。在最近阶段,教务处起草了一份关于申请课程的请示作为拟稿人,我负责了这件工作的主要起草局部,经过我的初步拟稿,到定稿期间,主管领导只做了少量的修改,这初步表现出了我的公文写作才能,也是对我的文字程度的一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。微机使用是办公室人员必备的素质。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都可以得心应手。复印、 、公文处理等办公工作根本纯熟。文字录入速度可以到达每小时四千字左右。同时,也可以利用互联网查询、传递、接收、

13、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺。如,绘图,由于操作较少,很不纯熟。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有装备,也没有掌握。大学教务处实习心得体会3本学期教务处全体人员在学校的正确领导下,按学校工作方案与教务工作方案,有序开展工作,履行了自己应尽的职责,较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下:一、回忆工作:1、认真开展新课程改革的研究和学习,按照上级主管部门的有关文件精神有方案地组织老师参加新课改学习活动,参学老师回校后利用教研组活动的时间向老师进展反应交流,通过学习、研讨,使广阔老师迅速理解新课程、适应新课程、从而到达胜任新教材的教学。本学期分别组织马丽霞、徐莉

14、外出听课学习、张风华参加了省青年老师培训班的学习,并鼓励老师积极撰写教学故事200多个,教学小论文共上交70篇,教学反思到达了每人6篇以上。2、加强了对教研组工作的指导、催促与检查。本学期各教研组都制订了工作方案,有内容,有措施。教研组活动已开场走向制度化、标准化,详细表达在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经历交流等教研活动。在学习时间学校组织老师进展课件制作的培训,收到了较好的效果,使全校大局部老师能用多媒体进展教学。3、开展了“每人一节公开课”活动。通过这一活动的开展,增进了老师间的互相理解,各位老师在互听互评中进步了自己的业务程度,有力的促进了我校老师的课

15、堂教学登台阶、上程度、提质量。在镇优质课评选中,我校老师马丽霞、秦巧丽、李兰芝、刘冰清、王丽娟、张伟整、徐丽被评为镇优质课老师,组织老师参加了市优质课评比活动,有李媛媛、李兰芝、范霞、马丽霞被评为市优质课老师,我们总结了成功的经历,有力地促进了我校老师对教学研究讨论的力度,使年轻老师得以迅速成长。4、 深化开展学生评教活动。本学期,我校组织学生评教活动,搜集学生对老师的考评意见,理解老师的教学常规情况和老师的责任心意识情况,根据学生的反应意见,及时地与相应老师进展工作交流。5、在本学期的教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,标准操作,我们通过听课、优质课及优秀教案评选、学生问卷调查等

16、一系列的教学常规检查,使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位老师的教学情况,为鞭策老师们的教学工作起到了良好的促进作用。6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试,考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效,公正严明,同时进展了成绩分析p 和试卷分析p 。在镇举行的教学质量评估中,一、二年级均获得了较好的成绩,特别是一年级在全镇处于领先地位。三年级在中招考试中获得了辉煌的成绩,到达了回民中学的升学率连年夺冠的预定目的。二、工作中的缺乏1、档案意识还不太强,有局部过程性材料未能及时归档。2、有些工作缺乏雷厉风行。3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别老师对技能教学的认识还有待进一步进步。总之,本学期教务处做了一些事情,获得了一点成绩,但也存在着缺乏。我们决心在各位

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