高一年级生物备课组工作计划精选

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2、驭高一生物课程的教学内容及其结构明确所教章节的内容在本学科中所处的地位了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系确定本章节教学的深度、广度,突出重点、难点问题的解决。制定有效的评价标准五、备课组的支配1、备课组长依据教学支配,选定主讲老师后,由主讲老师打算讲课的内容2、备课组长组织老师集体备课,主讲老师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等,然后由大家集体探讨探讨,提出改进看法,完善讲授、训练内容及评价标准3、任课老师依据集体备课看法,结合本班实际,仔细修改、制定教案、学案4、备课组成员全体参加听课,课后由备课组长主持评课,大家一起反思,提出解决方法,并结合新课程改革,将发觉的问题上升到理论的高度,然后,将理论应用于教学实践中去。通过行动法探讨模式,使得大家的专业水平一次次得到提升。(与课题探讨、论文撰写相联系)六、工作支配最终,希望小编整理的高一年级生物备课组工作支配对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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