上海市徐汇区2023年—2023年学年高三语文一模语文试卷及答案2023年.

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1、2023 学年第一学期徐汇区学习力量诊断卷高三语文 试卷考试时间 150 分钟,试卷总分值 150 分一、积存运用10 分1. 按要求填空。5 分(1) 是日也,天朗气清,。王羲之(2) ,忠而被谤,能无怨乎?司马迁史记屈原贾生列传(3) 杜甫蜀相的颈联“,”高度概括了诸葛亮一生的丰功伟绩。2. 阅读下面文字,按要求选择。5 分(1) 上海话剧艺术中心拟在红楼梦剧中编入能表达“差序格局”典型场景的几出戏。以下是编剧助理小徐打算选编的场景,不符合要求的一项为哪一项 。3 分A. 雨村判案B.元妃省亲C.探春理家D.香菱学诗(2) 小汇作为第四届中国进博会志愿者,担当为“中国文化走出去话剧红楼梦海

2、外巡演”拟写宣传广告的任务。小汇拟写的广告用词不恰当的一处是 。2 分上海话剧艺术中心细心制作出品的话剧红楼梦将以全本演出的形式呈现在世界舞台。演出由上部“春夏风月繁华”和下部“秋冬食尽鸟归”组成,跨越四季,岁月沧桑甲。真与假、兴与衰、梦境与现实交织,营造出一个诗化却又真实的世界乙。艺术家们美轮美奂的表演丙和引人入胜的剧情丁将带着宠爱中国文化的您领会极致中式美学。A. 甲处B.乙处C.丙处D.丁处二、阅读70 分一阅读下文,完成第 37 题。15 分典型人们把作家创作出来的那些高水平的人物,称为典型,或典型人物。从一般道理上说,作家所写的人物能够被宽阔的读者承受和认可,产生很大的影响, 这样的

3、人物就是典型人物。但从理论上界定,还真是一件难事。从人类最初的叙事作品到今 天,作家和理论家对于如何写人物,看法发生了很多变化。朱光潜先生曾对典型这一概念作过考证:“典型”Tupos这个名词在希腊文里原义是铸造用的模子,用同一个模子脱出来的东西就是一模一样。这个名词在希腊文中与 Idea 为徐汇区高三语文本卷共 8 页第10页同义词。Idea 原来也是模子或原型,有“形式”和“种类”的涵义,引申为“印象“”观念” 或“思想”。由这个词派生出来的Ideal 就是“抱负”。所以从字源看,“典型”与“抱负”是亲热相关的。这就是说,典型这个概念虽然在近代以后才被广泛使用,但人们对于典型问题的探讨从古希

4、腊时就开头了。亚里斯多德在为诗所作的辩护中曾指出,诗比历史更真实,由于诗人要写“有普遍 性的事”,历史则表达个别的事。他说:所谓“有普遍性的事”,指某一种人,依据可然律或必定律,会说的话,会行的事,诗要首先追求这目的,然后才会给人物起名字。在这里,亚里斯多德提出了一条写人物的原则,先把人物普遍化,也就是抓住同一 类人物的共性,然后再给人物个别性,如起名字。在这一思想中,涉及到了人物的典型性问题,“典型”几乎与“ ”成了同义词。其实,这主要还是一种类型化的思想,也就是从某一类人中抽取他们的共同特征。这种类型化思想反映出文学创作已经不满足于对个别的人物和琐碎的大事的描写,而要写出包含更多意义的作品

5、,这是叙事文学进展到肯定水平的 标志。从今,西方叙事文学就沿着这条类型化的道路向前进展。18 世纪以后,典型人物的共性化理论获得长足的进展。黑格尔在美学中集中探讨了人物性格的共性与共性问题,这成为马克思恩格斯科学总结典型问题的重要理论来源。朱光潜先生对此做了客观的总结:第一,黑格尔并不把人物性格看作抽象的东西,而是把它看成和历史环境是不行分的。其次,黑格尔不但把人物性格和历史环境联系起来,而且看作人物性格是冲突对立的辩证进展的结果。第三,黑格尔要求典型人物性格须是有血有肉的活生生的人物,而不只是理念的象征或符号。朱光潜先生的评价是公允的。马恩对典型理论又有了的进展,主要表达在典型的共性与共性统

6、一问题,塑造典型环境中的典型人物问题。在 17 世纪,中国的文艺理论家金圣叹对水浒传西厢记等叙事作品的批判,已经展现出相当高的理论水平。他在水浒传的批判中提出了比较系统的人物塑造方面的理 论,其中,有关典型人物的典型性格理论格外丰富和深刻:水浒所叙,叙一百八人,人 有其性情,人有其气质,人有其外形,人有其声口。只是写人粗卤处,便有很多写法:如鲁达粗卤是性急,史进粗卤是少年任气,李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不受羁勒,阮小七粗 卤是悲愤无说处,焦挺粗卤是气质不好。除金圣叹外,毛宗岗的三国演义点评也取得了很高的理论成就。有人由于中国传统叙事学是点评式的,所以认为叙事争论缺少理论深度,这是一种错误的看

7、法。叙事争论包括人物塑造问题,不只是一个纯理论问题,还是一个实践问题,或者说是一个制造问题。值得留意的是,中国的叙事争论,尤其是典型人物争论,是建立在大量优秀叙事作品的创作基 础上的,所涉及的理论往往不是从抽象的哲学命题动身,所以更具有美学价值。20 世纪中期后,中国文艺理论界对典型理论的争论开放过较大规模的研讨,力图提醒典型作为艺术形象的美学特质,形成的主要观点是:典型是共性与共性的统一,典型人物 必需是艺术的独创,是个有血有肉的生命整体。3. 填入第段方框中的词语,最不贴切的一项为哪一项。1 分 A.共性B.原型C.类型D.特征4. 以下不能依据文意做出的一项推断是。2 分 A.古希腊时期

8、对“典型”理论有了深入探讨和界定。B.文中阐释的“典型”概念不限于叙事文学的范畴。C.黑格尔的美学丰富了典型人物的共性化理论。D.马恩的典型理论是对西方典型理论的进展和总结。5. 假设以下说法都成立,最能支持马克思恩格斯“典型理论”的一项为哪一项 。3 分 A.典型人物是被读者认可的高水平人物。B. 历史环境打算着典型人物的性格形成。C.典型性格的艺术魅力在于丰富和多元。D.典型人物须是共性与共性统一的整体。6. 作者对第段中的“错误的看法”作了反对。你认为反对是否有力?请具体评析。4 分7. 用文中第段的观点,从林冲、王熙凤、聂赫留朵夫、阿 Q 这些典型人物中选择其一加以分析。5 分二阅读下

9、面文字,完成第 811 题。16 分药鲁迅药评点吴中杰秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓突然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。“小栓的爹,你就去么?”是一个老女人的声音。里边的小屋子里,也发出一阵咳嗽。“唔。”老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,“你给我罢。”背景描写,着墨不多,而阴冷色调全出,为本文定下了基调。华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给 老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下; 便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。那屋子里面, 正在悉悉窣窣的响,接着便是

10、一通咳嗽。老栓候他安静下 去,才低低的叫道,“小栓你不要起来。店么? 你娘会安排的。”老栓听得儿子不再说话,料他安心睡了;便出了门,走到街上。街上黑沉沉的一无全部,只有一条灰白的路,看得清楚。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈清楚,天也愈走愈亮了。老栓正在认真走路,突然吃了一惊,远远里观察一条丁字街,明明白白横着。他便退了几步,寻到一家关着门的铺子,蹩进檐下,靠门立住了。好一会,身上觉得有些发冷。“哼,老头子。”“倒快活”老栓又吃一惊,睁眼看时,几个

11、人从他面前过去了。一个还回头看他,样子不甚清楚,但很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光。老栓看看灯笼,已经熄了。按一按衣袋,硬硬的还在。仰起头两面一望,只见很多奇异的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的惊异。没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的 一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看 出号衣上暗红的镶边。一阵脚步声响,一刺眼,已经 拥过了一大簇人。那三三两两的人,也突然合作一堆,潮 一般向前赶,将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸一开场就两次写小栓的咳 嗽,既点染气氛,也示意老栓此行的目的。丁

12、字街口是的刑场,真是写得鬼气森森。眼里闪出攫取之光者,盖即用人血馒头来换取他衣袋之银元者也。得很长,仿佛很多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;始终散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。此处虚写场面,实写看“喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人, 客的动态。颈项如鸭子的比站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。 喻,形象地画出这类人的神那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。老栓慌张摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不情,没有怜悯,没有

13、义愤, 极具挖苦意味。拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩, 鲜红的馒头,蘸的是革命者裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。 的热血呀!“一手交钱,一嘴里哼着说,“这老东西”手交货”,却被当作商品来“这给谁治病的呀?”老栓也似乎听得有人问他, 交易。何其冷峻的笔触! 但他并不同意;他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了。他现在要将这包里的的生命,移植到他家里,收获很多幸福。太阳也出来了;在他面前,显出一条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破匾上“古 亭口”这四个黯淡的金字。这一年的清明,格外严寒;杨柳才吐出半粒米大的 芽。

14、天明未久,华大妈已在城根右边的一坐坟前面, 排出四碟菜,一碗饭,哭了一场。化过纸,呆呆的坐在地 上。微风起来,吹动他短发,确乎比去年白得多了。小路上又来了一个女人,也是半白头发,褴褛的衣裙;提一个破旧的朱漆圆篮,外挂一串纸锭,三步一歇的走。突然见华大妈坐在地上看她,便有些踌躇,惨白的脸上,现出些惭愧的颜色;但最终硬着头皮,走到左边的一坐坟前,放下了篮子。那坟与小栓的坟,一字儿排着,中间只隔一条小路。华大妈看他排好四碟菜,一碗饭,立着哭了一通,化过纸锭;心里暗暗地想,“这坟里的也是儿子了。”那老女人徘徊观望了一回,突然手脚有些抖动,跄跄踉踉退下几步,瞪着眼只是发怔。华大妈见这样子,生怕她难过到快

15、要发狂了;便忍不住立起身,跨过小路,低声对他说,“你这位老奶奶不要难过了,我们还是回去罢。”那人点一点头,眼睛仍旧向上瞪着;也低声痴痴的说道,“你看,看这是什么呢?”华大妈跟了他指头看去,眼光便到了前面的坟,这坟上草根还没有全合,露出一块一块的黄土。再往上认真看时,却不觉也吃一惊:清楚有一圈红白的花,围着那尖圆的坟顶。花也不很多,圆圆的排成一个圈,不很精人血馒头固然不能救治小栓的痨病,两个母亲最终在坟地上相遇了。由于儿子夏瑜是死刑犯,所以夏大妈上坟时羞于被人遇神,倒也整齐。那老女人又走近几步,细看了一遍,自言见,可见儿子所干的革命事自语的说,“这没有根,不像自己开的。这地方有谁来呢?孩子不会来玩;亲戚本家早不来了。这是怎么一回事呢?”业,连母亲也并不理解。一九一九年四月二十五日 鲁迅在呐喊自序中说:“有时候

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